4.1 Sistem Rekrutmen, Pembinaan, dan Pengembangan
Jelaskan sistem rekrutmen (termasuk persyaratan akademik dan pengalaman), penempatan, pembinaan, pengembangan dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik.
4.1.1 Rekrutmen Sumber Daya Manusia
Sebagai salah satu unit pelaksana tugas dari Universitas Negeri Gorontalo, maka Sumber Daya Manusia (dosen dan tenaga kependidikan) Program Studi Magister Agribisnis merupakan aset UNG yang pengelolannya dilakukan melalui tahapan sistem perekrutan, seleksi, penempatan, pengembangan karir, retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan. Dasar hukum perekrutan sumberdaya manusia (dosen) sesuai Surat Keputusan Rektor Nomor :56/H.47/X/2014 tentang rekrument Dosen di Lingkungan Universitas Negeri Gorontalo.
a. Persyaratan Akademik
Persyaratan akademik dalam rekrutmensumber daya manusia pada Program Studi Magister Agribisnis Ps UNG khusus untuk tenaga dosen, sedangkan tenaga kependidikan/penunjang akademik ditentukan oleh Ps dan Universitas. Persyaratan akademik dalam perekrutan dosen yang ditetapkan oleh Program Pascasarjana bersama dengan Program Studi mengacu pada peraturan kepegawaian merujuk pada dokumen standard mutu No STD/F-03 standard pengelolaan personalia dan standard pengelolaan kompetensi dosen mengacu pada STD/E/01 tentang Standar kualifikasi dan Kompetensi Dosen.
Persyaratan akademik meliputi:
1) Kualifikasi akademik S3, atau memiliki keahlian sangat khusus 2) Pengalaman atau setara dengan jabatan fungsional Lektor 3) Mendapat persetujuan pimpinan Fakultas dan UNG
4) Memperlihatkan rekomendasi akademik dan pribadi dari pihak terkait yang dapat dipercaya
5) Persyaratan kepribadian yang meliputi: tanggung jawab terhadap tugasnya, komitmen terhadap segala peraturan dan kesepakatan yang dibangun bersama Pimpinan Program Pascasarjana dan Program Studi, mampu menerapkan kode etik akademik dan kode etik dosen, serta menghargai hak kepemilikan ilmiah orang lain
b. Mekanisme Rekrutmen
Mekanisme rekrutmen dosen mengacu pada Ketentuan Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen, dan PP Nomor 37 Tahun 2009 Tentang Dosen, bahwa dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan,
teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Rekrutmen tenaga dosen yang menjadi homebase di program studi Magister Agribisnis harus memiliki latar belakang keilmuan yang mendukung setiap kurikulum yang di ajarkan. Rekrutmen dosen terbagi atas dua yaitu tenaga dosen tetap dan kontrak yang diatur sesuai ketentuan yang berlaku dan memiliki status keilmuan minimal S3 atau doktor. Oleh karena itu, Program Studi Magister Agribisnis berupaya untuk memiliki SDM yang profesional, berkarakter memiliki jiwa dan tekad yag sama dalam mencapai Visi, Misi Program Studi ke arah pencapaian Visi dan Misi Ps UNG dan dan Visi, Misi dan memajukan UNG. Bertitik tolak dari hal tersebut, maka mekanisme rekrutmen dosen dilakukan dengan langkah-langkah berikut: (mekanisme rekrutmen mengikuti mekaniame universitas)
1) Program Studi menganalisis kebutuhan dosen sesuai tuntutan kurikulum, rasio dosen dan mahasiswa, arah pengembangan program studi
2) Program Studi mengajukan kebutuhan dosen ke ke Rektor UNG melalui Pimpinan Program Pascasarjana UNG.
3) Calon dosen tetap sebagai homebase mengajukan lamaran ke Program Pascasarjana melalui Program Studi.
4) Calon dosen kontrak mengajukan lamaran berdasarkan ketentuan yang berlaku seperti kelimuan dan minimal doktor.
5) Program Studi melakukan penelitian berkas sesuai dengan persyaratan dan kebutuhan.
6) Calon dosen kontrak dan homebase mengikuti serangkaian tes/ujian kemampuan dasar dan keahlian.
7) Calon dosen yang memenuhi kriteria sesuai persyaratan dan kebutuhan diajukan ke Direktur Program Pascasarjana.
8) Program Pascasarjana mengajukan ke Rektor untuk diterbitkan Surat Keputusan dan penempatan untuk penjadwalan perkuliahan.
Hasil rekrutmen diserahkan sepenuhnya pada pimpinan Universitas dan Pascasarjana. Dosen yang diterima akan membantu program studi dalam menjalankan VMTS dengan mengedepankan tridarma Perguruan Tinggi.
c. Penempatan
Penempatan dosen dilakukan sepenuhnya oleh pihak Pimpinan Universitas negeri Gorontalo dengan pertimbangan persyaratan yang telah ditentukan Program Studi. Sebagai tindak lanjut penempatan dosen ketua program studi mengusulan penjadwalan per-kuliahan persemester dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1) Membuat rapat bersama di lingkungan program studi untuk team teaching mata kuliah 2) Memperhatikan syarat dan ketentuan sesuai kompetensi dosen.
3) Mengusulkan jadwal disampaikan ke Program Pascasarjana untuk diterbitkan SK Penugasan dan jadwal perkuliahan.
4) SK Penugasan dan jadwal perkuliahan dari Program Pascasarjana disampaikan ke Program Studi, Bagian Akademik, Bagian Keuangan, dan dosen yang bersangkutan. d. Pembinaan dan Pengembangan Karir
1) Retensi dan pengembangan karir dosen
Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen, pasal 69 menyebutkan bahwa pembinaan dan pengembangan dosen meliputi pembinaan dan pengembangan profesi dan karir. Pembinaan dan pengembangan profesi dosen meliputi pembinaan dan pengembangan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional. Pembinaan dan pengembangan karir dosen meliputi penugasan, kenaikan pangkat, dan promosi. Upaya-upaya yang dilakukan berkaitan dengan pembinaan dan pengembangan dosen adalah:
a) Memberikan dorongan kepada dosen untuk mengikuti program pelatihan, dan memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada dosen pada pelatihan penulisan proposal penelitian, pelatihan sistem penjaminan mutu penelitian, dan pelatihan penguasaan soft ware economy di Universitas Brawijaya dan IPB.
b) Memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada dosen mengikuti berbagai kegiatan ilmiah lokal, nasional dan internasional dalam rangka pengembangan keilmuan dan jejaring keilmuan, seperti menjadi nara sumber pada penyusunan Rencana Pembangunan Jangka Menengah 2015-2019 multi sektor bersifat Inclusif untuk Indonesi Timur yang melibatkan 12 perguruan Tingii di Indo Tim dengan pemerakarsa yaitu LPMP UNHAS bekerjasama dengan Kementerian BAPPENAS. c) Membuat batasan maksimal beban mengajar dosen dalam satu semester dengan
berkoordinasi dengan Prodi asal di S1, sehingga memberikan kesempatan kepada dosen untuk melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
d) Membuat penilaian kinerja dosen yang datanya dijaring melalui angket kepuasan mahasiswa terhadap performance dosen dalam mengajar dan kegiatan akademik lainnya. Hasil penilaian disampaikan kepada Direktur Pascasarjana UNG.
2) Retensi dan pengembangan tenaga kependidikan
Untuk peningkatan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan dilakukan melalui program pendidikan dan pelatihan (diklat) sesuai kebutuhan. Upaya ini bertujuan untuk memperkaya pemahaman tentang Tupoksi kerja dan Standar Kompetensi yang ada sesuai peraturan yang berlakudi bawah koordinasi pimpinan Ps , dikoordinasikan langsung oleh BAUK dan BAAK.Pengembangan staf tenaga kependidikan dilakukan melalui upaya-upaya berikut:
a) Pemberian kesempatan belajar dan pelatihan antara lain: studi lanjut yang masih berpendidikan SMA/SMK, D-1, D-2, D3 untuk menempuh pendidikan S1, S2 dan S3.
b) Mengikuti Magang dan Studi Banding ke beberapa perguruan tinggi, antara lain: UNHAS, IPB, dan UGM, .
c) Mengikuti pelatihan khusus, seperti: bimbingan teknik keuangan, administrasi kepegawaian, kearsipan, pelatihan laboran, pustakawan, layanan pengadaan sarana elektronik, dan pengembangan IT.
e. Pemberhentian
Pemberhentian dosen dan tenaga pendukung mengacu pada PP RI Nomor 9 Tahun 2003 Tentang Wewenang Pengangkatan, Pemindahan, dan Pemberhentian Pegawai Negeri Sipil. Mengacu pada PP tersebut, maka diberlakukan pula ketentuan bagi dosen Program Pascasarjana, bahwa seorang dosen pada suatu program studi tertentu harus dapat memenuhi standar kinerja dosen (IKD > 3). Berdasarkan hal tersebut, maka pemberhentian dosen pada Program Studi Magister Agribisnis dapat dilakukan apabila hasil penilaian kinerja dosen menunjukkan bahwa dosen memiliki kinerja yang tidak sesuai dengan Indeks Kinerja Dosen (IKD) dan ketentuan dalam SOP Ps dan UNG, yang diperoleh dari hasil analisis monitoring perkuliahan dan angket dari mahasiswa. Pemberhentian dosen dilakukan dengan mekanisme sebagai berikut:
1) Melakukan penyampaian tertulis kepada Pimpinan Ps UNG tentang kinerja dosen yang bersangkutan.
2) Menyampaikan kepada dosen yang bersangkutan tentang performance kerjanya sesuai dengan ketentuan SOP dan IKD.
3) Mengusulkan ke Pimpinan Ps UNG untuk penerbitan SK Pemberhentian sebagai dosen Program Studi Magister Agribisnis.
4.2 Monitoring dan Evaluasi
Jelaskan sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan kinerja tenaga kependidikan.
Untuk menjamin mutu kegiatan akademik (pendidikan/pengajaran), penelitian, dan pengabdian pada masyarakat, Program Studi secara terintegrasi dan terpadu dengan UNG melalui Badan Penjaminan Mutu Akademik (BPMA). Keterpaduan ini dilakukan dengan membentuk gugus penjaminan mutu di tingkat Program Pascasarjana maupun Fakultas, serta implementasinya dilaksanakan di tingkat program studi.
4.2.1 Pedoman tertulis sistem monitoring dan evaluasi (MONEV) dan rekam jejak dosen dan tenaga kependidikan
Monitoring dan evaluasi merupakan salah satu bentuk implementasi penjaminan mutu Program Studi yang didasarkan pada pedoman monitoring dan evaluasi internal yang bertujuan untuk pengembangan akademik yang mengacu pada kebijakan mutu Penjaminan Mutu UNG, dan SOP Ps dan Universitas, serta Pedoman Akademik Ps dan UNG.
a. Sistem monitoring dan evaluasi, dan rekam jejak dosen
Sistem monitoring dan evaluasi (MONEV) bagi dosen dan rekam jejak akademik dosen meliputi kegiatan pendidikan/pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Sistem MONEV didasarkan pada instrumen-instrumen yang telah ditetapkan dalam Buku Manual Prosedur Monitoring dan Evaluasi sesuai SOP – [STD/B-03]-01 (Prosedur Monitoring Kehadiran Dosen) . Mekanisme MONEV dosen dilakukan secara manual maupun Online oleh Kaprodi dan Pimpinan Pascasarjana UNG. Tahun 2014 penilaian kinerja dosen mengacu pada PERKA BKN No.01 Tahun 2013 Tentang Penilaian Prestasi Kerja PNS dalam bentuk instrumen Sasaran Kerja Pegawai (SKP). SKP adalah instrumen Penilaian Kinerja PNS yang dikembangkan dari Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (DP3) sesuai Rekomendasi Badan Kepegawaian Nasional (BKN). Bentuk SKP salah seorang dosen Magister Agribisnis adalah sebagai berikut.
Proses monitoring dan evaluasi dilakukan melalui langkah-langkah berikut:
1) Sistem monitoring dan evaluasi dilakukan pada awal, proses dan akhir pembelajaran/perkuliahan.
2) Monitoring pada awal dan proses perkuliahan dilakukan melalui pengisian daftar hadir dan laporan hasil perkuliahan yang memuat tanggal, materi perkuliahan, jumlah mahasiswa, paraf dosen dan Ketua Kelas.
3) Pada awal pembelajaran dilakukan monitoring oleh tim yang telah ditunjuk oleh Unit Penjaminan Mutu Program Studi. Bagi dosen yang telah melaksanakan eh tim penjaminan mutu prodi dan penjaminan mutu Universitas, dan perkuliahan wajib mengisi lembar monitoring perkuliahan. Setiap akhir semester diedarkan angket kepada mahasiswa sebagai umpan balik proses pembelajaran.
4) Hasil monitoring diolah setiap dosen diharapkan memiliki nilai IKD minimal = 3 5) Bila hasil analisis menunjukkan dosen memperoleh IKD < 3 selama 2 kali
berturut-turut, maka hal ini akan menjadi pertimbangan bagi Ketua Program Studi untuk penugasan pada mata kuliah yang bersangkutan, dan dalam menentukan kebijakan pengadaan dosen pada mata kuliah yang bersangkutan selanjutnya. b. Sistem monitoring dan evaluasi (Monev), dan rekam jejak tenaga kependidikan
Sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak akademik dan kinerja tenaga kependidikan dilakukan baik secara manual maupun secara online. Secara online, laman yang digunakan adalah http://www.situ.ung.ac.id. Sistem ini memungkinkan pimpinan dapat melihat dan memantau aktivitas masing-masing tenaga kependidikansecara manual dan online, seperti: daftar hadir, rincian aktivitas harian sesuai tupoksi masing-masing, keberadaan pegawai di luar kampus atau melakukan perjalanan dinas. Visualisasi secara online dapat dilihat pada gambar 4.1 berikut ini.
Gambar 4.1 Cuplikan bentuk online Sistem Informasi Tata Usaha (SITU) UNG 4.2.2 Pelaksanaan Monitoringdan Evaluasi Kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi
1) Monitoring kegiatan pendidikan dan pengajaran
Kegiatan monitoring dan evaluasi (Monev) di bidang pendidikan dan pengajaran dilakukan pada setiap awal semester. Dalam proses pembelajaran, kegiatan Monev bagi dosen dilakukan melalui pemantauan kehadiran dosen yang menggunakan instrumen pada SOP-(STD/B-03)-01 tentang Prosedur Monitoring Kehadiran Dosen, dan ketercapaian materi perkuliahan menggunakan instrumen pada SOP-(STD/B-03)-03 tentang Prosedur Monitoring Ketercapaian Materi Kuliah.
Sistem monitoring dan evaluasi proses pembelajaran dan akademik di UNG sejak tahun 2012 telah berbasis IT melalui http//:www.siat.ung yang menyediakan menu aplikasi absensi perkuliahan secara online, yang memberikan informasi tentangsetting (hari, jam, ruangan), team teaching, jumlah pertemuan, rekapan absensi dan materi pokok bahasan. Demikian juga dengan penilaian keberhasilan mahasiswa, penginputan nilai oleh team teaching telah berlangsung secara online. Aplikasi ini memberikan kemudahan bagi pimpinan Ps /Fakultas dan Program Studi dapat mengecek kehadiran dosen dalam memberikan perkuliahan. Namun demikian, Ps UNG masih dalam proses penyesuaian,
sehingga masih menggunakan Absen Manual yang dilengkapi dengan monitoring perkuliahan yang diisi setiap dosen yang memuat jumlah pertemuan, pokok bahasan yang diajarkan, dosen pengajar, jumlah mahasiswa yang hadir.
2) Monitoring kegiatan penelitian
Untuk Monev kegiatan penelitian dosen menyatu dalam manajemen informasi penelitian dosen yang dituangkan dalam bentuk online Sistem Informasi Penelitian (SIMLIT) pada laman: http://simlit.ung.ac.id dan SIMLITABMAS pada laman: http://simlitabmas.dikti.go.id. Sistem ini menyediakan informasi tentang lowongan penelitian yang terdiri dari jenis penelitian dan quota, pengusul, total dana,dan expire. Melalui sistem ini dapat diketahui kegiatan dan manajemen penelitian dosen yang meliputi: nama peneliti dan judul penelitian yang dilakukan, besar dana dan sumber dana penelitian, jenis dana penelitian dan dokumen hasil penelitian yang dibuktikan dengan adanya laporan penelitian yang diupload dalam bentuk pdf. Dengan demikian, dapat diketahui kualitas dosen pada bidang penelitian terkait dengan produk penelitian, jumlah penelitian yang dilakukan, dan keaktifan dosen dalam melakukan penelitian setiap tahun baik dengan dana mandiri atau dana hibah penelitian. Visualisasi secara online dapat dilihat pada gambar 4.2 berikut ini.
Gambar 4.2 Cuplikan bentuk online Sistem Informasi Penelitian (SIMLITUNG)
3) Monitoring kegiatan pengabdian pada masyarakatKeaktifan dosen dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat juga dapat di Monev pada sistem Online melalui http://www.lpm.ung.ac.id yang berisi informasi tentang nama pengusul sesuai unit kerja (Fakultas, Ps dan Program Studi). Demikian pula dapat diakses pada laman: http://simlitabmas.dikti.go.idyang memberikan informasi tentang KKS-KKN-PPM, lowongan pengabdian pada masyarakat yang meliputi jenis pengabdian,quota,
pengusul, accept, jumlah total dana, dan expire. Dengan demikian, dapat dievaluasi jumah dosen yang melakukan kegiatan pengabdian pada masyarakat. Visualisasi secara online dapat dilihat pada gambar 4.3 berikut ini.
Gambar 4.3 Cuplikan bentuk online SIMLITABMAS UNG
4.2.3 Monitoring dan Evalusasi Tenaga KependidikanSistem monitoring dan evaluasi tenaga kependidikan (Pranata laboran dan pegawai, pustakawan) ditujukan untuk mengkaji kinerja pegawai selama melaksanakan pelayanan administrasi akademik. Tujuannya adalah untuk menjamin mutu pelayanan akademik terhadap mahasiswa dan dosen. Kegiatan tenaga kependidikan yang dinilai adalah (1) kehadiran sesuai dengan jam kerja, (2) Kemampuan menyelesaikan tugas yang diberikan pimpinan. Sistem monitoring dan evaluasi kinerja tenaga kependidikan juga dilakukan melalui penilaian DP3, SKP, SKKR serta kenaikan pangkat dan jabatan pegawai yang dinilai oleh Kepala Biro AUK. Dalam DP3, SKP dan SKKR unsur yang dinilai adalah: (1) kesetiaan, (2) preatasi kerja, (3) tanggung jawab, (4) kejujuran, (5) ketaatan, (6) kerjasama, dan (7) prakarsa. Monev terhadap tenaga kependidikan dilakukan baik secara manual maupun secara online. Secara online aplikasi yang dijalankan melalui laman http://www.situ.ung.ac.id. Sistem ini memungkinkan pimpinan dapat melihat aktivitas masing-masing tenaga kependidikan secara manual dan online seperti: daftar hadir, rincian aktivitas harian sesuai tupoksi masing-masing, keberadaan pegawai di luar kampus atau melakukan perjalanan dinas. Monev secara online sangat mudah dilakukan jika dibandingkan dengan sistem manual, karena dokumen-dokumennya langsung ditampilkan secara sistem dan tidak dapat dimanipulasi.
Berikut beberapa tampilan menu tab yang tersedia dalam http://www.situ.ung.ac.id yang memuat tentang kegiatan harian yang dilakukan tenaga kependidikan:
Gambar 4.5 Sistem Informasi Tata Usaha (sumber http://www.situ.ung.ac.id)
Selain itu aplikasi yang dikembangkan adalah Sistem Kerja Pegawai (SKP) secara online. SKP adalah sistem penilaian kinerja PNS yang dikembangkan dari Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (DP3) sesuai rekomendasi Badan Kepegawaian Nasional (BKN). Tampilan SKP online seperti berikut:
Gambar 4.6 Sistem Informasi Tata Usaha (sumber http://www.situ.ung.ac.id)
Monev terhadap tenaga kependidikan dilakukan baik secara manual maupun secara online. Secara online aplikasi yang dijalankan melalui laman http://www.situ.ung.ac.id. Sistem ini memungkinkan pimpinan dapat melihat aktivitas masing-masing tenaga kependidikan secara manual dan online seperti: daftar hadir, rincian aktivitas harian sesuai tupoksi masing-masing, keberadaan pegawai di luar kampus atau melakukan perjalanan dinas. Monev secara online sangat mudah dilakukan jika dibandingkan dengan sistem manual, karena dokumen-dokumennya langsung ditampilkan secara sistem dan tidak dapat dimanipulasi.
Gambar: 4.7 Cuplikan aktivitas pegawai pascasarajana untuk kehadiran menggunakan finger print
4.3 Dosen Tetap
Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja 36 jam/minggu.
Tabel 4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS Agribisnis
No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl. Lahir Akademik Jabatan Akademik Gelar Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. Mahludin Baruwadi** 0011076507 11-07-1965 Guru
Besar
(Prof.)
Ir.
M.P
Dr.
S-1 Univ Sam Ratulangi
S-2 Univ Padjajaran
S-3 Univ Padjajaran
Sosek Pertanian
Ekonomi Pertanian
Ekonomi Pertanian
2 Amir Halid** 0009017205 09-01-1972 Lektor
Kepala M.Si SE
Dr
S-1 UMI Makasar
S-2 Univ. Hasanuddin
S-3 Institut Pertanian Bogor
Manajemen
Agribisnis
Perencanaan Pemb. Wialyah dan
Pedesaan
3 Asda Rauf** 0006076203 06-07-1962 Lektor
Kepala M.Si Ir.
Dr
S-1 Univ Sam Ratulangi
S-2 Univ Hasanuddin
S-3 Univ. Gadjah Mada
Sosek Pertanian
Ilmu Lingkungan
Geografi/Lingkungan
4 Moh. Ikbal Bahua**
0025047203 25-04-1972Lektor
Kepala M.Si S.P
Dr.
S-1 Univ Samratulangie
S-2 Univ Hasanuddin
S-3 Institut Pertanian Bogor
Ilmu Tanah
Agribisnis
Penyuluhan
5 Zul Jain Ilahude**
00090763109/7/1963 Lektor
Kepala M.Si Ir
Dr
S-1 Univ. Samratulangie
S-2 Univ.Gadjah Mada
S-3 Universitas Gadjah
Mada
Ilmu Tanah
Agronomi
Geografi/Sumberdaya Lahan
6 Zainal Abidin Umar 0008026903 08-02-1969 Lektor
Kepala Dr.M.Si.Drs - S1 FKIP Gorontalo - S2 UNHAS
- S3 UNIBRAW
- PDU
- Agrobisnis
- Ilmu Manajemen
** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
4.3.1a Dosen tetap berpendidikan (terakhir) S3 yang bidang keahlianya sesuai dengan kompetensi program studi :
Jumlah dosen tetap = 13 orang
4.3.1b Dosen tetap yang memiliki Jabatan Lektor Kepala Dan Guru Besar = 11 orang
4.3.1c Dosen tetap yang memiliki Jabatan Lektor = 2 orang
i. Aktivitas dosen tetap dinyatakan dalam SKS rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen Dikti no. 48 tahun 1983 (12 SKS setara dengan 36 jam kerja per minggu)
No. Nama Dosen Tetap SKS Pengajaran pada SKS Penelitian SKS Pengabdian kepada Masyarakat SKS Manajemen** Jumlah sks PS Sendiri PS lain PT sendiri PT lain PT sendiri PT lain (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Prof. Dr. Ir. Mahludin Baruwadi, MP 2 3 - 2 2 4 - 12
2 Dr. Amir Halid, SE, M.Si 2 2 - 4 4 - - 12
3 Dr. Ir. Asda Rauf, M.Si 2 2 - 2 2 - - 8
4 Dr. Zainal Abidin Umar, M.Si 1 3 - 2 2 4 - 14
5 Dr. Moh. Ikbal Bahua, SP, M.Si 1 2 - 2 2 4 - 13
6 Dr. Ir. Zulzain Ilahude, MP 1 3 - 2 2 4 - 13
Jumlah 219
Rata-rata* 12,88
Ringkasan :
Catatan:
SKS pengajaran sama dengan SKS mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban SKS pengajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali SKS mata kuliah.
* rata-rata adalah jumlah SKS dibagi dengan jumlah dosen tetap. ** SKS manajemen dihitung sbb :
Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb. - rektor/direktur politeknik 12 SKS
- pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 SKS - ketua lembaga/kepala UPT 8 SKS
- pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 SKS
- sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat universitas/ sekretaris senat fakultas/ kepala lab. atau studio/kepala balai/ketua PS 4 SKS
- sekretaris PS 3 SKS
4.4 Dosen Tidak Tetap
4.4 Tuliskan data dosen tidak tetap pada PS dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl. Lahir Akademik Jabatan Akademik Gelar Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Heldi Vani Aalam
0024076506 0030047602 24-Juli-1965 30-04-1976 Lektor KepalaDra
M.Si
Dr.
S-1 FKIP Gorontalo
S-2 UNHAS
S-3 Brawijaya
Pendidikan Ekonomi
Agribisnis
Manajemen SDM
2 Rauf R Hatu
0016126307 16-12-1963Guru
Besar SP.d M.Si
Dr.
S-1 FKIP Gorontalo
S-2 Univ Brawijaya
S-3 Univ Brawijaya
Pendidikan Ekonomi
Sosiologi
Sosiologi Pedesaan
3 Syarwani Canon (***) 0024076506 24-7-1965 Guru
Besar Dr. Ir. M.Si
S1 Ekonomi Pertanian (PT. UNSRAT, Manado) S2 Ilmu Pengem-bangan Wilayah (PT. UNPAD, Manado) S3 Ilmu Ekonomi (PT. UNPAD, Bandung)
S1 Bidang Keahlian Ekonomi Pertanian S2 Bidang Keahlian Ilmu Pengembangan Wilayah
S3 Bidang Keahlian Ilmu Ekonomil Regional
4 Abdurahman Pakaya
0020125810 20-12-1958Lektor
Kepala SP.d M.Si
Dr.
S-1 FKIP Gorontalo
S-2 Univ Padjajaran
S-3 Univ Padjajaran
Pendidikan Ekonomi
Manajemen
Manajemen Keuangan
5 Ade Muharam 0019036905 19/03/1969 Lektor S.Pi
M.Si
Ph.D
S-1 Perikanan IPB
S-2 Agrobisnis UNHAS
S-3 Costal Environment
University of the Philippines
Los Banos
Perikanan
Agrobisnis
Konservasi Laut
Keterangan:
(1) Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan. (2) NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir
4.5.1 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS
No. Nama Dosen Jenjang Pendidikan Lanjut Bidang Studi Perguruan Tinggi Negara Tahun Mulai
Studi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
- - - -
4.5.2 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen tidak tetap)
No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4) 1. Dr.Fadel Muhammad.(Chairman of IndonesiaAgribusiness and agroindustry Society) International Coconut Agribusiness: Prospect
