• Tidak ada hasil yang ditemukan

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Kegiatan Pembelajaran Pemanfaatan Cangkang Kerang Sebagai Bahan pembuatan Seni Kolase.

Lokasi penelitian adalah MTs. AISYIYAH Sungguminasa merupakan sekolah berlokasi di samping balla lompoa. Saat ini yang bertanggung jawab sebagai Kepala Sekolah ialah Dra Sumiyati, M. Pembelajaran seni budaya kelas VIII B ini memiliki jadwal satu kali dalam seminggu yaitu setiap hari senin pukul 07.30 wita selama dua jam pelajaran. Proses pembelajaran prakarya bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat dan minat setiap peserta didik sesuai dengan kondisi sekolah.

Tujuan kegiatan belajar mengajar pada satuan pendidikan adalah untuk menunjukan kemampuan kognitif, afektif dan psikomotorik peserta didik, agar

28

dapat mengembangkan bakat dan minat peserta didik dalam upaya pembinaan pribadi menuju pembinaan manusia seutuhnya.

2. Tingkat penguasaan alat dan bahan

Melihat dari karya peserta didik ternyata tingkat penguasaan alat dan bahan sudah di pahami dan di mengerti serta di fungsikan sesuain dengan fungsinya masing-masing.

Adapun tahapan dalam proses karya pemanfaatan cangkang kerang sebagai bahan pembuatan seni kolase yaitu penyediaan alat dan bahan, menemukan tema, pembuatan desain,proses penempelan cangkang kerang.

Dan akan diuraikan sebagai berikut:

a. Penyediaan alat dan bahan

1). Cangkang Kerang, Berfungsi sebagai alat utama dalam membuat seni kolase.

2).Lem fox, Berfungsi untuk menempelkan kerang pada trikples.

3). Trikples, Berfungsi sebagai alat media dalam pembuatan karya seni kolase.

4). Gergaji, Berfungsi untuk memotong trikples.

5). Cat, Berfungsi untuk mewarnai cangkang kerang

Gambar 8. Penyediaan Alat dan Bahan Dokumentasi : Safar

b. Menemukan tema 1). Kaligrafi 2).Tipografi

Gambar 9. Menentukan Tema Dokumentasi : Safar

c. Beberapa pembuatan desain.

1). Kaligrafi 2). Tipografi

Gambar 10. Beberapa pembuatan Desain Dokumentasi : Safar

d. Proses penempelan Cangkangkerang

1). Menempelkan Cangkang kerang pada trikples

Gambar 11. Proses Penempelan Cangkang Kerang Dokumentasi :Safar

3. Bentuk-bentuk Karya yang dihasilkan

a. Bentuk kaligrafi

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya Fachri fauzi Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya Muh. Asyarkawi Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya fajar Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya hasiawati kadir Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya Muh. Idul yusuf Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya Muh. rafli Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya Indah Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya Siviani ananda putri Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya Muh. Khabil Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerangdan menkombinasikan

dengan warna karya ini sudah masuk dalam kategori penilaian.

Karya Devi Nur Asrohnia Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya Andi Yunianti Putri Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya Nurul Adisty Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya ST. Nuraeni Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya Nur. Hiknah Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya Ibrahim Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya Indah permatasari Dokumentasi :Safar

Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk

dalam kategori penilaian.

Karya Rahmaya haerunisa Dokumentasi :Safar

b. Bentuk papan nama

Siswa ini mengambil tema tipografi dengan namanya sendiri dalam tulisan kaligrafi yaitu, Ainun Jahriah, Karya yang dihasilkan adalah karya

siswa ini mencoba menkombinasikan lukisan sebagai baigrom karya seni kolase, karya ini sudah masuk dalam kategori penilaian.

Karya Ainun jariah Dokumentasi :Safar

Siswa ini mengambil tema tipografi dengan namanya sendiri dalam tulisan kaligrafi yaitu, Ainun Jahriah, Karya yang dihasilkan adalah karya

siswa ini mencoba menkombinasikan lukisan sebagai baigrom karya seni kolase, karya ini sudah masuk dalam kategori penilaian.

Karya Nur. hayati Dokumentasi :Safar

B. Pembahasan

1. Proses Pembuatan Karya seni kolase dalam pemanfaatan limbah Cangkang Kerang

a. Dalam pembuatan karya seni kolase dengan memanfaatkan limbah cangkang Kerang tentu dibutuhkan beberapa langkah-langkah sebagai sebagai berikut yaitu menyiapakan alat dan bahan yang terdiri dari pensil b. digunakan untuk mendesain pada media (tripleks). Lem fox digunakan

sebagai perekat cangkang Kerang pada media (tripleks,) yang digunakan.

kemudian cangkang Kerang digunakan sebagai bahan utama dalam pembuatan seni kolase pada media (tripleks,).

c. Tema ialah gagasan yang bersumber dari bahan yang akan dibuat dalam desain seni kolase.setelah ada gagasan, peserta didik dapat menentukan objek apa yang akan digambar dan media yang akan digunakan.

d. Proses Pembuatan desain pada media yang akan digunakan. Pembuatan desain ini bertujuan untuk memudahkan peserta didik dalam membuat karya seni kolase.

e. Proses penempelan cangkang kerang diawali dengan mengoleskan lem pada media sesuai dengan desain yang sudah dibuat, kemudian cangkang Kerang ditempelkan secara menyeluruh sehingga membentuk sesuai dengan desain objek yang sudah dibuat.

2. Tingkat penguasaan alat dan bahan

Melihat dari karya peserta didik ternyata tingkat penguasaan alat dan bahan sudah di pahami dan di mengerti serta di fungsikan sesuain dengan fungsinya masing-masing seperti:

a. Cangkang Kerang, Berfungsi sebagai alat utama dalam membuat seni kolase.

b. Lemfox, Berfungsi untuk merekatkan kerang pada trikple.

c. Trikples, Berfungsi sebagai alat media dalam pembuatan karya seni kolase.

d. Gergaji, Berfungsi untuk memotong trikples.

e. Cat, Berfungsi untuk mewarnai cangkang kerang

3. Bentuk-bentuk karya yang dihasilkan

a. Karya Fahri Fauzi, Karya yang di hasilkan adalah karya dua dimensi yang mengambil tema kaligrafi dengan tulisan Muhammad karya siswa ini sudah masuk kriteria penilaian karena siswa ini sudah paham tentang seni kolase.

Karya Fachri fauzi Dokumentasi :Safar

b. Karya Muh. Rafli, Karya yang dihasilkan adalah Karya dua dimensi dengan tema kaligrafi dengan lapaz Allah dengan memanfaatkan kerang karya ini sudah masuk dalam kategori penilaian.

Karya Muh. rafli Dokumentasi : Safar

c. Karya Rahmaya haerunisa, Karya yang dihasilkan adalah karya siswa ini mengambil tema kaligrafi dengan tulisan Arrahim, siswa ini mencoba menkombinasikan dengan lukisan yang dijadikan baground karya ini belum masuk dalam kategori penilaian.

Karya Rahmaya haerunisa Dokumentasi :Safar

d. Karya Ainun jariah, Siswa ini mengambil tema tipografi dengan namanya sendiri dalam tulisan kaligrafi yaitu, Ainun Jahriah, Karya yang dihasilkan adalah karya siswa ini mencoba menkombinasikan lukisan sebagai baigrom karya seni kolase, karya ini sudah masuk dalam kategori penilaian.

Karya Ainun jariah Dokumentasi :Safar

BAB V

Dokumen terkait