• Tidak ada hasil yang ditemukan

Proses Mahasiswa Meraih Kompetensi Keislaman

HASIL LAPANGAN

F. Proses Mahasiswa Meraih Kompetensi Keislaman

IAIN Salatiga memang berkomitmen dalam mempersiapkan lulusan yang

menguasai cabang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang berbasis ilmu

keislaman untuk memenuhi kepentingan nasional dan peningkatan daya

saing bangsa.103 Proses yang disediakan lembaga harus dilalui mahasiswa,

dari proses itu mahasiswa memiliki nilai hasil akhir yang berbeda-beda.

Acuan normatif yang harus menjadi semangat mahasiswa menuntut

ilmu di IAIN Salatiga, seperti kedalaman aqidah, kerajinan beribadah,

bersemangat memperdalam wawasan ke-Islaman, serta menjunjung tinggi

akhlakul karimah.104 Realitasnya mahasiswa memiliki warna motivasi

yang berbeda satu dengan lainnya. Mahasiswa yang memiliki motivasi

lebih akan terlihat menonjol dari mahasiswa yang lainnya. Keadaan

tersebut bisa dilihat dari hasil nilai mata kuliah yang bernuansa keislaman.

103

http://iainsalatiga.ac.id, [30/07/2015]: 12:35.

104

Nilai mahasiswa angkatan Tahun 2012 (semester VII pada saat

penelitian ini berlangsung) yang diambil dalam penelitian ini adalah nilai

empat mata kuliah yang memiliki unsur studi keislaman seperti:

Al-Qur‟an, Ulumul Al-Qur‟an, Ilmu Kalam, Fiqh I/Fiqh Ibadah, Fiqh II/Fiqh Muamalah dan Ushul Fiqh.105 Mata kuliah keislaman tersebut adalah mata

kuliah yang mengandung unsur untuk mengembangkan materi yang ada

pada program Komdais.

Seluruh mahasiswa masing-masing jurusan diambil data nilai hasil

perkuliahan dari emppat mata kuliah yang memiliki unsur keislaman

(Al-Qur‟an dan Fiqh) untuk mengetahui perkembangan kompetensi keislaman mahasiswa. Masing-masing jurusan memiliki mata kuliah keislaman yang

berbeda sesuai dengan kapasitas dan kesesuaian jurusan. Berikut adalah

empat mata kuliah yang penulis ambil nilai sebagai data untuk mengetahui

perkembangan kompetensi keislaman mahasiswa:

1. Jurusan PAI

Jurusan PAI memiliki target untuk bisa mencapai kompetensi

lulusan mahasiswanya agar bisa menguasai ilmu-ilmu keislaman

(indikatornya: tafsir, hadis, sejarah peradaban islam, fiqh, ilmu kalam

dan akhlak) dan metodologi pembelajarannya.106 Kemudian dapat

merespon dengan cepat dan sangat memuaskan untuk dapat

mempersangat memuaskani dan meningkatkan kualitas pembelajan

PAI. Karena sesuai dengan nama jurusannya, yaitu untuk menyiapkan

105

Mata kuliah yang memeilki hubungan dengan materi ujian Komdais.

106

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan, Salatiga: STAIN Salatiga Press, 2015, 18.

para pendidik agama Islam yang berkompeten. Sehingga mahasiswa

PAI lebih mendapatkan banyak bekal mata kuliah keislaman.

Mata kuliah yang diambil mewakili nilai kompetensi keislaman

dalam penelitian ini yaitu Al-Qur‟an I pada semester I, Al-Qur‟an II pada semester II, Fiqh I pada semester III dan Fiqh II pada semester

IV.107 Kumpulan jelas nilai-nilai mata kuliah keislaman dari mahasiswa

PAI bisa dilihat dalam lampiran.108

2. Jurusan PBA

Jurusan PBA memiliki target untuk bisa mencapai kompetensi

lulusan mahasiswanya agar mampu menjelaskan dan menguraikan

wawasan pendidikan umum dan islam.109 Jurusan ini berkonsentrasi

untuk menghasilkan lulusan yang memiki kompetensi bahasa arab yang

bagus. Kompetensi tersebut, pastinya harus diimbangi dengan

kompetensi keislaman yang bagus. Realitasnya, mahasiswa yang

mengambil jurusan PBA adalah orang-orang yang memiliki bekal

kompetensi kesilaman yang sangat memuaskan.

Mata kuliah yang memiliki unsur keislaman diambil dalam

penelitian ini yaitu Al-Qur‟an pada semester I, Fiqh pada semester II, Ilmu Kalam pada semester III, dan Fiqh Lughah pada semester VI.110

107

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman……..2012/2013, 38-39.

108

Lihat lampiran 9.

109

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman……..2015, 25.

110

Kumpulan jelas nilai-nilai mata kuliah keislaman dari mahasiswa PBA

bisa dilihat dalam lampiran.111

3. Jurusan TBI

Jurusan TBI memiliki tujuan untuk dapat menghasilkan sarjana

muslim yang mampu menjadi guru bahasa inggris.112 Tetap menjaga

almamater untuk menjadi sarjana yang memiliki kompetensi keislaman

yang sangat memuaskan. Mata kuliah yang diambil dalam penelitian ini

yaitu Al-Qur‟an dan Fiqh pada semester I, Ilmu Pendidikan Islam pada semester II, dan Ilmu Kalam pada semester IV.113

4. Jurusan PGMI

Jurusan PGMI memiliki target untuk mencapai kompetensi

kelulusan mahasiswanya agar menguasai ilmu-ilmu keislaman dan

metodologi pembelajaran pada tingkat MI/SD.114 Karena kedepannya,

mahasiswa PGMI diarahkan untuk menjadi pendidik yang bisa

menyampaikan ilmu-ilmu keislaman di jenjang MI/SD.

Mata kuliah yang memiliki unsur keislaman diambil dalam

penelitian ini yaitu Al-Qur‟an dan Ilmu Kalam pada semester II, Fiqh pada semester III, dan pendidikan fiqh pada semester V.115 Kumpulan

jelas nilai-nilai mata kuliah keislaman dari mahasiswa PGMI bisa

dilihat dalam lampiran.116

111

Lihat lampiran 10.

112

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman…., 2015, 31.

113

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman……..2012/2013, 48-49.

114

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman….. 2015, 39.

115

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman……..2012/2013, 54-55.

116

5. Jurusan AS

Misi dari jurusan AS adalah menyiapkan mahasiswanya sebagai

ahli atau praktisi dibidang hukum positif dan syari‟ah yang memiliki komitmen terhadap nilai-nilai keagamaan dan keadilan.117 Misi tersebut

bisa terlaksana sangat memuaskan apabila didukung oleh

kompetensi-kompetensi mahasiswa yang sangat memuaskan serta wawasan

keagamaan yang luas. Jurusan AS memberikan perkuliahan keislaman

pada mahasiswa tujuannya untuk bisa menghasilkan lulusan yang ahli

hukum Islam.

Mata kuliah yang memiliki unsur keislaman diambil dalam

penelitian ini yaitu Al-Qur‟an dan Fiqh ibadah pada semester I, Ulumul Qur‟an pada semester III, dan Ushul Fiqh pada semester IV.118 Kumpulan jelas nilai-nilai mata kuliah keislaman dari mahasiswa AS

bisa dilihat dalam lampiran.119

6. Jurusan HES

Harapan untuk kompetensi lulusan jurusan HES adalah

mahasiswanya memiliki sikap responsif terhadap kasus-kasus hukum

ekonomi syari‟ah serta inovatif dan kreatif dalam pengembangan kajian hukum ekonomi syari‟ah.120

Untuk mencapai pada harapan itu, semua

sivitas akademika khususnya jurusan HES berusaha agar mahasiswa

117

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman….. 2015, 59.

118

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman……..2012/2013, 60-61.

119

Lihat lampiran 13.

120

mereka memiliki dasar luas dalam kompetensi keislaman. Kompetensi

tersebut untuk mengimbangi ilmu-ilmu hukum Islam.

Mata kuliah yang memiliki unsur keislaman diambil dalam

penelitian ini yaitu Al-Qur‟an dan Fiqh Ibadah pada semester I, Ulumul Qur‟an pada semester III, dan Ushul Fiqh pada semester IV.121 Kumpulan jelas nilai-nilai mata kuliah keislaman dari mahasiswa HES

bisa dilihat dalam lampiran.122

7. Jurusan PS S1

Misi dari jurusan ini ingin menciptakan calon pelaku bisnis dan

wirausahawan yang jujur, amanah dan menguasai ilmu-ilmu keislaman

dan manajemen keuangan syari‟ah.123

Dalam mencapai misi tersebut

sepantasnya mahasiswa harus menempuh semua perkuliahan dengan

sungguh. Ilmu keislaman tersebut membekali mahasiswa PS S1 untuk

kedepannya menjadi pelaku bisnis yang jujur dan amanah.

Mata kuliah PS-S1 yang memiliki unsur keislaman diambil

dalam penelitian ini yaitu Al-Qur‟an dan Fiqh Ibadah pada semester I serta Ilmu Kalam dan Fiqh muamalah pada semester III.124 Kumpulan

jelas nilai-nilai mata kuliah keislaman dari mahasiswa PS S1 bisa

dilihat dalam lampiran.125

121

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman……..2012/2013, 71-72.

122

Lihat lampiran 14.

123

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman….. 2015, 66.

124

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman……..2012/2013, 66-67.

125

8. Jurusan PS D3

Memelihara, membina, melestarikan, dan mengembangkan

nilai-nilai keislaman pada setiap aktivitas ekonomi, pendidikan dan

layanan kehidupan masyarakat menjadi misi serius jurusan PS D3.

Untuk mencapainya, mahasiswa harus dibekali dengan beberapa

kompetensi ilmu-ilmu positif. Salah satu yang penting,mereka dibekali

ilmu-ilmu keislaman untuk mencapai nilai keislaman yang bagus sesuai

dalam misi jurusan.126

Mata kuliah yang memiliki unsur Keislaman diambil dalam

penelitian ini yaitu Al-Qur‟an pada semester I, Ilmu Kalam dan Fiqh Ibadah pada semester II dan Fiqh Muamalah pada semester III.127

Kumpulan nilai-nilai mata kuliah keislaman dari mahasiswa PS S1 bisa

dilihat dalam lampiran.128

126

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman….. 2015, 80.

127

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga, Pedoman……..2012/2013, 76-77.

128

BAB IV