SARAN - KESIMPULAN DAN SARAN - RAIS BUDIARTO 03112015072502

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

B. SARAN

Berdasarkan penelitian ini, peneliti memberikan beberapa saran kepada peneliti selanjutnya yaitu:

1. Pengembangan materi yang lebih luas.

2. Pengembangan desain aplikasi yang lebih menarik lagi.

3. Pengembangan aplikasi agar tidak terbatas pada aplikasi berbasis Android. 4. Pengembangan media pembelajaran yang lebih melibatkan pengguna (user)

DAFTAR PUSTAKA

Ardiansyah, Firdan. 2011. Pengenalan Dasar Android Programing. Jakarta: Biraynara

Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Daryanto. 2002. Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.

Etziono. Rustaman. 2064. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Jurusan Pendidikan Biologi FMIPA UPI

Gandhewar. 2010. Google Android: An Emerging Software Platform For Mobile Devices. International Journal on Computer Science and Engineering (IJCSE). 0975-3397

Herman, Yonatan. 2005. Perancangan dan Implementasi Mobile Learning untuk Pembelajaran Bahasa Jepang Berbasis Brew. Bandung: STEI ITB.

Nugraha, Firman. 2011. Pengenalan Dasar Android Programing. Jakarta: Biraynara

Riyanto, Basar. 2006. Peningkatan Kualitas Belajar Melalui Teknologi Pembelajaran. Jakarta: Pusat Teknologi Komunikasi dan Informasi Pendidikan.

Salim, Nugraha . 2007. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada Yuniati. 2011. “Pengembangan Media Pembelajaran Modul Interaktif Mata

30 Lampiran 1: Dokumentasi

Gambar 1. Siswa Menilai Kelayakan Aplikasi Sistem Pencernaan

31 Lampiran 2 : Data Hasil Analisa

SKOR JAWABAN SISWA TERHADAP MEDIA PEMBELAJARAN

O ^NAMA

SKOR JAWABAN RESPONDEN

JUMLAH

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

1 Adinda Desire Nur Afni 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 63

2 Afni Norvita Dewi 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 64

3 Agustina Triani 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 63

4 Akhmad Nurdin 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 63

5 Amelia Juwita 4 3 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 61

6 Anisa 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 63

7 Arifah Ilma Syaputri 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 63

8 Azkia Sundari 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 63

9 Badaini 5 4 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 62

10 Bella Chanti Korengkeng 4 4 5 5 5 3 5 5 5 5 5 4 5 60

11 Dian Fitriani Elita 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 4 5 61

12 Dian Maya Gustriani 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 63

13 Dina Rosa Amalida 4 5 4 4 5 5 4 5 5 5 4 5 5 60

15 Hertijah Ria Diana Putri 4 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 62

16 Isnaini Asabriyanti 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 62

17 Jihan Savira Agustin 4 4 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 61

18 Maliki Qalbi 4 5 5 5 4 5 3 5 5 5 5 5 5 61

19 Muhammad Bukhari 4 5 5 4 5 4 4 5 5 4 5 5 5 60

20 Muhammad Mispudin 5 4 5 5 4 4 4 5 5 5 4 5 5 60

21 Nur Aisyah 5 4 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 62

22 Nurhalimah Permata Sari 5 5 5 4 5 5 4 4 5 5 5 5 5 62

23 Royani 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 64

24 Sarah Pandan Arum 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 63

25 Viola Zenia Maharani 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 62

26 Welly Fitri Aningsih 4 3 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 61

27 Widya Anjani Windiarti 5 4 5 5 5 4 4 5 5 4 5 5 5 61

28 Yuliana 5 4 5 4 5 5 3 5 5 5 5 5 5 61 29 Yuliya Wati 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 4 5 4 61 30 Yunita Wulandari 5 5 5 5 3 5 5 5 5 5 4 5 5 62 JUMLAH ¹³³ ¹³⁵ ¹⁴⁸ ¹⁴¹ ¹⁴² ¹⁴² ¹³⁰ ¹⁴⁸ ¹⁴⁸ ¹⁴⁶ ¹⁴³ ¹⁴⁸ ¹⁴⁹ ¹⁸⁵³ % 88.67 90.00 98.67 94.00 94.67 94.67 86.67 98.67 98.67 97.33 95.33 98.67 99.33 95.03 92.83 92.00 97.50 99.00

SKOR JAWABAN AHLI MATERI / GURU TERHADAP MEDIA PEMBELAJARAN

O ^NAMA

SKOR JAWABAN RESPONDEN JUMLA

H 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 Drs. M. Jufri 5 4 5 4 4 5 5 5 5 5 5 4 5 61 2 Drs. Heru Surjono 4 5 5 5 5 5 4 5 4 4 5 5 5 61 3 Hurriah, S.Ag 3 5 4 5 5 5 5 4 5 5 4 5 4 59 JUMLAH 12 14 14 14 14 15 14 14 14 14 14 14 14 181 % 80.00 93.33 93.33 93.33 93.33 100.0 0 93.33 93.33 93.33 93.33 93.33 93.33 93.33 92.82 86.67 94.67 93.33 93.33

34 Lampiran 3 : Angket Penilaian

ANGKET PENILAIAN KUALITAS MEDIA MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK SISWA KELAS XI SMA/MA

(untuk Siswa) Nama Siswa/Kelas :

Kelas :

Para siswa, media pembelajaran ini ditujukan bagi kalian siswa SMA/MA kelas XI. Sebelum media pembelajaran ini digunakan kami memerlukan tanggapan kalian. Jadi isilah angket dibawah ini sesuai pendapat kalian dan sebelum mengisi angket bacalah terlebih dahulu petunjuk pengisian.

Petunjuk Pengisian :

1. Berikan tanda ceklis (√) pada kolom skor yang sesuai dengan penilaian anda terhadap kualitas media. 2. Gunakan kriteria pada lampiran untuk memberikan penilaian dengan keterangan sebagai berikut :

SS = Sangat Setuju S = Setuju

R = Ragu-ragu TS = Tidak Setuju

STS = Sangat Tidak Setuju

Kisi-kisi Instrumen Penilaian Kualitas Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Materi Sistem Pencernaan untuk Siswa SMA/MA

No Aspek Nomor Soal Jumlah Item

A Minat Terhadap Media 1, 2, 3, 4 4

B Penguasaan Materi 5, 6, 7 3

C Tampilan 8, 9, 10, 11 4

D Keterlaksanaan 12, 13 2

Jumlah Item Soal 13

ANGKET PENILAIAN KUALITAS MEDIA MOBILE LEARNING

No Pernyataan SS S R TS STS

1 Media mobile learning ini memberikan (motivasi) ketertarikan pada saya untuk belajar 2 Saya bisa belajar secara aktif dan mandiri dengan media mobile learning ini

3 Saya bisa belajar sesuai dengan kecepatan dan intensitas belajar mandiri saya

4 Saya lebih senang belajar dengan media mobile learning ini daripada hanya mendengarkan penjelasan guru

5 Materi yang disajikan dapat saya pahami dengan mudah

6 Dengan media mobile learning ini saya mendapatkan pengetahuan yang lebih mendalam tentang materi sistem pencernaan.

7 Saya dapat mempelajari materi dengan mudah karena hirarki materi disajikan dengan jelas 8 Saya dapat membaca teks dengan mudah karena jenis dan ukuran huruf yang digunakan tepat 9 Saya suka dengan tampilan media ini karena memiliki komposisi warna yang serasi

10 Saya dapat memahami materi dengan bantuan gambar-gambar yang memiliki kualitas yang baik 11 Saya dapat memahami materi dengan bantuan animasi yang memiliki kualitas tampilan yang baik 12 Saya dapat menggunakan tombol dengan mudah

ANGKET PENILAIAN KUALITAS MEDIA MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK SISWA KELAS XI SMA/MA

UNTUK AHLI MATERI (GURU) Nama :

NIP :

Lembar evaluasi ini dimaksutkan untuk meminta pendapat Bapak/Ibu sebagai ahli materi. Pendapat dan saran Bapak/Ibu akan sangat bermanfaat untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas media.

Petunjuk :

4. Berikan tanda ceklis (√) pada kolom skor yang sesuai dengan penilaian anda terhadap kualitas media. 5. Gunakan kriteria pada lampiran untuk memberikan penilaian dengan keterangan sebagai berikut :

SB = Sangat Baik B = Baik

C = Cukup K = Kurang

SK = Sangat Kurang

Kisi-kisi Instrumen Penilaian Kualitas Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Materi Sistem Pencernaan untuk Siswa SMA/MA

No Aspek Nomor Soal Jumlah Item

A Kurikulum 1 dan 2 2

B Penyajian Materi 3, 4, 5, 6 dan 7 5

C Evaluasi 8 dan 9 2

D Kebahasaan 10, 11, 12 dan 13 4

Jumlah Item Soal 13

ANGKET PENILAIAN KUALITAS MEDIA MOBILE LEARNING

Aspek Pernyataan SB B C K SK

Kurikulum ^1. ^{Kesesuaian tujuan pembelajaran dengan standar komptensi dan kompetensi dasar.} 2. Pemilihan tujuan dan indikator pembelajaran memudahkan siswa memahami materi

Penyajian Materi

3. Kesesuaian konsep yang dijabarkan dengan konsep yang dikemukakan oleh ahli biologi. 4. Materi terorganisasi dengan baik

5. Kesesuaian dengan perkembangan kognitif siswa 6. Kaitan antar materi dengan kehidupan sehari-hari 7. Penggunaan informasi baru

Evaluasi ^8. ^{Kesesuaian evaluasi denga tujuan pembelajaran}

9. Kesesuaian bentuk evaluasi dengan konsep yang disajikan

Kebahasaan

10. Penggunaan Bahasa yang komunikatif

11. Kesesuaian penggunaan bahasa dengan tingkat perkembangan siswa 12. Penggunaan kata yang memuat makna ganda

BIODATA PENELITI

Nama : Rais Budiarto, S.Pd., M.Si

NIP : 19870315 200912 1 007

TTL : Samboja, 15 Maret 1987

Pekerjaan : Guru Biologi di MAN Tenggarong Anak ke- : 5 dari 6 bersaudara

WA/HP : 085652175243/081296742049

E-mail/Pin BB : [email protected]/ pin : 53A2F8B1 Hobby : Membaca & Menulis

Motto hidup : Jadilah sumber inspirasi bagi orang lain

Alamat sekarang : Jln Jelawat Kel. Timbau Kec. Tenggarong Kukar Kaltim

Pendidikan Formal Tingkat

Pendidikan ^{Nama Institusi} ^{Tahun Lulus}

SD SDN 003 SAMBOJA 1999

SMP SMPN 1 SAMBOJA 2002

SMA SMAN 1 SAMBOJA 2005

S1 UNIVERSITAS MULAWARMAN 2009

S2 UNIVERSITAS MULAWARMAN 2014

Prestasi Bimbingan Siswa Tahun 2015

No Lomba Prestasi Tahun

Prestasi tahun sebelumnya lebih banyak

1 LKTI Juara Harapan 1 LKTI Tingkat Kabupaten 2015

2 LKTI Juara 1 LKTI Tingkat Kabupaten 2015

3 LKTI Juara 3 LKTI Fisika Tingkat Provinsi 2015 4 LKTI Juara 3 LKTI Bologi Tingkat Provinsi 2015 5 LKTI Juara 1, 2 dan 3 LKTI Statistika Tingkat Provinsi 2015 6 LKTI Juara Harapan 2 LKTI Tingkat Nasional 2015

Dalam dokumen RAIS BUDIARTO 03112015072502 (Halaman 27-38)