• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN

6.2. Saran

1. Perlu kerjasama anatara Kepala Desa Meunasah Meucat dengan petugas penyuluh kesehatan Puskesmas untuk lebih aktif memberikan pendidikan kesehatan tentang mencegah Tuberkulosis paru dengan metode ceramah dan media leaflet.

2. Menggunakan media leaflet dalam mengembangkan strategi promosi kesehatan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat setempat.

3. Menyarankan pada petugas kesehatan yang ada di puskesmas Nisam untuk mendistribusikan kertas leaflet tentang pencegahan Tuberkulosis paru kepada masyarakat yang ada di Kecamatan Nisam khususnya masyarakat Desa Meunasah Meucat.

DAFTAR PUSTAKA

Adnani., 2011. Ilmu Kesehatan Masyarakat, Yogjakarta: Nuha Medika.

Achmadi., 2012. Dasar-Dasar Penyakit Berbasis Lingkungan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Chambers., 1996. Memahami Desa Secara Partisipasi, Yogyakarta: Kanisius. De Porter. B., 2000. QuantumTeaching. Terjemahan. Bandung: Kaifa-Mizan.

Sopiyudin. D. M., 2013. Statistik Untuk Kedokteran dan Kesehatan, Jakarta: Salemba Medika.

Depkes RI., 2004. Survei Prevalensi Tuberkulosis Indonesia, Direktorat Jenderal Pemberantasan Penyakit Menular-Penyehatan Lingkungan Tahun

2004. (Jurnal elektronik). diakses 27 April 2010;

______, 2011. Pedoman Nasional Penanggulangan Tuberkulosis, Departemen Kesehatan RI, Jakarta.

______, 2012. Lembar fakta Tuberkulosis, Departemen Kesehatan RI, Jakarta. ______, 2008. Lembar fakta Tuberkulosis, Departemen Kesehatan RI, Jakarta. ______, 2007. Profil Kesehatan Indonesia, Departemen Kesehatan RI, Jakarta. ______, 2006. Laporan Riset Evaluasi Program Advokasi Komunikasi dan

Mobilisasi Sosial Program Tuberkulosis, Jakarta.

Dinkes Pemerintah Aceh., 2013. Profil Kesehatan Provinsi AcehTahun 2012. Dinkes Kabupaten Aceh Utara., 2013. Profil Dinas Kesehatan Aceh Utara 2012. Efendy., 2003. Perawatan Kesehatan Masyarakat, Jakarta: EGC.

Erwin., 2010. Efektifitas Metoda Penyuluhan dalam Peningkatan Pengetahuan tentang Hygiene pada Murid S.D. Kecamatan Seberida Kabupaten Indragiri Hulu. Tesis: Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara Medan.

Friedman., Marlyn M., 1998. Praktik Keperawatan Keluarga: Teori, Pengkajian, Diagnosa, dan Intervensi. Toronto: Appleton & Lange.

Ghufron. A., 2013. Peringatan Hari TB Sedunia Pencampaian MDG’s Untuk TB di

Dunia

Guion, A.L. 2001. Educational methods for extension programs (FCSGO13), University of Florida. Institute of Food and Agricultural Sciences.

Graeff. J.A., Elder, J.P., Booth, E.M.., 1996. Komunikasi Untuk Kesehatan dan Perubahan Perilaku, Yagyakarta: Gadjah Mada University Press.

Green. L. W., Marshall. W., Kreuter., 2005. Health Program Planning: An Educational and Ecological Approach, 4 th ed. Boston: McGraw- Hill Hadi, dkk., 2000. Aplikasi Metode Kualitatif dalam Penelitian Kesehatan. Depok:

Fakultas Kesehatan Masyarakat. Universitas Indonesia.

Hamalik. 2002. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Yogyakarta: Bumi Aksara

Hastono, S.P., 2007. Modul Basic Data Analysis for Health Research Training, Jakarta, Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia.

Hanafiah. J. M., Amir. A., 2012. Etika kedokteran dan Hukum Kesehatan. Edisi 4, Jakarta: EGC

Ircham., 2005. Metode Penelitian untuk Mahasiswa Institusi Kesehatan Keperawatan dan Kebidanan, Yogyakarta : Penerbit Fitramaya.

Kemenkes RI., 2013. Paradigma Sehat Menuju Indonesia bebas TB 2015, Departemen Kesehatan RI, Jakarta.

______, 2013. Menkes resmikan Layanan Kolaborasi TB-HIV RS paru Dr. ArioWirawan

______, 2012. Modul Dasar Penyuluhan Kesehatan Masyarakat Indonesia. Jakarta: Pusat Promosi Kesehatan Departemen Kesehatan RI.

______, 2011. Berobat gratis, pasien TB paru bisa sembuh asal patuh.

Kriyantono., 2007. Teknik Praktis Riset Komunikasi, Kencana Prenanda, Jakarta: Media Group.

Laban., 2007. TBC: Penyakit & Cara Pencegahan Jakarta: Kanisius

Lemeshow S., 2008, Sampling of Population Methode and Aplication, New Jersey Mubarak, dkk., 2007, Promosi kesehatan. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Maulana H., 2009, Promosi Kesehatan, Jakarta: EGC. Mulyana., 2011, Promosi Kesehatan, Jakarta: EGC.

Nasution. N., 2010. Efektivitas Media Leaflet dalam Perubahan Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil tentang Inisiasi Menyusui Dini dan Asi Eksklusif di Kecamatan Padang Sidempuan Selatan. Tesis. Medan: Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.

Notoatmodjo. 2003. Pendidikan dan Perilaku Kesehatan, Jakarta: Rineka Cipta. ______, 2005. Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasinya, Jakarta: Rineka Cipta. ______, 2007. Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasinya, Jakarta: Rineka Cipta ______, 2010. Promosi Kesehatan & Ilmu Perilaku, Jakarta: Rineka Cipta.

______, 2012. Promosi Kesehatan & Ilmu Perilaku, Jakarta: Rineka Cipta.

Pandiangan., 2005. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Reproduksi Melalui Metode Ceramah, Media Audio Visual, Ceramah Plus Audio Visual pada Pengetahuan dan Sikap Remaja SLTP di Tapanuli Utara. Tesis. Yogyakarta: Sekolah

Pascasarjana Universitas Gadjah Mada.

Pratomo.S., 1986. Pedoman Pembuatan Usulan Penelitian Bidang Kesehatan Masyarakatdan K.B. Jakarta: PMU Pengembangan FKM di Indonesia Departemen Pendidikan dan Kebudayaan R.I.

Purwanta., 2005. Ciri-Ciri Pengawas Minum Obat yang Diharapkan Oleh Penderita Tuberkulosis Paru di Daerah Urban Dan Rural Di Yogyakarta, Program Studi Ilmu Keperawatan, FK-UGM, Yogyakarta.

Puskesmas Nisam., 2013. Profil Puskesmas Nisam, 2012.

Riduwan., 2002. Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian. Bandung: Remaja Rosdakarya.

______, 2013. Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian, Bandung: Remaja Rosdakarya.

Rogers & Shoemaker. 1971. Comunication of Inovation. New York: The Free Press A Division of Macmilalan

Sabri., 2010. Statistik Kesehatan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Sarwono., 2004, Pendidikan Kesehatan Melalui Metode Diskusi Kelompok Dan Ceramah Menggunakan Audio Visual Untuk Meningkatkan, Pengetahuan, Sikap, Dan Ketrampilan Kader Posyandu Dalam Menemukan Koalisi untuk Indonesia Sehat 2005. Laporan Riset Baseline Pengetahuan, Sikap dan Perilaku terhadap Tuberkulosis, Jakarta.

Saryono., 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif dalam bidang Kesehatan, Yogyakarta. Nuha Medika.

Silitonga., 2000. Hubungan Faktor Komponen Penyuluhan Dengan Resiko Putus Berobat Penderita Tuberculosis Paru Di Jakarta Selatan Tahun 1999. Tesis Program Studi Epidemiologi Universitas Indonesia.

Sullivan, R. & Gaffikin, L. 1997. Instructional Design Skills for Reproductive Health Professionals.Maryland: Baltimore

Sukana. B., Herryanto., Supraptin., 1999. Pengaruh Penyuluhan terhadap Pengetahuan Penderita TB Paru Di Kabupaten Tangerang,Jurnal Ekologi Kesehatan Vol 2 No 3.

Sriyono., 2001, Pendidikan Kesehatan Melalui Metode Diskusi Kelompok Dan Ceramah Menggunakan Audio Visual Untuk Meningkatkan, Pengetahuan, Sikap, Dan Ketrampilan Kader Posyandu Dalam Menemukan Tersangka Tuberculosis Paru. Thesis, Program Pascasarjana UGM, Yogyakarta.

Tanjung., 2011. Berdamai dengan kanker “Kiat hidup sehat survivor kanker paru. Universitas Sumatera Utara, 2013, Pedoman Penulisan Proposal Penelitian dan Tesis,

Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat, Medan. Walgito, Bimo. 2003. Psikologi Sosial. Yogyakarta: Andi Yogyakarta

Warta. G. TB, 2010. Riset Operasional Tuberkulosis :“Studi implikasi survey Tuberkulin penelusuran anak dengan mantoux (+) terhadap kejadian sakit Tuberkulosis paru.

Dokumen terkait