1. Nama Mata Ajar : Biologi Molekuler
2. Kode Mata Ajar : BIS901
3. Nomor Modul : 1
4. Beban Studi : 4 sks
5. Semester : 1 (satu)
6. Prasyarat : Tidak ada
7. Kompetensi :
Setelah mempelajari mata ajar ini, peserta didik diharapkan akan mampu mengaplikasikan Biologi Molekuler pada disiplin ilmunya masing-masing
8. Jenis Kompetensi : Kompetensi Utama 9. Elemen Kompetensi : MKK
10. Silabus :
Mata ajar ini membahas tentang : 1. Konsep dasar genetika 2. Mitokondrial medicine 3. Cancer DNA Forensik 4. Human Gymtheraphy 5. MHC
6. Nutritional jenomik 7. Genetika populasi
8. Genetik engineering and vaccine 11. Atribut Soft Skills : Awareness
12. Metode Pembelajaran : Diskusi, presentasi interaktif, tugas 13. Media Pembelajaran : LCD projector, jurnal di internet 14. Penilaian Hasil Belajar : UTS (50%); UAS (50%)
15. Dosen : PJMA :
Anggota : 16. Referensi Wajib :
55
Tabel 3.2 Deskripsi Mata Ajar Epidemiologi Klinik
1. Nama Mata Ajar : Epidemiologi Klinik
2. Kode Mata Ajar : KME901
3. Nomor Modul : 2
4. Beban Studi : 2 sks
5. Semester : 1 (satu)
6. Prasyarat : Tidak ada
7. Kompetensi :
Setelah mempelajari mata ajar ini, peserta didik diharapkan akan mampu melakukan analisis kasus epidemiologi di klinik berbasis bukti.
8. Jenis Kompetensi : Kompetensi Penunjang 9. Elemen Kompetensi : MKK
10. Silabus :
Mata ajar ini membahas tentang :
1. Introduksi Evidence Based Medicine (EBM) 2. Basic of Medicine
3. Asking answerable clinical question how to find current best evidence & have current best evidence us
4. Screening and diagnosis 5. Therapy and harm
6. Prognosis and meta analysis
11. Atribut Soft Skills : Kritis, analisis
12. Metode Pembelajaran : Kuliah, diskusi, tugas dan presentasi 13. Media Pembelajaran : LCD projector
14. Penilaian Hasil Belajar : Diskusi/presentasi kasus + tugas/makalah (50%); UAS (50%) 15. Dosen : PJMA : Prof. Dr. Joewono Soeroso, dr., MSc., Sp.PD-KR
Anggota : Prof. Dr. Agung Pranoto, dr., Sp.PD-KEMD J. Eko Wahono, dr., Sp.S., M.Kes
Heru Purwanto, dr., Sp.B(K)-Onk Dr. Anang Endaryanto, dr., Sp.A(K) Dr. Cita Rosita Sigit P., dr., Sp.KK(K) 16. Referensi Wajib :
1. Straus SE, Giasziou P, Richardson WS, Haynes RB, 2010. Evidence Based Medicine : How to Practice and Teach it. 4th ed.
2. Straus SE, Giasziou P, Richardson WS, Haynae RB, 2005, Evidence Based Medicine. 3rd ed.
3. Heneghan C, Badenoch D, 2006, Evidence-based Medicine Toolkit (Evidence Based Medicine). 2nd ed.
56
Tabel 3.3 Deskripsi Mata Ajar Farmakologi Klinik
1. Nama Mata Ajar : Farmakologi Klinik
2. Kode Mata Ajar : FAT901
3. Nomor Modul : 3
4. Beban Studi : 2 sks
5. Semester : 1 (satu)
6. Prasyarat : Tidak ada
7. Kompetensi :
Setelah mempelajari mata ajar ini, peserta didik diharapkan akan mampu mengaplikasikan konsep dasar farmakologi di klinik (Farmakologi Klinik)
8. Jenis Kompetensi : Kompetensi Penunjang 9. Elemen Kompetensi : MKK
10. Silabus :
Mata ajar ini membahas tentang : 1. Konsep farmakologi medik :
- Farmakokinetik (ADME)
- Farmakodinamik (Konsep reseptor dan transduksi sinyal)
2. Aplikasi konsep farmakologi medik untuk pemakaian klinik (Farmakologi Klinik) : - Farmakokinetik klinik
- Farmakologi pediatrik - Farmakologi geriatrik - Interaksi obat
- Monitoring efek samping obat - Pharmacolovigilance
- Pengobatan rasional
- Farmakologi pada ibu hamil dan laktasi - Imunofarmakologi
- Farmakologi kardiovaskuler - Farmakologi endokrin - Evaluasi laporan uji klinik
11. Atribut Soft Skills : Empati
12. Metode Pembelajaran : Kuliah, Diskusi 13. Media Pembelajaran : LCD projector
14. Penilaian Hasil Belajar : UTS (50%); UAS (50%)
15. Dosen : PJMA : Prof. DR. Achmad Basori, MS., Apt Anggota : L. Ramadhani, dr., M.Kes
Sunarni Zakaria, dr., M.Kes Sri Purwaningsih, dr., M.Kes Maftuchah, dr., M.Kes Yuani, dr., M.Kes Dantik, dr., M.Kes 16. Referensi Wajib :
1. Katzung BG, 2011. Basic and Clinical Pharmacology. 11th ed. McGraw Hill Publication.
2. Brunton, et al, 2008. Goodman and Gillmans Manual of Pharmacology and Therapeutics.
57
Tabel 3.4 Deskripsi Mata Ajar Filsafat Ilmu
1. Nama Mata Ajar : Filsafat Ilmu
2. Kode Mata Ajar : PHK901
3. Nomor Modul : 4
4. Beban Studi : 2 sks
5. Semester : 1 (satu)
6. Prasyarat : Tidak ada
7. Kompetensi :
Setelah mempelajari mata ajar ini, peserta didik diharapkan akan dapat menjelaskan tujuan dan manfaat pembelajaran filsafat ilmu, proses perkembangan ilmu, proses penalaran ilmiah, proses metode ilmian, ilmu sebagai sumber nilai, pengaruh ilmu terhadap kehidupan manusia, karakteristik bahasa ilmiah, serta sikap dan perilaku ilmiah dalam kehidupan akademik, profesi dan masyarakat umum.
8. Jenis Kompetensi : Kompetensi Utama 9. Elemen Kompetensi : MPK
10. Silabus :
Mata ajar ini membahas tentang :
1. Tujuan dan manfaat pembelajaran filsafat ilmu 2. Tujuan dan aplikasi pembelajaran filsafat ilmu 3. Perkembangan ilmu
4. Metode ilmiah
5. Pengaruh filsafat ilmu terhadap kehidupan manusia 6. Pengaruh metode ilmiah terhadap perkembangan ilmu
11. Atribut Soft Skills : Pola dan perilaku ilmiah, etika penelitian dikembangkan 12. Metode Pembelajaran : Kuliah, diskusi, presentasi, tugas
13. Media Pembelajaran : LCD Projector
14. Penilaian Hasil Belajar : Diskusi/presentasi (20%); tugas/makalah (25%); soft skill (15%); UAS (40%)
15. Dosen : PJMA : Prof. Dr. Soehartono Taat Putra,dr., MS Anggota : Prof. Dr. Harjanto JM., dr., AIF 16. Referensi Wajib :
1. Soeparto P, Putra ST, Harjanto JM. Filsafat Ilmu Kedokteran. Graha Masyarakat Ilmiah (GRAMIK)
2. Suriasumantri JS. Filsafat Ilmu. Sebuah Pengantar Populer. Jakarta : Sinar Harapan 3. Bahm AJ. What is ”Science?” Reprint. Axiology : The Science of Values. Albuquerque :
58
Tabel 3.5 Deskripsi Mata Ajar Metodologi Penelitian & Statistik
1. Nama Mata Ajar : Metodologi Penelitian & Statistik
2. Kode Mata Ajar : PNK901
3. Nomor Modul : 5
4. Beban Studi : 2 sks
5. Semester : 1 (satu)
6. Prasyarat : Tidak ada
7. Kompetensi :
Setelah mempelajari mata ajar ini, peserta didik diharapkan akan dapat mampu merumuskan masalah yang sesuai dengan tujuan penelitian dalam penyusunan proposal dan membuat laporan penelitian kedokteran.
8. Jenis Kompetensi : Kompetensi Utama 9. Elemen Kompetensi : MKK
10. Silabus :
Mata ajar ini membahas tentang :
1. Pengertian dan kegunaan statistik di bidang kedokteran 2. Data dan jenis data
3. Statistika deskriptif
4. Konsep dasar statistika inferensial (Teori estimasi dan Uji hipotesis) 5. Uji statistik parametrik (Uji T dan Anova)
6. Analisis korelasi dan regresi 7. Uji statistik non parametrik
8. Pengantar metodologi penelitian, sains dan penelitian ilmiah (Fungsi dan tujuan) 9. Metode ilmiah (deduksi – induksi) dan jenis penelitian
10. Jenis dan rancangan penelitian observasional (dengan pendekatan epidemiologi) 11. Penelitian eksperimental
12. Proses penelitian (identifikasi, perumusan masalah, tujuan, tinjauan pustaka, kerangka konsep, hipotesis)
13. Populasi, sampel dan sampling
14. Instrument (Uji coba instrument, validitas, readibilitas instrument) dan pengolahan serta cara analisis data
15. Tehnik membuat usula penelitian dan tehnik menulis laporan penelitian 16. Seminar
11. Atribut Soft Skills : Disiplin, empati
12. Metode Pembelajaran : Kuliah, diskusi, presentasi dan tugas 13. Media Pembelajaran : LCD projector
14. Penilaian Hasil Belajar : Tugas (20%); UTS (40%); UAS (40%)
15. Dosen : PJMA : Dr. Sunaryo, dr., MS., MSc
Anggota : Prof. Dr. Agung Pranoto, dr., Sp.PD.KEMD Prof. Dr. Sri Kardjati, dr., MSc
16. Referensi Wajib :
1. Colton Theodore. Statistic in Medicine. The University of Michigan: Little Brown; 2008. 2. Dixon WJ, Massey Jr FJ. Basic and Clinical Biostatistic. Dawson-Saunders.
3. Snedeccor GW, Cochran WG, 2004. Statistical Method. The Practice of Social Research, 10th ed.
4. Kerlinger FN. 1986. Foundational of behavioral Research, 3rd ed. 5. Hulley SB, Cummings SR. 2001. Designing Clinical Research, 2nd ed.
59
Tabel 3.6 Materi Keahlian Umum IPD
1. Nama Mata Ajar : Kuliah Materi Keahlian Umum llmu Penyakit Dalam 2. Kode Mata Ajar : KDD909
3. Nomor Modul : 6
4. Beban Studi : 2 sks
5. Semester : 2 – 3
6. Prasyarat : Sudah menyelesaikan semester 1 (MDU & MDK) 7. Kompetensi :
Setelah mempelajari mata ajar ini, peserta didik diharapkan akan mampu melakukan analisis sintesa dan aplikasi mata ajar Keahlian Umum dalam tatalaksana lanjut pasien di ruang rawat inap, poliklinik dan rawat bersama.
8. Jenis Kompetensi : Kompetensi Penunjang 9. Elemen Kompetensi : MKK
10. Silabus :
Mata ajar ini membahas tentang ilmu Penyakit Dalam di bidang : 1. Metabolisme Energi
2. Keseimbangan Asam Basa 3. Nutrisi Parenteral dan Enteral 4. Demam
5. Elektrokardiogram
6. Gangguan Fungsi Respirasi 7. Manajemen Nyeri 8. Renjatan Hipovolemik 9. Renjatan Sepsis 10. Anafilaksis 11. Resistensi Insulin 12. Ikterus
13. Antibiotik dan Infeksi Nosokomial
14. Hemostasis pada Perdarahan dan Trombosis 15. Imunologi Dasar Klinik
16. ACLS
17. Onkologi Dasar dan Klinik
18. Kedokteran Psikosomatik dan Aplikasi Klinik 19. Proses Menua
11. Atribut Soft Skills : Communication, logic, effort. 12. Metode Pembelajaran : Kuliah
13. Media Pembelajaran : LCD, white board, video dan multimedia 14.Penilaian Hasil Belajar : - Ujian tulis
- Nilai akhir: nilai ujian (90%) + Soft skill (10%) 15. Dosen :
PJMA : Prof. Dr. Joewono Soeroso, dr, MSc, Sp.PD,K-R, FINASIM Anggota : Dr. Gatot Soegiarto, dr, Sp.PD,K-AI, FINASIM
Jusri Ichwani, dr, Sp.PD,K-Ger, FINASIM
Prof. Iswan A. Nusi, dr, Sp.PD,K-GEH, FINASIM Prof. Dr. Ami Ashariati, dr, Sp.PD,K-HOM, FINASIM Prof. Usman Hadi, dr, Ph.D., Sp.PD,K-PTI, FINASIM Dr. Ari Sutjahjo, dr, Sp.PD,K-EMD, FINASIM
16. Referensi Wajib:
1. Tjokroprawiro A, Boedi SP, Effendi C, Santoso D, Soegiarto G. Buku Ajar Ilmu Penyakit Dalam. 2th ed. Surabaya: Airlangga University Press. 2015.
2. Kasper, Braunwald, Fauci, Hauser, Longo, Jameson. Harrisson's Principles of Internal Medicine 17th ed.USA: McGraw-Hill Professional. 2010.
60