Adanya pelaksanaan penelitian dan pengabdian masyarakat dilakukan dengan berbagai pembiayaan sumber dari DIKTI, Talenta dan Abdimas. Beberapa dosen telah mempresentasikan karyanya (penelitian) dalam kegiatan ilmiah Tingkat Nasional dan Internasional melalui seminar dan jurnal. Dana penelitian telah disediakan oleh Universitas. Penelitian dosen relevan dgn bidang kesehatan. Adanya Kerjasama dengan lembaga daerah/ nasional. Dilakukan pelayanan melalui NCC dan Potensi Daerah (Desa Binaan).
Kelemahan
Penelitian dosen belum sepenuhnya mengarah Pada Road map Penelitian dan pengabdian masyarakat yang telah ditetapkan. Jumlah Publikasi Karya Ilmiah belum maksimal khusunya pada jurnal internasional.
Peluang
Adanya dana Hibah yang disediakan oleh DIKTI maupun Universitas. Lembaga LPPM dan LP tingkat fakultas. Adanya Jurnal di Lingkungan Fakultas Keperawatan USU.
Ancaman
Dosen lebih cenderung mengedepankan aspek dalam bidang pendidikan dibandingkan kegiatan penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Ketatnya persaingan dalam memperoleh dana penelitian.
Matrik SWOT Kekuatan Kelemahan Peluang Meningkatkan kerjasama
dan kemitraan dengan berbagai pihak
Mengalokasikan anggaran untuk penelitian, penulisan buku/modul, menulis studi kasus, dll. Mengembangkan sistem perolehan paten dan royalti bagi riset mahasiswa dan dosen
Menyediakan langganan jurnal elektronik EBSCO HOST, Elsevier sebagai untuk mengkases jurnal- jurnal internasional dan nasional Memotivasi dosen mengikuti hibah
kompetisi
Ancaman Mencarikan alternatif pedanaan
dalam mendorong dosen melakukan penelitian dan pengabdian
Memotivasi dosen untuk melakukan penelitian Membrikan insentif bagi dosen yang melakukan publikasi di jurnal internasional bereputasi
Melakukan monitoring dan evaluasi
proses penelitian
menyelenggarakan pelatihan dibidang peneltian dan pengabdian
bagi dosen. Melakukan pelatihan penulisan buku ajar dari hasil-hasil penelitian dan penulisan ilmiah
Strategi Perbaikan dan Pengembangan
Strategi yang dilakukan untuk meningkatkan kuantitas maupun kualitas penelitian dan pengabdian yaitu membenahi manajemen penelitian, meningkatkan kerjasama dan kemitraan dengan berbagai pihak, mengembangkan monitoring dan evaluasi proses penelitian serta menyelenggarakan pelatihan dibidang penelitian dan pengabdian bagi dosen.
BAB 4
No. Arah Kebijakan Program Kerja
1. Meningkatkan keunggulan kelembagaan fakultas
1. Menguatkan visi dan komitmen
2. Membangun tatakelola unit yang bersih, transparan dan berintegritas
3. Meningkatkan inovasi dan kreatifitas
4. Mengembangkan pembelajaran unggul bertaraf internasional
5. Selalu mengedepankan keunggulan akademik TALENTA
6. Menguatkan aplikasi holistic caring dalam Tri Dharma Fakultas
2. Meningkatkan pelayanan kepada stakeholder
1. Mengoptimalkan dan menyempurnakan sistem informasi terintegrasi
2. Meningkatkan kuantitas dan kualitas dan menyempurnakan sarana dan prasarana
3. Menciptakan suasana akademik yang kondusif
4. Meningkatkan kesadaran terhadap permasalahan yang dihadapi masyarakat
Strategi
Strategi merupakan butir-butir tentang bagaimana cara USU mencapai tujuan dan sasaran yang akan dicapai yang melekat pada Desain USU 2020-2024. Berdasarkan analisis situasi dan Desain USU 2020- 2024 ditetapkan sepuluh strategi yang terdiri atas:
1. Menguatkan visi dan komitmen
2. Merestruktur dan membangun tatakelola unit 3. Meningkatkan inovasi dan kreatifitas
4. Mengembangkan pembelajaran unggul bertaraf internasional 5. Selalu mengedepankan keunggulan akademik TALENTA
6. Mengoptimalkan dan menyempurnakan sistem informasi terintegrasi
7. Meningkatkan kuantitas dan kualitas dan menyempurnakan sarana dan prasarana 8. Menciptakan suasana akademik yang kondusif
9. Meningkatkan kesadaran terhadap permasalahan yang dihadapi masyarakat 10. Meningkatkan kualitas SDM
Program Kerja
Sasaran Strategi Program Kerja
Terbangunnya komitmen yang kuat untuk mewujudkan visi
Menguatkan visi dan komitmen
1. Melakukan sosialisasi dan
evaluasi Renstra secara sistematis dan berkelanjutan
2. Membangun citra (branding) Fakultas termasuk visibilitas nasional dan internasional 3. Meningkatkan kapasitas Gugus
Penjaminan Mutu sesuai standar mutu internasional
4. Mencapai akreditasi unggul semua program studi 5. Menguatkan kapasitas
departemen / program studi dalam keterlibatan kerja sama
universitas yang berskala nasional maupun internasional
Terbangunnya sistem tata laksana good university governance yang
berkesinambungan
Membangun tatakelola unit 6. Merestruktur dan mereorganisasi unit
7. Membangun tata kelola berbasis digital
8. Membangun sistem kinerja unit, Departemen, prodi dan evaluasi kinerja secara mandiri per triwulan
Terselenggaranya penelitian dan penulisan hasil
kerjasama internasional serta pemerolehan Hak Kekayaan Intelektual (HKI) di berbagai negara
Meningkatkan inovasi dan kreatifitas
9. Meningkatkan kemampuan peneliti dan kualitas penelitian dan penugasan penelitian lintas disiplin ilmu
10. Meningkatkan publikasi karya ilmiah dan inovasi
11. Membangun penelitian kerja sama internasional melalui kelompok penelitian lintas disiplin (multi disciplinary research group) di bidang unggulan TALENTA 12. Menghilirkan hasil penelitian
untuk menghasilkan produk unggulan
13. Mewajibkan semua dosen
menghasilkan artikel ilmiah pada konferensi/simposium/seminar/ jurnal internasional
Terlaksananya sistem pembelajaran berkelas dunia yang berakar pada keunggulan lokal yang semakin baik
Mengembangkan pembelajaran unggul bertaraf internasional
14. Menginisiasi program studi internasional, joint degree, dan double degree
15. Mengintegrasikan hasil penelitian dan PKM kedalam pembelajaran (mata kuliah)
16. Menguatan pembelajaran berbasis e-learning dan Mass Open Online Course (MOOC)
untuk penguatan sumber belajar eksternal
18. Menganjurkan semua dosen menjadi anggota asosiasi profesi internasional. Terciptanya keunggulan akademik berbasis TALENTA yang berstandard internasional Selalu mengedepankan keunggulan akademik TALENTA 19. Mengembangkan kemitraan strategis di bidang TALENTA sehingga menjadi rujukan institusi dalam negeri maupun
internasional
20. Menguatkan NCC untuk menjadi unit mandiri
21. Meningkatkan program kegiatan/festival/kompetisi Nursing Science di tingkat Nasional
Terselenggaranya pengelolaan berbasis sistem informasi dan teknologi informasi yang semakin baik dan terintegrasi
Mengoptimalkan dan menyempurnakan sistem informasi terintegrasi
22. Mengembangkan penggunaan sistem informasi dan teknologi yang terintegrasi
23. Menargetkan pelayanan makin paperless dan mengurangi layanan face to face
Terciptanya kampus hijau yang aman, nyaman, dan sehat sebagai rumah akademik
Meningkatkan kuantitas dan kualitas dan
menyempurnakan sarana dan prasarana
24. Mengembangkan sarana dan prasarana berstandar internasional dengan merevitalisasi
infrastruktur
campus
26. Meningkatkan pelayanan layanan olahraga dan rekreasional
Terinternalisasinya karakter BINTANG pada seluruh sivitas akademika dan tenaga kependidikan
Menciptakan suasana akademik yang kondusif
27. Mengintegrasikan tata nilai
BINTANG dan TALENTA dalam matakuliah/kurikulum
28. Melaksanakan secara konsisten dan berkelanjutan pengembangan, monitoring, evaluasi, dan revisi kurikulum sesuai standar kurikulum nasional dan internasional (outcome base)
Terinternalisasinya budaya empati dan pengabdian kepada masyarakat
Meningkatkan kesadaran terhadap permasalahan yang dihadapi masyarakat
29. Meningkatkan kegiatan
pengabdian kepada masyarakat berbasis penelitian
30. Meningkatkan kemitraan strategis dengan pemerintah dan industri/ lembaga untuk mewujudkan Potensi Daerah (Desa Binaan) 31. Berpartisipasi aktif dalam
penanggulangan bencana nasional/internasional.
Terciptanya sivitas akademika dan tenaga kependidikan yang mampu bersaing dalam tataran global
Meningkatkan kualitas SDM 32. Menguatkan kompetensi SDM 33. Memfasilitasi peningkatan
jenjang karier dosen dan tendik 34. Menyiapkan instrumen monev
kinerja tendik dan dosen 35. Meningkatkan capaian prestasi
mahasiswa di bidang ilmiah, olahraga dan seni di tingkat nasional maupun internasional
Indikator Indikator Capaian
Sasaran Indikator Baseline 2020 2021 2022 2023 2024
1. Terbangunnya komitmen yang kuat untuk mewujudkan visi Tingkat pemahamanpemangku kepentingan visi USU
100% 100% 100% 100% 100% 100%
Persentase Renstra mengacu Renstra USU
100% 100% 100% 100% 100% 100% Kerjasama kelembagaan internasional 12 15 16 17 18 19 Persentase Prodi terakreditasi internasional (ISO) 0 0 0 1 1 1 Jumlah penyelenggaraan konferensi internasional 1 1 1 1 1 1
Jumlah prodi kerjasama pertukuraan dosen dan mahasiswa dengan PT asing 1 1 1 1 1 1 2. Terlaksanya good university governance yang mendapat pengakuan eksternal baik nasional dan internasional Persentase Akreditasi Prodi A 67% 67% 67% 100% 100% 100%
Opini penilaian laporan keuangan oleh KAP
WTP WTP WTP WTP WTP WTP
Persentase efisisensi perencanaan
penganggaran Penilaian terhadap AKIP B B B B B B 3. Terciptanya sivitas akademika dan tendik berkaraktyer BINTANG Jumlah mahasiswa teregistrasi 800 800 800 800 800 800 Jumlah mahasiswa berwirausaha 15 15 15 15 15 15 Jumlah mahasiswa bersertifikasi kompetensi 100 100 100 100 100 100 Jumlah lulusan langsung bekerja 100 100 100 100 100 100 Jumlah mahasiswa berprestasi nasional dan internasional
20 20 20 20 20 20
Persentase Prodi dengan kurikulum SN DIKTI 3 3 3 3 3 3 Lama studi -Sarjana 4 4 4 4 4 4 -Magister 2 2 2 2 2 2 Pemberdayaan UKM binaan CIKAL 0 0 1 1 1 1 Jumlah student exchange 4 2 2 2 2 2 Persentase Prodi memanfaatkan RS USU 3 3 3 3 3 3 Persentase prodi mempunyai kurikulum KKNI 3 3 3 3 3 3
4. Terciptanya Sivitas Akademika Dan Tendik Yang Mampu Bersaing Dalam Tataran Global Jumlah dosen berkualifikasi S3 6 7 8 9 10 11
Jumlah guru besar 0 0 1 1 1 1
Jumlah SDM yang meningkat karir dan kompetensinya 10 10 10 10 10 10 Persentase terpenuhinya laboran 1 1 1 1 1 2 Persentase tendik mengikuti kursus kompetensi 10 30 30 30 30 30 5. Terlaksananya system pembelajaran berkelas dunia yang berakar kearifan lokal Persentase laboratorium terakreditasi 0 0 0 0 0 1 Jumlah mahasiswa asing 0 0 0 0 0 1
Kelas berbahasa Inggris 2 2 2 2 2 2
Jumlah lulusan TOEFL min 500
5 10 10 10 10 10
Jumlah visiting lecturer 2 4 4 4 4 4
6. Terciptanya kampus yang nyaman sebagai rumah akademik
Jumlah Prodi yang bersih dari
penyimpangan yang bersifat material
100% 100% 100% 100% 100% 100%
sarpras prodi 7. Terselenggaranya pengelolaan berbasis system informasi dan teknologi informasi (SITI) Persentase materi dimuat dalam -e learning 10% 60% 60% 60% 60% 60% Jumlah publikasi internasional 20 24 26 28 30 32 Jumlah HAKI 8 10 13 16 19 22 8. Tumbuhnya budaya meneliti, menulis dan pemerolehan HAKI dan paten
Jumlah artikel terindeks SCOPUS
6 10 12 14 16 18
Jumlah proposal penelitian yang didanai KEMENRISTEKDIKTI
6 7 8 9 10 11
Jumlah buku yang diterbitkan naisonal 10 12 14 16 18 20 9. Tumbuhnya budaya empati dan pengabmas Jumlah kerjasama PKM 12 12 12 12 12 12
Jumlah dosen terlibat PKM
38 38 40 40 40 40
Jumlah desa binaan dan kawasan mitra 1 1 1 1 1 1 10. Terrciptanya keunggulan akademik berbasis talenta
Jumlah jurnal terindeks SCOPUS
0 0 0 0 0 1
internasional yang diterbitkan
BAB 5