PERSIAPAN, PELAKSANAAN, ANALISIS HASIL, DAN REFLEKS
2. Program isidental a Praktik mengajar
Praktik mengajar secara insidental dilaksanakan karena adanya kekosongan kelas dikarenakan adanya guru yang berhalangan mengajar sehingga praktikan diminta mengisi kelas tersebut. Selama pelaksanaan PPL, praktikan memperoleh kesempatan 12 kali menggantikan guru yang berhalangan hadir. Adapun rinciannya sebagai berikut :
1 Hari, Tanggal : Selasa, 26 Juli 2016
Kelas : VII C
Jam pelajaran : 1 – 2
Kompetensi Dasar : Memahami fungsi teks lisan sesuai dengan unggah-ungguh Jawa
Indikator : siswa dapat memahami tataran bahasa dalam budaya jawa
Pencapaian Kompetensi
: Siswa mengerti dan dapat menggunakan tataran bahasa yang benar
35 Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek
kehadiran. Setelah itu pemberian materi Undha-usuking Basa Jawa
2 Hari, Tanggal : Selasa, 26 Juli 2016
Kelas : VII A
Jam pelajaran : 4 – 5
Standar Kompetensi : Memahami fungsi teks lisan sesuai dengan unggah-ungguh Jawa
Indikator : siswa dapat memahami tataran bahasa dalam budaya jawa
Pencapaian Kompetensi
: Siswa mengerti dan dapat menggunakan tataran bahasa yang benar
Waktu : 2 jam pelajaran (2x40 menit)
Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek kehadiran. Setelah itu pemberian materi Undha-usuking Basa Jawa
3 Hari, Tanggal : Rabu, 27 Juli 2016
Kelas : VII B
Jam pelajaran : 4 – 5
Standar Kompetensi : Memahami fungsi teks lisan sesuai dengan unggah-ungguh Jawa
Indikator : siswa dapat memahami tataran bahasa dalam budaya jawa
Pencapaian Kompetensi
: Siswa mengerti dan dapat menggunakan tataran bahasa yang benar
Waktu : 2 jam pelajaran (2x40 menit)
Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek kehadiran. Setelah itu pemberian materi Undha-usuking Basa Jawa
4 Hari, Tanggal : Selasa, 2 Juli 2016
Kelas : VII A
Jam pelajaran : 5
Standar Kompetensi : Memahami fungsi teks lisan sesuai dengan unggah-ungguh Jawa
Indikator : siswa dapat memahami tataran bahasa dalam budaya jawa
Pencapaian Kompetensi
: Siswa mengerti dan dapat menggunakan tataran bahasa yang benar
Waktu : 2 jam pelajaran (2x40 menit)
Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek kehadiran. Setelah itu pemberian materi Sungkem (meminta maaf) kepada orang lain
36
Kelas : VII B
Jam pelajaran : 4 – 5
Standar Kompetensi : Memahami fungsi teks lisan sesuai dengan unggah-ungguh Jawa
Indikator : siswa dapat memahami tataran bahasa dalam budaya jawa
Pencapaian Kompetensi
: Siswa mengerti dan dapat menggunakan tataran bahasa yang benar
Waktu : 2 jam pelajaran (2x40 menit)
Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek kehadiran. Setelah itu pemberian materi Sungkem (meminta maaf) kepada orang lain
6 Hari, Tanggal : Selasa, 9 Agustus 2016
Kelas : VII A
Jam pelajaran : 4 – 5
Standar Kompetensi : Memahami fungsi teks lisan sesuai dengan unggah-ungguh Jawa
Indikator : siswa dapat memahami tataran bahasa dalam budaya jawa
Pencapaian Kompetensi
: Siswa mengerti dan dapat menggunakan tataran bahasa yang benar
Waktu : 2 jam pelajaran (2x40 menit)
Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek kehadiran. Setelah itu pemberian materi memperkenalkan diri. Diakhiri siswa memperkenalkan diri di depan kelas 7 Hari, Tanggal : Rabu, 10 Agustus 2016
Kelas : VII B
Jam pelajaran : 4 – 5
Standar Kompetensi : Memahami fungsi teks lisan sesuai dengan unggah-ungguh Jawa
Indikator : siswa dapat memahami tataran bahasa dalam budaya jawa
Pencapaian Kompetensi
: Siswa mengerti dan dapat menggunakan tataran bahasa yang benar
Waktu : 2 jam pelajaran (2x40 menit)
Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek kehadiran. Setelah itu siswa membuat 6 kelompok yang selanjutnya membuat drama singkat berkaitan dengan materi untuk dipraktikkan di depan kelas
8 Hari, Tanggal : Selasa, 23 Agustus 2016
Kelas : VII C
37 Standar Kompetensi : Memahami fungsi teks lisan sesuai dengan
unggah-ungguh Jawa
Indikator : siswa dapat memahami tataran bahasa dalam budaya jawa
Pencapaian Kompetensi
: Siswa mengerti dan dapat menggunakan tataran bahasa yang benar
Waktu : 2 jam pelajaran (2x40 menit)
Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek kehadiran. Setelah itu siswa diminta untuk mengerjakan ulangan harian dan diakhiri dengan mengoreksi ulangan harian
9 Hari, Tanggal : Selasa, 23 Agustus 2016
Kelas : VII A
Jam pelajaran : 4 – 5
Standar Kompetensi : Memahami fungsi teks lisan sesuai dengan unggah-ungguh Jawa
Indikator : siswa dapat memahami tataran bahasa dalam budaya jawa
Pencapaian Kompetensi
: Siswa mengerti dan dapat menggunakan tataran bahasa yang benar
Waktu : 2 jam pelajaran (2x40 menit)
Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek kehadiran. Setelah itu siswa diminta untuk mengerjakan ulangan harian dan diakhiri dengan mengoreksi ulangan harian
10 Hari, Tanggal : Rabu, 24 Agustus 2016
Kelas : VII B
Jam pelajaran : 4 – 5
Standar Kompetensi : Memahami fungsi teks lisan sesuai dengan unggah-ungguh Jawa
Indikator : siswa dapat memahami tataran bahasa dalam budaya jawa
Pencapaian Kompetensi
: Siswa mengerti dan dapat menggunakan tataran bahasa yang benar
Waktu : 2 jam pelajaran (2x40 menit)
Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek kehadiran. Setelah itu siswa diminta untuk mengerjakan ulangan harian dan diakhiri dengan mengoreksi ulangan harian
11 Hari, Tanggal : Selasa, 30 Agustus 2016
Kelas : VII C
Jam pelajaran : 1 – 2
Standar Kompetensi : Memahami tujuan, fungsi menceritakan pengalaman
38 Indikator : siswa dapat menceritakan pengalaman
pribadi di depan kelas Pencapaian
Kompetensi
: Siswa menceritakan pengalamannya di depan kelas
Waktu : 2 jam pelajaran (2x40 menit)
Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek kehadiran. Setelah itu pemberian materi cara menyampaikan pengalaman. Diakhiri dengan siswa menulis pengalaman mereka di kertas
12 Hari, Tanggal : Selasa, 30 Agustus 2016
Kelas : VII A
Jam pelajaran : 4 – 5
Standar Kompetensi : Memahami tujuan, fungsi menceritakan pengalaman
Indikator : siswa dapat menceritakan pengalaman pribadi di depan kelas
Pencapaian Kompetensi
: Siswa menceritakan pengalamannya di depan kelas
Waktu : 2 jam pelajaran (2x40 menit)
Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek kehadiran. Setelah itu pemberian materi cara menyampaikan pengalaman. Diakhiri dengan siswa menulis pengalaman mereka di kertas
13 Hari, Tanggal : Rabu, 31 Agustus 2016
Kelas : VII B
Jam pelajaran : 4 – 5
Standar Kompetensi : Memahami tujuan, fungsi menceritakan pengalaman
Indikator : siswa dapat menceritakan pengalaman pribadi di depan kelas
Pencapaian Kompetensi
: Siswa menceritakan pengalamannya di depan kelas
Waktu : 2 jam pelajaran (2x40 menit)
Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek kehadiran. Setelah itu pemberian materi cara menyampaikan pengalaman. Diakhiri dengan siswa menulis pengalaman mereka di kertas
14 Hari, Tanggal : Selasa, 30 Agustus 2016
Kelas : VII A
Jam pelajaran : 4 – 5
Standar Kompetensi : Memahami tujuan, fungsi menceritakan pengalaman
39 Indikator : siswa dapat menceritakan pengalaman
pribadi di depan kelas Pencapaian
Kompetensi
: Siswa menceritakan pengalamannya di depan kelas
Waktu : 2 jam pelajaran (2x40 menit)
Hasil kegiatan : Dibuka dengan salam selanjutnya cek kehadiran. Dilanjutkan siswa diminta untuk maju kedepan membacakan pengalamannya yang minggu kemarin telah ditulis di kertas