• Tidak ada hasil yang ditemukan

Beri tanda (√).

III. Pilih gambar yang benar.

Beri tanda (√).

n da d

Amati gambar berikut.

Subtema

2

Pembelajaran

1

n da d

Amati gambar berikut.

Subtema

2

Pembelajaran

1

Kita hitung jumlah benda berikut.

Banyak benda di ruang keluarga.

Ada televisi dan tape recorder.

Ada sofa untuk duduk.

Ada tempat majalah.

Tunjuk dan sebutkan nama benda.

Ayo amati gambar berikut.

Ayo sebut nama benda berikut.

Kita hitung jumlah benda berikut.

=

=

Lengkapi kalimat sesuai gambar.

Dito duduk di …

=

=

=

Gelas di atas …

Ibu melihat …

Buku disimpan di …

Ayah membaca …

Di atas meja ada … Lengkapi kalimat sesuai gambar.

Dito duduk di …

Siswa menyebutkan benda benda yang ada di ruang keluarga.

Bersama orang tua sebutkan benda - benda yang ada di ruang keluarga di rumah.

Refleksi

Ayo Kerjasama dengan Orang Tua

Ayo kita bernyanyi agar selalu senang.

Kita melihat video anak yang sedang bernyanyi.. Bernyanyi lagu di sini senang.

Ayo kita bernyanyi bersama.

Di Sini Senang

Di sini senang di sana senang Di mana mana hatiku senang Di sini senang di sana senang Di mana mana hatiku senang

La la la la la la la La la la la la la la

Siswa menyebutkan benda benda yang ada di ruang keluarga.

Bersama orangtua sebutkan benda - benda yang ada di ruang keluarga di rumah.

Refleksi

Ayo Kerjasama dengan Orangtua

Ayo kita bernyanyi agar selalu senang.

Kita melihat video anak yang sedang bernyanyi.. Bernyanyi lagu di sini senang.

Ayo kita bernyanyi bersama.

Di Sini Senang

Di sini senang di sana senang Di mana mana hatiku senang Di sini senang di sana senang Di mana mana hatiku senang

La la la la la la la La la la la la la la

Ayo amati gambar berikut.

Ayo sebut nama benda berikut.

Tunjukkan pada temanmu, apa nama gambar berikut.

Amati gambar berikut.

Banyak benda di kamar tidur.

Ada televisi, almari, jam dinding.

Ada tempat tidur, bantal, dan guling.

Setelah kalian menunjuk benda, ayo kita.

Menyebutkan nama benda.

Pembelajaran

2

Ayo amati gambar berikut.

Ayo sebut nama benda berikut.

Tunjukkan pada temanmu, apa nama gambar berikut.

Amati gambar berikut.

Banyak benda di kamar tidur.

Ada televisi, almari, jam dinding.

Ada tempat tidur, bantal, dan guling.

Setelah kalian menunjuk benda, ayo kita.

Menyebutkan nama benda.

Pembelajaran

2

Ayo kita melakukan olah raga.

Menirukan gerakan bangun tidur.

Siswa menyebutkan benda-benda yang ada di kamar tidur.

Refleksi Ayo kita merapikan tempat tidur.

Ayo kita belajar melipat selimut.

Amati gambar berikut.

Ayo melipat selimut seperti contoh pada gambar.

Ayo kita melakukan olah raga.

Menirukan gerakan bangun tidur.

Siswa menyebutkan benda-benda yang ada di kamar tidur.

Refleksi Ayo kita merapikan tempat tidur.

Ayo kita belajar melipat selimut.

Amati gambar berikut.

Ayo melipat selimut seperti contoh pada gambar.

Amati gambar berikut.

Banyak benda di halaman rumah.

Banyak tanaman yang rindang.

Bunga bunga beraneka warna.

Rumput hijau membuat sejuk.

Tunjuk nama benda pada gambar.

Ayo Kerjasama dengan Orangtua

Bersama orangtua sebutkan benda benda yang ada di kamar tidur di rumah.

Pembelajaran

3

Amati gambar berikut.

Banyak benda di halaman rumah.

Banyak tanaman yang rindang.

Bunga bunga beraneka warna.

Rumput hijau membuat sejuk.

Tunjuk nama benda pada gambar.

Ayo Kerjasama dengan Orang Tua

Bersama orang tua sebutkan benda benda yang ada di kamar tidur di rumah.

Pembelajaran

3

Ayo kita menyebutkan nama benda.

Apa nama bunga itu?

Ayo amati gambar berikut.

Tanyakan pada temanmu.

Hitung jumlah bunga berikut ini.

Ayo kita menyebutkan nama benda.

Apa nama bunga itu?

Ayo amati gambar berikut.

Tanyakan pada temanmu.

Hitung jumlah bunga berikut ini.

Pilih kata berikut sesuai gambar.

Mona menanam …

Dito menyiram …

Ibu menyapu …

Ayah mencabut … bunga, tanaman, halaman, rumput

Warnai gambar berikut ini.

Pilih kata berikut sesuai gambar.

Mona menanam …

Dito menyiram …

Ibu menyapu …

Ayah mencabut … bunga, tanaman, halaman, rumput

Warnai gambar berikut ini.

Amati gambar berikut.

Banyak benda di ruang tamu.

Ada kursi tamu.

Ada foto keluarga.

Ada lemari sudut tempat hiasan.

Ada vas bunga di atas meja.

Ayo tunjuk nama benda pada gambar.

Siswa menyebutkan benda benda yang ada di ruang keluarga.

Bersama orangtua sebutkan benda benda yang ada di ruang keluarga di rumah.

Ayo Kerjasama dengan Orangtua

Refleksi

Pembelajaran

4

Amati gambar berikut.

Banyak benda di ruang tamu.

Ada kursi tamu.

Ada foto keluarga.

Ada lemari sudut tempat hiasan.

Ada vas bunga di atas meja.

Ayo tunjuk nama benda pada gambar.

Siswa menyebutkan benda benda yang ada di ruang keluarga.

Bersama orang tua sebutkan benda benda yang ada di ruang keluarga di rumah.

Ayo Kerjasama dengan Orang Tua

Refleksi

Pembelajaran

4

Lakukanlah kegiatan berikut.

Sekarang kita membersihkan benda-benda yang ada di ruang tamu seperti gambar berikut ini.

Ayo lakukan menjaga kebersihan.

Ruang tamu harus bersih.

Ayo kita gotong royong.

Membersihkan benda-benda di ruang tamu.

Amati gambar berikut.

Tanyakan pada temanmu, gambar apakah ini?

Lakukanlah kegiatan berikut.

Sekarang kita membersihkan benda-benda yang ada di ruang tamu seperti gambar berikut ini.

Ayo lakukan menjaga kebersihan.

Ruang tamu harus bersih.

Ayo kita gotong royong.

Membersihkan benda-benda di ruang tamu.

Amati gambar berikut.

Tanyakan pada temanmu, gambar apakah ini?

Ayo kita berkreasi.

membuat bunga dari kertas krep.

Bahan:

Kertas krep, lem kertas, lidi, benang.

Ruang tamu sudah bersih.

Ayo lihat gambar berikut.

Bandingkan bangun datar pada gambar.

Beri tanda (√) gambar yang lebih besar atau lebih panjang.

Ayo kita berkreasi.

membuat bunga dari kertas krep.

Bahan:

Kertas krep, lem kertas, lidi, benang.

Ruang tamu sudah bersih.

Ayo lihat gambar berikut.

Bandingkan bangun datar pada gambar.

Beri tanda (√) gambar yang lebih besar atau lebih panjang.

Amati gambar berikut.

Banyak benda di kamar mandi.

Ayo tunjuk nama benda pada gambar.

Cara membuat:

Gunting kertas sesuai kreasi.

Bentuk/ gulung kertas sesuai kreasi.

Ikat bunga dengan benang.

Pasang bunga diatas lidi.

Lilitkan kertas pada lidi.

Pajang bunga di ruang tamu.

Siswa menyebutkan benda benda yang ada di ruang tamu.

Bersama orangtua sebutkan benda benda yang ada di ruang tamu di rumah.

Ayo Kerjasama dengan Orangtua

Refleksi

Pembelajaran

5

Amati gambar berikut.

Banyak benda di kamar mandi.

Ayo tunjuk nama benda pada gambar.

Cara membuat:

Gunting kertas sesuai kreasi.

Bentuk/ gulung kertas sesuai kreasi.

Ikat bunga dengan benang.

Pasang bunga diatas lidi.

Lilitkan kertas pada lidi.

Pajang bunga di ruang tamu.

Siswa menyebutkan benda benda yang ada di ruang tamu.

Bersama orang tua sebutkan benda benda yang ada di ruang tamu di rumah.

Ayo Kerjasama dengan Orang Tua

Refleksi

Pembelajaran

5

Lakukan kegiatan berikut.

Bersihkan benda-benda di kamar mandi seperti gambar berikut.

Ayo menjaga kebersihan.

Kamar mandi harus bersih.

Ayo kita gotong royong.

Membersihkan kamar mandi.

Amati gambar berikut.

Tanyakan pada temanmu benda-benda di kamar mandi.

Lakukan kegiatan berikut.

Bersihkan benda-benda di kamar mandi seperti gambar berikut.

Ayo menjaga kebersihan.

Kamar mandi harus bersih.

Ayo kita gotong royong.

Membersihkan kamar mandi.

Amati gambar berikut.

Tanyakan pada temanmu benda-benda di kamar mandi.

Ayo kita berkreasi.

Membuat rumah dari kotak pasta gigi.

Bahan: lima kotak pasta gigi, lem kertas.

Cara membuat:

1. Susun tiga kotak pasta gigi dengan lem.

2. Gabungkan dua kotak pasta gigi membentuk atap rumah dengan lem.

Kamar mandi sudah bersih.

Lihat gambar berikut.

Pasangkan gambar yang sesuai.

Ayo kita berkreasi.

Membuat rumah dari kotak pasta gigi.

Bahan: lima kotak pasta gigi, lem kertas.

Cara membuat:

1. Susun tiga kotak pasta gigi dengan lem.

2. Gabungkan dua kotak pasta gigi membentuk atap rumah dengan lem.

Kamar mandi sudah bersih.

Lihat gambar berikut.

Pasangkan gambar yang sesuai.

Amati gambar berikut.

Banyak benda-benda di ruang dapur.

Ayo tunjuk nama benda pada gambar.

Ayo Kerjasama dengan Orangtua

Siswa menyebutkan benda-benda yang ada di kamar mandi.

Bersama orangtua sebutkan benda- benda yang ada di kamar mandi di rumah.

Refleksi

Pembelajaran

6

Amati gambar berikut.

Banyak benda-benda di ruang dapur.

Ayo tunjuk nama benda pada gambar.

Ayo Kerjasama dengan Orang Tua

Siswa menyebutkan benda-benda yang ada di kamar mandi.

Bersama orang tua sebutkan benda- benda yang ada di kamar mandi di rumah.

Refleksi

Pembelajaran

6

Lakukan kegiatan berikut.

Kita membersihkan benda-benda yang ada di ruang dapur seperti gambar berikut ini.

Kita makan menggunakan piring.

Kita cuci sendiri piring, sendok, gelas.

Setelah makan kita harus berdo’a.

Kita harus membantu ibu.

Kita harus berterimakasih pada ibu.

Ibu sudah memasak untuk kita.

Diskusikan dengan temanmu.

Gambar apakah berikut ini?

Lakukan kegiatan berikut.

Kita membersihkan benda-benda yang ada di ruang dapur seperti gambar berikut ini.

Kita makan menggunakan piring.

Kita cuci sendiri piring, sendok, gelas.

Setelah makan kita harus berdo’a.

Kita harus membantu ibu.

Kita harus berterimakasih pada ibu.

Ibu sudah memasak untuk kita.

Diskusikan dengan temanmu.

Gambar apakah berikut ini?

Amati gambar di atas.

Ayo kita membuat minuman teh.

Minum teh membuat badan segar.

Gambar minuman teh

dalam gelas

Ruang dapur sudah bersih.

Ayo lihat gambar berikut.

Tunjukkan benda yang disimpan di ruang dapur.

Beri tanda (√)

1 2

3 4

5

Amati gambar di atas.

Ayo kita membuat minuman teh.

Minum teh membuat badan segar.

Gambar minuman teh

dalam gelas

Ruang dapur sudah bersih.

Ayo lihat gambar berikut.

Tunjukkan benda yang disimpan di ruang dapur.

Beri tanda (√)

1 2

3 4

5

Dokumen terkait