INSTRUMEN UJI COBA
Kepada
Yth. Siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Batang
Dengan hormat,
Sehubungan dengan penelitian saya yang berjudul “PERAN PENGALAMAN ON THE JOB TRAINING (OJT) DAN KEMATANGAN KARIER AKUNTANSI DALAM MEMEDIASI PENGARUH LOCUS OF CONTROL (LOC) INTERNAL TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII
AKUNTANSI SMK NEGERI 1 BATANG”, maka saya memohon kepada
Saudara untuk membantu pengumpulan data penelitian dengan mengisi angket ini. Jawaban yang Saudara berikan dijamin kerahasiaannya. Demikian besar harapan saya supaya saudara menjawab pertanyaan dengan sebenarnya agar tujuan pengumpulan data penelitian ini dapat tercapai sesuai harapan. Atas kesediaan dan kesungguhan saudara dalam menjawab angket ini, saya ucapkan terima kasih.
Hormat saya,
Khotimatussa‟diyah
ANGKET UJI COBA PENELITIAN A.Identitas Responden Nama : No. Presensi : Kelas : B.Petunjuk Pengisian
1. Tulislah identitas anda pada tempat yang telah disediakan.
2. Bacalah pernyataan-pernyataan di bawah dengan teliti sebelum menjawab. 3. Pilihlah salah satu jawaban dengan memberi tanda (√) pada kolom yang
tersedia.
4. Periksa kembali identitas dan jawaban anda sebelum angket diserahkan. 5. Alternatif jawaban yang disediakan memiliki 5 (lima) kemungkinan:
SS : Sangat Setuju S : Setuju
R : Ragu-ragu TS : Tidak Setuju
STS : Sangat Tidak Setuju
C.Daftar Pernyataan
Instrumen untuk Locus Of Control (LOC) Internal
No. Butir Instrumen Jawaban
SS S R TS STS
Skills (Keahlian)
1. Saya yakin mempunyai keahlian di bidang akuntansi untuk menunjang karier dalam bidang akuntansi.
2. Keahlian akuntansi yang saya miliki tidak menjamin diterimanya saya pada pekerjaan di bidang akuntansi.
dunia kerja.
4. Untuk meningkatkan kemampuan kompetensi keahlian akuntansi yang saya tempuh, saya mengikuti kursus, seminar, workshop atau belajar sendiri melalui internet mengenai akuntansi.
5. Saya bisa menyelesaikan pembukuan akuntansi menggunakan program MYOB dengan cepat dan tepat.
6. Saya lambat dalam menyelesaikan tugas apapun yang harus saya kerjakan untuk memperoleh hasil yang maksimal.
Ability (Kemampuan)
7. Saya mampu membuat produk/output dengan maksimal sesuai dengan keahlian akuntansi yang saya miliki.
8. Saya mampu menentukan pilihan karier dengan berpedoman pada prestasi saya di sekolah.
9. Saya kurang yakin dapat menyelesaikan pekerjaan yang akan saya hadapi tepat waktu. 10. Saat saya membuat perencanaan karier, saya
yakin mampu mencapai tujuan saya dengan kemampuan yang saya miliki.
Efforts (Usaha)
11. Saya tetap berusaha mencapai apa yang saya inginkan, meski banyak hambatan.
12. Terdapat hubungan yang kuat antara seberapa giat saya berusaha dengan hasil yang saya raih.
13. Bagi saya, keberuntungan tidak berperan penting dalam kehidupan saya.
14. Takdir sangatlah berperan penting dalam keputusan karier saya.
15. Dengan usaha yang cukup, saya dapat bekerja dengan penghasilan yang tinggi.
Instrumen untuk Pengalaman On the Job Training (OJT)
No. Butir Instrumen Jawaban
SS S R TS STS
Keterampilan dan kemampuan bidang keahlian yang dimiliki
1. Saya dapat mengasah kemampuan dibidang Akuntansi yang saya miliki.
2. Project yang di tugaskan oleh guru hampir mirip dengan tugas yang diberikan oleh instruktur (pimpinan).
3. Teori pel aj ar an di bi dan g akunt ansi yang di dapatkan di sekolah dapat di aplikasikan di tempat On the Job Training (OJT).
4. Program On the Job Training (OJT) dapat menambah ilmu pengetahuan yang tidak didapatkan di bangku sekolah.
5. Saya tidak dapat mengoperasikan alat-alat kantor yang berhubungan dengan pembukuan akuntansi pada saat melaksanakan On the Job Training (OJT).
Kemampuan dan Keseriusan On the Job Training (OJT)
6. Saya tidak dapat menyelesaikan pekerjaan yang ditugaskan oleh instruktur (pimpinan) dengan waktu yang sudah ditentukan.
7. Saya dapat mengontrol kualitas hasil kerja yang saya kerjakan.
8. Saya lebih mengedepankan kejujuran dan tanggung jawab dalam bekerja.
9. Saya selalu datang 5 menit setelah jam masuk kantor ketika On the Job Training (OJT).
Pengenalan lingkungan kerja
10. Saya lebih mengarah kepada penyesuaian diri di dunia kerja beserta tata tertib yang ada didalamnya.
11. Saya diajarkan kedisiplinan serta tepat waktu saat mengikuti program On the Job Training (OJT).
12. On the Job Training (OJT) memberikan gambaran kepada saya bagaimana
No. Butir Instrumen Jawaban
SS S R TS STS
perancangan kebutuhan, strategi bisnis dan manajemen bisnis dalam dunia kerja.
13. Dengan mengikuti program On the Job Training (OJT) saya mengerti struktur organisasi, orang-orang yang ada di dalamnya serta perilaku-perilaku yang ada di dunia kerja.
14. Saya tidak memiliki hubungan baik dengan rekan kerja ketika On the Job Training (OJT).
Fasilitas On the Job Training (OJT)
15. Saya diperbolehkan mengoperasikan komputer kantor untuk mengefektifkan pekerjaan.
16. Saya diajarkan menggunakan peralatan untuk menunjang pekerjaan yang di berikan.
17. Saya diberi batasan dalam menggunakan Wifi/ koneksi internet di kantor.
18. Saya mendapat satu meja pribadi untuk meja kerja saya saat On the Job Training (OJT) .
Monitoring Pelaksanaan On the Job Training (OJT)
19. Dengan mengikuti program On the Job Training (OJT) saya memiliki gambaran yang lebih baik tentang dunia kerja.
20. Dengan mengikuti program On the Job Training (OJT) saya mampu merancang tujuan setelah lulus sekolah dengan baik.
21. Program On the Job Training (OJT) mengajarkan kepada saya bagaimana pentingnya berkomunikasi, beradaptasi dan profesionalisme kerja agar dapat saya aplikasikan di dunia kerja sesungguhnya.
22. Setelah On the Job Training (OJT) , saya tidak pernah berpakaian rapi, karena tidak ada aturan yang ketat mengenai berbusana ketika On the Job Training (OJT) .
23. Kunjungan guru pembimbing On the Job Training (OJT) tidak berpengaruh dengan hasil kerja saya maupun nilai akhir On the Job Training (OJT) saya.
Instrumen untuk kematangan karier akuntansi
No. Butir Instrumen Jawaban
SS S R TS STS
Career Planfulness (perencanaan karier)
1. Saya membuat rancangan karier untuk 5 (lima) tahun mendatang setelah lulus sekolah. 2. Saya tidak pernah mempelajari informasi
terkait jenis pekerjaan di bidang akuntansi. 3. Saya sering membicarakan perencanaan yang
saya buat dengan orang-orang yang lebih berpengalaman.
4. Saya tidak mengetahui apakah pekerjaan di bidang akuntansi yang saya minati dapat menunjang hari tua saya.
Career Exploration (eksplorasi karir)
5. Saya selalu ingin membaca lowongan pekerjaan terbaru dari berbagai sumber dan media.
6. Saya sangat ingin memperoleh informasi mengenai karier di bidang akuntansi yang akan saya pilih dari banyak sumber.
7. Saya sungkan bertanya kepada semua orang yang saya kenal terkait informasi karier di bidang akuntansi.
Decision Making (membuat keputusan)
8. Berdasarkan pengetahuan saya, saya yakin dengan keputusan saya memilih karier di bidang akuntansi.
9. Saya akan menghadapi risiko apapun yang akan terjadi ketika saya memutuskan untuk memilih karier di bidang akuntansi.
10. Saya hanya ingin bekerja sesuai dengan keahlian yang saya miliki dari sekolah yaitu akuntansi.
World-of-work Information (Informasi dunia kerja)
11. Dengan hasil belajar kejuruan akuntansi yang saya peroleh, saya yakin dapat bekerja di bidang akuntansi setelah lulus.
No. Butir Instrumen Jawaban
SS S R TS STS
tersedia di lapangan pekerjaan di bidang akuntansi.
13. Saya kurang memahami berbagai macam job desc pada bidang akuntansi di berbagai instansi ataupun perusahaan bisnis.
14. Saya mengetahui jabatan apa saja yang sedang banyak dibutuhkan saat ini khususnya di bidang akuntansi.
Knowledge of the preferred occupational group (pengetahuan mengenai pekerjaan yang diminati)
15. Saya mengetahui persyaratan apa saja yang dibutuhkan pada pekerjaan di bidang akuntansi pada sebuah jabatan di instansi maupun perusahaan.
16. Saya mengetahui dan memahami kualifikasi yang harus saya kuasai pada pekerjaan di bidang akuntansi.
17. Saya tidak memiliki keahlian dalam memprediksi tipe orang-orang yang bekerja pada pekerjaan di bidang akuntansi.
Instrumen untuk Kesiapan Kerja
No. Butir Instrumen Jawaban
SS S R TS STS
Kondisi fisik, mental dan emosional
1. Saya dapat beradaptasi secara baik dengan menyesuaikan aturan-aturan yang sudah ditentukan di setiap tempat baru.
2. Saya memiliki kondisi fisik dan kesehatan yang baik.
3. Saya tidak suka dikritik maupun diberi saran terkait dengan apa yang saya lakukan.
4. Saya tidak suka dibentak dan dimarahi ketika saya berbuat kesalahan dalam pekerjaan yang saya kerjakan.
No. Butir Instrumen Jawaban
SS S R TS STS
memasuki dunia kerja.
Mempunyai ambisi untuk maju
6. Dengan pengalaman yang saya miliki, saya sudah siap bekerja di bidang akuntansi baik di kantor maupun di lapangan.
7. Saya sangat optimis untuk segera bekerja di bidang akuntansi.
8. Dengan ilmu akuntansi yang saya dapatkan di sekolah, saya siap untuk segera bekerja di bidang akuntansi baik di kantor maupun di lapangan.
9. Motivasi yang tinggi menjadi dorongan yang kuat bagi kita untuk siap bekerja.
Kemampuan bekerja sama dengan orang lain
10. Jika ada anggota kelompok kesulitan dalam menjalankan tugas, maka saya siap membantu mengatasi masalah tersebut.
11. Saya sangat antusias dalam menjalankan project di bidang akuntansi bersama jika diberi tugas kelompok.
12. Saya bisa membagi tugas kepada anggota kelompok ketika ada project bersama.
13. Saya lebih menyukai pujian dan nilai untuk diri saya sendiri daripada kelompok.
Keterampilan dan pengetahuan
14. Saya memiliki keahlian dan keterampilan di bidang akuntansi yang membuat saya percaya diri untuk terjun ke dunia kerja di bidang akuntansi.
15. Saya mampu membuat siklus akuntansi ataupun bidang-bidang akuntansi yang lain sesuai dengan standar akuntansi dan menyelesaikannya dengan baik.
16. Saya merasa kesulitan ketika saya harus memanipulasi atau merekayasa hasil pembukuan akuntansi.
No. Butir Instrumen Jawaban
SS S R TS STS
17. Saya mampu mengoperasikan alat-alat yang berhubungan dengan akuntansi seperti komputer akuntansi dengan software MYOB dan Spread Sheet.
Terima Kasih
Batang, April 2015 Responden
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 15 1617 ∑
1 Aini Yatul Hasanah 5 5 4 4 5 5 2 2 5 5 3 5 5 2 3 2 4 56 2 Anna Dila Distyanti 4 3 4 4 5 3 2 3 5 4 3 3 3 3 3 2 4 51
3 Atika Sari 5 5 3 4 5 4 4 3 5 3 4 4 4 3 4 3 4 57
4 Cunduk Trisnawati 2 4 5 4 5 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4 3 2 55 5 Denninta Pujiati 5 4 3 2 5 3 3 3 5 4 4 4 3 3 3 3 4 52
6 Dewi Kartika 4 4 5 4 5 5 5 5 5 4 4 5 4 5 5 2 4 67
7 Dewi Risqi Bahlia P. 3 4 4 2 5 4 4 4 5 3 4 4 4 4 5 2 4 58 8 Diah Nur Faidah 4 4 4 4 5 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 2 4 55 9 Diani Oktaviana R. 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 2 3 54 10 Eka Efiana 4 4 5 4 5 3 3 4 4 4 5 5 4 4 3 3 4 60 11 Emmy Chusnul C. 5 5 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 3 4 66 12 Farekha 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 5 71 13 Fiki Fuadiyah 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 5 71 14 Galuh Widiastutik 4 4 4 4 5 4 3 4 5 4 4 4 4 3 4 2 4 58 15 Hidayatu R. A. 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 49 16 Kanti Kinasih 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 3 4 3 4 5 4 62 17 Karunia Novita S. 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 56 18 Lia Agustina 4 4 4 4 5 3 3 3 5 4 4 3 4 3 3 3 4 55 19 Lina Ayuk D. 5 5 5 3 4 4 5 5 5 5 5 4 3 4 4 4 5 65 20 Niluh Anggita R. 4 4 4 4 5 3 3 3 5 4 4 4 3 3 3 2 3 53 21 Nur Aliyah 4 4 4 3 5 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 5 4 57 22 Nur Baitik K. 4 4 5 4 5 5 5 5 5 4 4 5 4 5 5 2 4 67 23 Nur Siti Sundari 4 4 5 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 2 4 61 24 Nurul Arifiyah 5 5 5 4 5 4 4 4 5 5 5 4 2 3 3 2 4 59 25 Ratna Agustiawati 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 2 4 52 26 Rumi Alistari 5 5 4 4 5 5 5 5 5 4 5 4 4 5 5 2 5 67 27 Sherin Army D. P. 5 5 2 2 5 4 5 4 5 5 4 4 3 4 4 3 4 58 28 Sinta Rizki Utari 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 2 5 4 1 5 66 29 Siti Zuhriyah 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 3 3 54 30 Sri Suparsih 5 5 5 4 5 3 4 4 5 4 4 4 4 3 4 5 4 62 31 Tarwiyah 3 4 4 4 5 3 4 4 5 4 4 2 4 4 4 2 3 56 32 Tri Kholisah 4 5 4 5 5 4 5 4 5 4 2 3 3 4 4 3 4 59 33 Ulva Dwiyanti 4 4 3 3 5 4 4 4 5 4 4 4 3 3 4 4 4 58 34 Vinny Tasya C. A. 5 5 2 2 5 5 5 5 5 5 4 3 2 4 4 2 4 57 35 Wigiati 5 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 3 4 1 4 57
36 Yessy Navilma Putri 4 3 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 3 2 4 59
No. Nama Responden Skor Butir