Perkembangan kemampuan implementasi keahlian (kompetensi) yang dimiliki, harus didukung pula oleh perkembangan kemampuan manajerial mulai
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN DIPLOMA III KESEHATAN LINGKUNGAN
B. Deskripsi Kemampuan Lulusan Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan Sesuai dengan Parameter Deskripsi
No Parameter Deskiripsi Deskripsi Kemampuan Lulusan Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan 1 Kemampuan di bidang kerja a. Mampu melakukan pemeriksaan kualitas fisik
air (Bau, Rasa, warna, kekeruhan, zat pada terlarut/TDS, Total suspended solid/TSS dan suhu) dengan metode organoleptik, kolorimetri, potensiometri gravimetri, pemuaian, spektrophotometri, konduktometri dan turbidimetri/ nephelometrik secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) pada sumber air, badan air dan limbah cair b. Mampu melakukan pemeriksaan kualitas
kimia sumber air, badan air dan limbah cair untuk parameter pH, kesadahan, sisa chlor, BOD, COD, DO dan logam berat dengan metode tetrametri, dan potensiometri spetrophotometri secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) pada sumber air, badan air dan limbah cair
c. Mampu melakukan pemeriksaan kualitas mikrobiologi sumber air, badan air dan limbah cair dengan metode Vakum filter, TPC,SPC, MPN atau lainnya secara akurat pada sumber air, badan air dan limbah cair
Standar Kompetensi Lulusan D.III Kesehatan Lingkungan 16
No Parameter Deskiripsi Deskripsi Kemampuan Lulusan Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan d. Mampu melakukan Pemeriksaan kualitas fisik
udara/kebisingan, getaran, suhu, kelembaban, kecepatan angin, pencahayaan,dan radiasi/tekanan panas dengan menggunakan alat Sound Level Meter, lux meter, Vibratometer, termometer, psikrometer, Anemometer, Globe termometer secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) pada udara emisi, ambient, ruangan dan tempat kerja.
e. Melakukan pemeriksaan kualitas kimia udara untuk parameter Sox, Nox, HC, PM, Ozon, CO, dengan Metode :Tintimetri, Spectrophotometri, Colorimetri, Gravimetri dan orchad analizyer secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI). pada Udara ambient dan lingkungan kerja
f. Melakukan pemeriksaan kualitas mikrobiologi udara, dengan metode PCA dan coloni secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) pada udara ruang. g. Melakukan pemeriksaan kualitas fisik tanah
dan limbah padat. parameter suhu, kelembaban, dengan menggunakan alat : higrometer, termometer, secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI), pada Permukiman, TTU, TPA
Standar Kompetensi Lulusan D.III Kesehatan Lingkungan 17
No Parameter Deskiripsi Deskripsi Kemampuan Lulusan Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan h. Melakukan pemeriksaan kualitas kimia tanah
dan limbah padat untuk parameter kimia : BOD, pH dan logam berat dengan menggunakan metode Reflux/tetrimetri, potensiometri dan spectrophotometri, secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) pada Permukiman, TTU dan TPA
i. Melakukan pemeriksaan kualitas mikrobiologi dan parasitilogi tanah dan limbah padat, untuk parameter cacing dan jamur menggunakan mikroskop, secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) pada lingkungan Permukiman, TTU dan TPA j. Melakukan pemeriksaan kualitas fisik
makanan dan minuman, untuk parameter bau, rasa, tekstur, warna, dengan menggunakan metode organoleptik, pemuaian. secara akurat sesuai dengan teknik sampling menurut SNI pada tempat pengolahan dan penyajian makan (RS, Hotel) k. Melakukan pemeriksaan kualitas kimia makanan dan minuman untuk parameter Logam berat (As, Pb, Hg, Cd) Pengawet (formalin ,borax) dan Pewarna dengan metode shift test atau stik tes untuk formalin dan Tintimetri dan Colorimetri untuk pengawet secara akurat pada makanan dan minuman di Tempat Pengolahan dan Penyajian Makanan Minuman (TP2M.)
Standar Kompetensi Lulusan D.III Kesehatan Lingkungan 18
No Parameter Deskiripsi Deskripsi Kemampuan Lulusan Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan l. Mampu melakukan pemeriksaan kualitas
mikrobiologi mikrobiologi (lempeng total, Salmonella, Stapilococcus, E. Coli dan Coliform) makanan dan minuman dengan metode TPC,SPC dan MPN secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) pada makanan dan minuman di TP2M.
m. Mampu Melakukan pemeriksaan kualitas mikrobiologi (lempeng total, E. Coli dan Coliform), sampel usap alat makanan dan minuman serta usap rektum. Dengan metode TPC,SPC, MPN atau lainnya secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) pada alat makan, minum dan penjamah makanan.
n. Mampu melakukan pengendalian vektor dan binatang pengganggu dengan metode umpan, perangkap dan penangkapan secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) pada Pemukiman, Tempat-tempat, alat transportasi, RS, Gudang, Pelabuhan dan bandara.
o. Mampu melakukan pengukuran kuantitas air dan limbah cair dengan metode takaran dan perhitungan di air tanah, air badan air , air angkasa, air mengalir secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) pada saluran terbuka dan tertutup
Standar Kompetensi Lulusan D.III Kesehatan Lingkungan 19
No Parameter Deskiripsi Deskripsi Kemampuan Lulusan Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan p. Mampu Melakukan pemeriksaan sampel
toksikan dan biomonitoring menunjukan Hasil akurat pada manusia dengan risiko tinggi (teknik sampling menurut SNI)
q. Mampu Mengoperasikan alat pengeboran. Dengan Metode : rojok, pantek, jetting, rojet dan berhasil mencapai air tanah asli pada jenis tanah yang bervariasi.
r. Mampu mengoperasikan alat-alat sampling, pengiriman sampel dan pemeriksaan sampel air, limbah cair, udara, tanah, limbah padat, makanan, minuman, usap alat makan dan minum, usap recktum, toksikan, biomonitoring, makro-mikro bentos dan penggunaan alat pengandalian vektor dan binatang pengganggu, dan pengukuran debit air.
s. Mampu Melaksanakan penelitian yang berkaitan dengan kesehatan lingkungan dengan metode diskriptif dan atau analitik secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) dibidang kesehatan lingkungan
2 Lingkup kerja berdasarkan pengetahuan yang dikuasai
a. Menguasai tentang teknik sampling dan pengiriman sampel untuk pemeriksaan fisik, kimia dan mikrobiologi sumber air, badan air dan limbah cair.
b. Menguasai pemeriksaan parameter fisik, kimia dan mikrobiologi sumber air, badan air dan limbah cair.
Standar Kompetensi Lulusan D.III Kesehatan Lingkungan 20
No Parameter Deskiripsi Deskripsi Kemampuan Lulusan Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan c. Mampu menguasai tentang sampling dan
pengiriman sampel untuk pemeriksaan parameter fisik, kimia dan mikrobiologi udara emisi, ambient dan ruang.
d. Menguasai pemeriksaan parameter kualitas fisik, kimia dan mikrobiologi udara emisi, ambient dan ruang.
e. Menguasai teori tentang sampling dan pengiriman sampel tanah dan limbah padat untuk pemeriksaan parameter fisik (kadar air, suhu dan kelembaban), kimia (BOD, pH dan logam berat), mikrobiologi dan parasitilogi (cacing dan jamur).
f. Menguasai teori tentang pemeriksaan parameter fisik (kadar air, suhu dan kelembaban), kimia (BOD, pH dan logam berat), mikrobiologi dan parasitilogi (cacing dan jamur) tanah dan limbah padat.
g. Menguasai teori tentang sampling dan pengiriman sampel makan minuman untuk pemeriksaan parameter fisik (tekstur, bau, rasa dan warna), parameter kimia Logam berat (As, Pb, Hg, Cd) Pengawet (formalin ,borax) dan Pewarna serta mikrobiologi (lempeng total, Salmonella, Stapilococcus, E. Coli dan Coliform) makanan dan minuman. h. h. Menguasai teori tentang pemeriksaan
parameter fisik (tekstur, bau, rasa dan warna), parameter kimia Logam berat (As, Pb, Hg, Cd) Pengawet (formalin ,borax) dan
Standar Kompetensi Lulusan D.III Kesehatan Lingkungan 21
No Parameter Deskiripsi Deskripsi Kemampuan Lulusan Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan Pewarna serta mikrobiologi (lempeng total, Salmonella, Stapilococcus, E. Coli dan Coliform) makanan dan minuman.
i. Menguasai teori tentang sampling, pengiriman sampel dan pemeriksaan pemeriksaan kualitas mikrobiologi (lempeng total, E. Coli dan Coliform), sampel usap alat makanan dan minuman serta usap rektum. Dengan metode TPC,SPC, MPN atau lainnya secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) pada alat makan, minum dan penjamah makanan
j. Mampu menguasai teori tentang surveylance, pengendalian vektor dan binatang pengganggu dengan metode umpan, perangkap dan penangkapan secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) pada Pemukiman, Tempat-tempat, alat transportasi, RS, Gudang, Pelabuhan dan bandara.
k. Mampu menguasai teori tentang pengukuran debit air dan limbah cair.
l. Menguasasi teori tentang sampling, pengiriman sampel dan pemeriksaan parameter mikro dan makro bentos serta metode identifikasi bentos berikut perhitungan index keragaman hayati.
Standar Kompetensi Lulusan D.III Kesehatan Lingkungan 22
No Parameter Deskiripsi Deskripsi Kemampuan Lulusan Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan m. Menguasai teori tentang sampling,
pemeriksaan sampel dan pemeriksaan parameter toksikan, biomonitoring, organ target serta pemeriksaan tosikan dan biomonitoring.
n. Mampu menguasai teori tentang penggunaan alat-alat sampling, pengiriman sampel dan pemeriksaan sampel air, limbah cair, udara, tanah, limbah padat, makanan, minuman, usap alat makan dan minum, usap recktum, toksikan, biomonitoring, makro-mikro bentos dan penggunaan alat pengandalian vektor dan binatang pengganggu, dan pengukuran debit air.
o. Mampu menguasai teori tentang metode penelitian yang berkaitan dengan kesehatan lingkungan dengan metode diskriptif dan atau analitik secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) dibidang kesehatan lingkungan.
3 Kemampuan manajerial a. Mampu mengelola kelompok kerja bidang sampling, pengiriman sampel dan pemeriksaan parameter fisik, kimia dan mikrobiologi pada sumber air, badan air dan limbah cair dan menyusun laporan tertulis sebagai bentuk pertanggungjawaban pada pekerjaan sendiri dan kelompok secara akademik serta memiliki sikap partisipatif, komunikatif, dan etis.
Standar Kompetensi Lulusan D.III Kesehatan Lingkungan 23
No Parameter Deskiripsi Deskripsi Kemampuan Lulusan Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan b. Mampu mengelola kelompok kerja bidang
sampling udara, pengiriman sampel dan pemeriksaan parameter fisik, kimia dan mikrobiologi udara emisi, ambient dan menyusun laporan tertulis sebagai bentuk pertanggungjawaban pada pekerjaan sendiri dan kelompok secara akademik serta memiliki sikap partisipatif, komunikatif, dan etis.
c. Mampu mengelola kelompok kerja bidang sampling, pengiriman sampel dan pemeriksaan parameter fisik (kadar air, suhu dan kelembaban), kimia (BOD, pH dan logam berat), mikrobiologi dan parasitilogi (cacing dan jamur) tanah dan limbah padat serta menyusun laporan tertulis sebagai bentuk pertanggungjawaban pada pekerjaan sendiri dan kelompok secara akademik dan memiliki sikap partisipatif, komunikatif, dan etis.
d. Mampu Mampu mengelola kelompok kerja bidang sampling dan pengiriman sampel makan minuman untuk pemeriksaan parameter fisik (tekstur, bau, rasa dan warna), parameter kimia Logam berat (As, Pb, Hg, Cd) Pengawet (formalin ,borax) dan Pewarna serta mikrobiologi (lempeng total, Salmonella, Stapilococcus, E. Coli dan Coliform) makanan dan minuman serta menyusun laporan tertulis sebagai bentuk pertanggungjawaban pada pekerjaan sendiri dan kelompok secara akademik serta memiliki sikap partisipatif, komunikatif, dan etis.
Standar Kompetensi Lulusan D.III Kesehatan Lingkungan 24
No Parameter Deskiripsi Deskripsi Kemampuan Lulusan Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan e. Mampu mengelola kelompok kerja bidang
pengendalian vektor dan binatang pengganggu dengan metode umpan, perangkap dan penangkapan secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) pada Pemukiman, Tempat-tempat, alat transportasi, RS, Gudang, Pelabuhan dan bandara serta menyusu laporan tertulis sebagai bentuk pertanggungjawaban pada pekerjaan sendiri dan kelompok secara akademik serta memiliki sikap partisipatif, komunikatif, dan etis.
f. Mampu mengelola kelompok kerja bidang pengukuran debit air dan limbah cair serta menyusun bentuk laporan tertulis sebagai bentuk pertanggungjawaban pada pekerjaan sendiri dan kelompok secara akademik serta memiliki sikap partisipatif, komunikatif, dan etis.
g. Mampu mengelola kelompok kerja bidang sampling, pengiriman sampel dan pemeriksaan mikro dan makro bentos dan perhitungan index keragaman hayati serta menyusun laporan tertulis sebagai bentuk pertanggungjawaban pada pekerjaan sendiri dan kelompok secara akademik serta memiliki sikap partisipatif, komunikatif, dan etis.
Standar Kompetensi Lulusan D.III Kesehatan Lingkungan 25
No Parameter Deskiripsi Deskripsi Kemampuan Lulusan Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan h. Mampu mengelola kelompok kerja bidang
sampling, pengiriman sampel dan pemeriksaan parameter mikro dan makro bentos serta metode identifikasi bentos berikut perhitungan index keragaman hayati serta menyusun laporan tertulis sebagai bentuk pertanggungjawaban pada pekerjaan sendiri dan kelompok secara akademik serta memiliki sikap partisipatif, komunikatif, dan etis.
i. Mampu mengelola kelompok kerja bidang sampling, pemeriksaan sampel dan pemeriksaan parameter toksikan, biomonitoring, organ target serta pemeriksaan tosikan dan biomonitoring dan menyusun laporan tertulis sebagai bentuk pertanggungjawaban pada pekerjaan sendiri dan kelompok secara akademik serta memiliki sikap partisipatif, komunikatif, dan etis.
j. Mampu mengelola kelompok kerja bidang penggunaan alat-alat sampling, pengiriman sampel dan pemeriksaan sampel air, limbah cair, udara, tanah, limbah padat, makanan, minuman, usap alat makan dan minum, usap recktum, toksikan, biomonitoring, makro-mikro bentos dan penggunaan alat pengandalian vektor dan binatang pengganggu, dan pengukuran debit air serta menyusun laporan tertulis sebagai bentuk pertanggungjawaban pada pekerjaan sendiri dan kelompok secara akademik serta memiliki sikap partisipatif, komunikatif, dan etis.
Standar Kompetensi Lulusan D.III Kesehatan Lingkungan 26
No Parameter Deskiripsi Deskripsi Kemampuan Lulusan Program Studi Diploma III Kesehatan Lingkungan k. Mampu mengelola kelompok kerja bidang
penelitian yang berkaitan dengan kesehatan lingkungan dengan metode diskriptif dan atau analitik secara akurat (sesuai dengan teknik sampling menurut SNI) dibidang kesehatan lingkungan serta menyusun laporan tertulis sebagai bentuk pertanggungjawaban pada pekerjaan sendiri dan kelompok secara akademik serta memiliki sikap partisipatif, komunikatif, dan etis.
Standar Kompetensi Lulusan D.III Kesehatan Lingkungan 27
BAB IV PENUTUP
Demikianlah Standar Kompetensi Lulusan Program Diploma III Kesehatan Lingkungan yang disusun oleh para kontributor seperti tersebut berikut ini. Semoga pedoman ini bermanfaat bagi seluruh institusi pendidikan yang menyelenggarakan Program Kesehatan Lingkungan di Indonesia dalam rangka meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Kesehatan Lingkungan.
Standar kompetensi lulusan Pendidikan Diploma III Kesehatan Lingkungan disusun sebagai pedoman dalam menentukan kelulusan peserta didik dari institusi pendidikan Diploma III Kesehatan Lingkungan, sehingga nantinya Diploma III Kesehatan Lingkungan akan bisa menghasilkan tenaga – tenaga Ahli Madya Kesehatan Lingkungan yang kompeten serta memegang teguh etika profesi.
Standar ini dapat dijadikan sebagai dasar bagi para pendidik maupun stake holders dalam mengukur kompetensi lulusan Pendidikan Diploma III Kesehatan Lingkungan sehingga standar ini dapat dijadikan sebagai acuan dalam meningkatkan kualitas lulusan.
Adanya standar ini diharapkan dapat menjadi pedoman untuk menyamakan pemahaman bagi para pemangku kepentingan dalam melaksanakan proses belajar mengajar serta mampu mendorong peningkatan mutu proses pembelajaran sehingga dapat dihasilkan lulusan yang bermutu, kompeten dan profesional.
Standar Kompetensi Lulusan D.III Kesehatan Lingkungan