HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN TINGKAT
KRIMINALITAS DI KELURAHAN GLUGUR DARAT II
KECAMATAN MEDAN TIMUR
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
OLEH:
KATARINA SIALLAGAN
NIM. 1113171011
JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
i
ABSTRAK
Katarina Siallagan, NIM 1112171011.
Hubungan Perhatian Orang Tua
Dengan Tingkat Kriminalitas Di Kelurahan Glugur Darat
II Kecamatan Medan Timur
. Skripsi. Fakultas Ilmu Pendidikan, Pendidikan Luar Sekolah, UNIMED 2016Masalah dalam penelitian adalah tingginya tingkat kriminalitas yang terjadi di lingkungan masyarakat, siswa nongkrong dan merokok pada jam sekolah, memeras dan mengganggu anak-anak di lingkungan sekitar, dan sebagian besar kenakalan yang dilakukan oleh siswa-siswi SMA dikarenakan karena kurangnya perhatian orang tua terhadap anak. Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui hubungan perhatian orang tua dengan tingkat kriminalitas di Kelurahan Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur
Perhatian orang tua yaitu pemusatan kesadaran jiwa berupa tenaga, pikiran, dan perasaan, dari orang tua kepada anaknya, ditransformasikan dalam berbagai cara untuk memberikan motivasi atau dorongan positif terhadap anak. (Sumaryanto, 2013:21)
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain korelasi. Sampel yang diambil dari penelitian ini adalah remaja usia 16 – 18 tahun yang bertempat tinggal di wilayah Kelurahan Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur yang berjumlah 49 responden yang dapat mewakili dari total data yang dibutuhkan pada saat penelitian. Teknik pengambilan sampel menggunakan
random sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah angket tertutup
untuk masing-masing variabel. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji korelasi product moment untuk melihat hubungan antar variabel, dan uji-t untuk menguji hipotesis penelitian
Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara perhatian orangtua dengan tingkat kriminalitas di Kelurahan Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur. Hal ini sesuai dengan uji hipotesis r diperoleh rhitung
adalah sebesar 0,609 sedangkan rtabel pada taraf signifikan 5% dengan N=49
adalah 0,281. Dengan demikian rhitung>rtabel atau 0,609>0,281. Kemudian,
berdasarkan uji hipotesis, menggunakan uji-t diketahui bahwa hipotesis diterima dengan nilai keberartian thitung>ttabel yaitu 5,27>1,67, dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang berarti dan signifikan (hipotesis diterima).
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur Penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena
kebaikan dan kemurahannya, sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik
sesuai dengan waktu yang direncanakan.
Adapun judul dari skripsi ini adalah “Hubungan Perhatian Orang Tua
Dengan Tingkat Kriminalitas Di Kelurahan Glugur Darat II Kecamatan
Medan Timur”. Disusun untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada
Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan.
Selama dalam proses penyelesaian skripsi ini banyak kendala yang
dihadapi penulis, namun semuanya teratasi berkat bantuan dan dorongan dari
berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis sampaikan untaian terimakasih
kepada semua pihak yang telah membantu, terkhusus kepada kedua orangtua
tercinta atas kasih sayang, semangat serta dukungan moril dan materilnya mulai
dari awal hingga selesai perkuliahan ini.
Akhir kata penulis sangat berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi siapa
saja yang membacanya, terutama sebagai bahan masukan bagi berbagai pihak
yang terkait dengan permasalahan yang diangkat menjadi judul skripsi ini.
Medan, 05 Maret 2016
Penulis
iii
UCAPAN TERIMA KASIH
Dengan segala kerendahan hati penulis mengucapkan puji dan syukur
kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmatnya yang telah memberi
kesehatan, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Adapun
judul skripsi ini adalah “Hubungan Perhatian Orang Tua Dengan Tingkat
Kriminalitas Di Kelurahan Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur”.
Pada kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd selaku Rektor Universitas Negeri
Medan.
2. Bapak Dr. Nasrun, MS selaku selaku Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Medan.
3. Bapak Prof. Dr. Yusnadi, MS selaku Wakil Dekan Bidang Akademik
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan
4. Bapak Drs. Aman Simaremare, MS selaku Wakil Dekan Bidang umum dan
Keuangan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan.
5. Bapak Drs. Edidon Hutasuhut, M.Pd selaku Wakil Dekan Bidang
Kemahasiswaan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan.
6. Ibu Dra. Rosdiana, M.Pd selaku Ketua Jurusan Pendidikan Luar Sekolah
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan dan dosen pembimbing
skripsi yang telah meluangkan waktunya untuk membimbing, mengarahkan,
dan memberikan saran yang bermanfaat dalam penulisan skripsi ini.
7. Bapak Dr. Sudirman, S.E, M.Pd. selaku Sekretaris Jurusan Pendidikan Luar
Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan dan dosen
iv
dan mengarahkan penulis selama ini dalam menyelesaikan penulisan skripsi
ini.
8. Bapak Drs. Elizon Nainggolan, M.Pd selaku dosen penguji yang telah
meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk membimbing dan mengarahkan
penulis selama ini dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini.
9. Ibu Sani Susanti,M.Pd selaku dosen penguji yang telah meluangkan waktu,
tenaga dan pikiran untuk membimbing dan mengarahkan penulis selama ini
dalam menyelesaikan penuliasan skripsi ini.
10. Kakak Surya Indrawati, M.Pd, Bang Setiadi S.P,S.Pd dan seluruh Staf
Pegawai Fakultas Ilmu Pendidikan yang telah banyak membantu dalam
penyelesaian administrasi mahasiswa dan surat menyurat.
11. Seluruh Dosen Jurusan Pendidikan Luar sekolah FIP UNIMED yang telah
memberikan ilmunya selama perkuliahan serta seluruh civitas Fakultas Ilmu
Pendidikan Universitas Negeri Medan.
12. Bapak Nurianto sebagai lurah kelurahan Glugur Darat II yang telah banyak
membantu penulis selama melaksanakan penelitian.
13. Petugas administrasi di kelurahan Glugur Darat II yang telah membantu
dalam urusan surat menyurat selama melaksanakan penelitian.
14. Seluruh Adik-adik remaja yang bertempat tinggal di kelurahan Glugur Darat
II yang telah banyak membantu penulis selama melaksanakan penelitian dan
bersedia mengisi angket demi pengumpulan data.
15. Kepada seluruh masyarakat kelurahan Glugur Darat II yang telah mau
menerima penulis selama proses penelitian di 12 lingkungan yang ada di
v
16. Teristimewa penulis ucapkan terima kasih kepada kedua orangtuaku
ayahanda A. Siallagan, dan ibunda S. Br. Pandiagan yang telah memberikan
kasih sayang, perhatian, dan dukungan moril maupun materil tanpa henti bagi
penulis serta menguatkan penulis dalam doa-doanya.
17. Teristimewa penulis ucapkan terima kasih kepada Kakakku dan abangku
(Mama Daniel E.Siallagan/W.Matondang, Josabat M Siallagan, Gabor Esra
Siallagan,S.Pd, James D Siallagan, yang memberikan semangat dan
dukungan untuk menyelesaikan skripsi ini.
18. Teristimewa penulis ucapkan terima kasih kepada keponakanku Daniel
Matondang dan Mesya Matondang, dan seluruh keluarga besar Siallagan
yang memberikan doa dan dukungan dalam penyelesaian skripsi ini.
19. Teristimewa penulis ucapkan kepada kekasihku Roni Marlin Manullang yang
telah banyak membantu dalam penyelesaian skripsi, memberikan doa,
perhatian dan semangatnya kepada penulis selama ini.
20. Kepada sahabat-sahabatku (Aci Ancasi Agripa Ginting, Boy Foor B Manalu,
Rona Rives Royto Sihombing, Farida Has, Rayani Sinaga, dan Putri Sriwinda
Gultom) yang selalu setia mendengarkan segala curhatku, memberikan saran,
semangat, doa, motivasi, dan dukungan kepada penulis selama ini.
21. Kepada teman seperjuangan selama PKL di Kelurahan Tanah Merah Binjai
(Boy Foor B Manalu, Parade Purba, Indah Permata Sari Saragi, Sri Mawarni
Perangin-Angin,dan Emy El Evainos Marbun) yang memberikan semangat
dan senyuman dalam menjalani PKL kepada penulis.
22. Teman-teman mahasiswa PLS Reguler & Ekstensi 2011 yang telah banyak
vi
23. Kepada teman-teman kost the rose (Kak Erina sitanggang, Kak Dameria
Manullang, Fitri Handayani Situmeang, dan Sri Wulandana Siregar) yang
selalu memberi semangat, canda tawa, dan nasehat selama penulisan skripsi
ini
24. Kepada petugas perpustakaan fakultas ilmu pendidikan dan digital library
yang bersedia membantu dalam proses peminjaman buku selama perkuliahan
dan penulisan skripsi ini.
Mengingat keterbatasan dan kemampuan penulis tentu skripsi ini masih
terdapat kekurangan. Untuk itu penulis mengharapkan saran yang bermanfaat dari
semua pihak. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi semua pihak.
Medan, 05 Maret 2016
Penulis
i
1.1. Latar belakang masalah... 1
1.2. Identifikasi masalah ... 4
1.3. Batasan Masalah ... 4
1.4. Rumusan masalah ... 4
1.5. Tujuan penelitian ... 5
1.6. Manfaat penelitian ... 5
BAB II KAJIAN TEORI, KERANGKA BERPIKIR DAN HIPOTESIS ... 6
2.1. Kajian Teori... 6
2.1.1. Pengertian Perhatian Orang Tua ... 6
2.1.1.1 Pengertian Perhatian ... 6
2.1.1.2 Perhatian Orang Tua ... 7
2.1.1.3 Bentuk Perhatian Orang Tua terhadap Anak ... 8
2.1.2. Pengertian Kriminalitas ... 11
2.1.3. Akibat Tingkat Kriminalitas ... 15
2.1.4. Penyebab Terjadinya Kriminalitas ... 16
2.1.5. Upaya Penanggulangan Tindakan Kriminalitas ... 22
2.2. Kerangka Berpikir ... 23
2.3. Hipotesis... 24
BAB III METODE PENELITIAN ... 25
3.1. Jenis Penelitian ... 25
3.2. Populasi dan Sampel ... 25
ii
3.4. Teknik Pengumpulan Data ... 27
3.5. Uji Persyaratan Analisis Data ... 29
3.6. Teknik Analisis Data ... 30
3.7. Lokasi dan Waktu Penelitian... 33
BAB IV HASIL PENELITIAN ... 34
4.1 Gambaran Umum Kelurahan Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur34 4.2 Uji Persyaratan Analisis Data ... 35
4.3 Deskripsi Data Penelitian... 36
4.4 Uji Kecenderungan Variabel Penelitian ... 39
4.5 Uji Hipotesis Penelitian ... 41
4.6 Temuan Penelitian ... 41
4.7 Pembahasan Penelitian ... 42
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 46
5.2 Kesimpulan ... 46
5.2 Saran ... 46
i
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Kisi-Kisi Angket ... 28
Tabel 2 Jadwal Penelitian ... 33
Tabel 3 Normalitas Data Variabel Penelitian ... 35
Tabel 4 Distribusi Frekuensi Variabel Perhatian Orang Tua (X) ... 36
Tabel 5 Distribusi Frekuensi Variabel Tingkat Kriminalitas (Y) ... 38
Tabel 6 Tingkat Kecenderungan Perhatian Orang Tua (X) ... 40
i
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Kerangka Berpikir ... 24
Gambar 2 Histogram Data Perhatian Orang Tua... 37
i
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Angket ... 50
Lampiran 2 Daftar Responden... 54
Lampiran 3 Validitas Angket ... 56
Lampiran 4 Reliabilitas Angket ... 61
Lampiran 5 Data Hasil Penelitian ... 66
Lampiran 6 Perhitungan Harga Rata-rata (M), Standar Deviasi (SD), dan Distribusi Frekuensi dari Data Hasil Penelitian ... 69
Lampiran 7 Identifikasi Tingkat Kecenderungan Masing-masing Variabel Penelitian ... 72
Lampiran 8 Uji Normalitas Sebaran Data Masing-masing Variabel Penelitian.... 75
BAB I
PENDAHULUAN
1.1Latar Belakang Masalah
Tingkat kriminalitas yang terjadi di Indonesia merupakan masalah yang
penting untuk diselesaikan. Dalam beberapa tahun terakhir ini tingkat kriminalitas
meningkat dengan semakin tingginya tingkat pelaporan terhadap tindakan
kejahatan di kepolisian.
Badan Pusat Statistik (BPS) mencantumkan bahwa gambaran secara
nasional, selama tiga tahun terakhir kejadian kejahatan pencurian juga merupakan
kejadian kejahatan yang paling banyak dialami oleh rumah tangga maupun
penduduk secara umum pada masing-masing provinsi (BPS, 2013). Persentase
rumah tangga yang mengalami kejahatan pencurian pada setiap provinsi pada
Tahun 2011, 2012, dan 2013 berkisar antara 63,74–89,42 persen, 54,63–88,60
persen dan 66,58–90,51 persen. Dari data tersebut dapat disimpulkan pada periode
2011 – 2013 persentase korban kejahatan pencurian cenderung meningkat.
Tingginya tingkat kriminalitas di lingkungan masyarakat juga dirasakan di kota
Medan, seperti dikutip dari karakternews.com bahwa berdasarkan data yang
diterima, perincian kasus masing-masing kasus pencurian dengan kekerasan
(curas) polisi mengungkap 25 kasus dengan 34 tersangka, kasus pencurian
dengan pemberatan (curat) 79 ungkapan dengan 112 tersangka dan kasus
pencurian kendaraan bermotor (curanmor) 56 ungkapan dengan 63 orang
tersangka. Tidak hanya itu, beberapa tindakan kriminalitas juga didominasi oleh
Menurut Gunarsa (2004:42) bahwa “perhatian orang tua itu dapat diartikan sebagai menaruh hati. Memang menaruh hati pada seluruh anggota keluarga adalah perubahan dasar utama hubungan baik diantara para anggota keluarga” menaruh hati terhadap kejadian dan peristiwa di dalam keluarganya, berarti mengikuti dan memperhatikan seluruh perkembangan keluarganya. Dengan diberinya perhatian pada anak maka sebagai orang tua dapat berperandalam mengembangkan minat anak.lebih jauh lagi orang tua harus mengarahkan perhatian-perhatiannya untuk mencari lebih dalam lagi sebab-sebab dan sumber permasalahan yang dialami anak.
Menurut Nasution (2012:103) bahwa “ orang tua adalah setiap orang yang
bertangung jawab dalam satu keluarga atau rumah tangga, yang dalam
penghidupan sehari-hari dan lazim disebut ibu dan bapak”.berdasarkan pernyataan
tersebut berartiorang tualah yang memiliki peran utama dalam setiap
perkembangan anak. Perhatian yang diharapakan disini adalah pehatian yang
penuh. Hal ini sesuai dengan pendapat Ahmad (2012:24) yang menyatakan bahwa
“ seorang anak memerlukan perhatian yang tidak terbagi-bagi dari kedua orang
tuanya terutama mengenai luapan perasaan mereka tentang masalah-masalah yang
dialami mereka” yang artinya orang tua harus dengan serius memperhatikan dan
memahami cerita anak tidak dengan cara mengambil kegiatan lain sambil
mendengar, tetapi harus dengan perhatian yang penuh dari orang tua agar anak
merasa senang dan dihargai.
Beberapa penelitian tentang perilaku menyimpang yang dilakukan oleh
pelajar menyebutkan bahwa dari tahun ke tahun mengalami peningkatan.
Berdasarkan data yang diungkap oleh Badan Narkotika Nasional (BNN), kasus
penyalahgunaan narkoba terus meningkat di kalangan remaja. Seperti
dilansir dalam koran Rakyat Merdeka edisi Jumat (30/10), Data KPAI
menyebutkan pula secara rinci pada tahun 2012, jumlah anak yang menjadi
31 anak. Kemudian, pada tahun 2014, jumlah pengedar meningkat lagi menjadi 42
anak (www.bnn.go.id diunduh pada 04 November 2015).
Fakta yang terjadi di lapangan juga menunjukkan hal yang sama.
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang peneliti lakukan terhadap
penduduk di lingkungan Kelurahan Glugur Darat II, didapatkan hasil bahwa
pertama, jenis pelanggaran norma yang hampir setiap hari dilakukan oleh
beberapa remaja di wilayah tersebut diantaranya berkeliaran di jam sekolah,
nongkrong dan merokok pada jam sekolah, memeras dan mengganggu anak-anak
di lingkungan sekitar. Rata-rata siswa yang melakukan pelanggaran selama jam
sekolah rata-rata sekitar 14 orang siswa, hasil tersebut diperoleh berdasarkan
pengamatan yang dilakukan peneliti selama dalam kurun waktu satu minggu.
Kedua, berdasarkan informasi dari salah seorang penduduk bahwa
sebagian besar tindakan yang dilakukan oleh siswa-siswi SMA dikarenakan akibat
permasalahan yang ada di dalam keluarga, seperti kebanyakan siswa/siswi berasal
dari golongan keluarga yang kurang mampu, sehingga kurang terpenuhinya
kebutuhan fisik maupun psikis dalam diri remaja tersebut. Siswa berasal dari
keluarga broken home (tidak utuh) dan biasanya siswa tinggal bukan dengan
orang tuanya melainkan dengan nenek ataupun saudaranya yang menyebabkan
siswa-siswi kurang mendapatkan perhatian dan kasih sayang dari orang tuanya.
Ketiga, Menurut pemaparan Lurah di lingkungan Kelurahan Glugur Darat
II tersebut, kebanyakan remaja laki-laki yang sering melakukan kenakalan
dibanding dengan remaja perempuan. Bukan hanya itu saja, kenakalan yang
remaja tersebut, sehingga dalam berperilaku siswa kerap kali tidak dapat
mengendalikan emosinya.
Berdasarkan uraian yang dikemukakan sebelumnya, peneliti ingin
mengetahui hubungan perhatian oran tua dengan tingkat kriminalitas di kelurahan
Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur.
1.2Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang dipaparkan sebelumnya dapat
diidentifikasi masalah-masalah penelitian sebagai berikut:
a. Tingginya tingkat kriminalitas yang terjadi di lingkungan masyarakat.
b. Siswa nongkrong dan merokok pada jam sekolah, memeras dan
mengganggu anak-anak di lingkungan sekitar
c. Sebagian besar kenakalan yang dilakukan oleh siswa-siswi SMA
dikarenakan karena kurangnya perhatian orang tua terhadap anak.
1.3Batasan Masalah
Masalah dalam penelitian dibatasi pada perhatian orangtua dan tingkat
kriminalitas diantaranya pencurian, penipuan, pemerasan, penjambretan,dan
perkelahian yang dilakukan oleh remaja usia 16 – 18 tahun di Kelurahan Glugur
Darat II Kecamatan Medan Timur.
1.4Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka permasalahan penelitian
dengan tingkat kriminalitas di Kelurahan Glugur Darat II Kecamatan Medan
Timur.
1.5Tujuan Penelitian
Tujuan kegiatan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan
perhatian orang tua dengan tingkat kriminalitas di Kelurahan Glugur Darat II
Kecamatan Medan Timur.
1.6Manfaat Penelitian
Manfaat teoritis
Penelitian ini diharapkan memberi sumbangan ilmu bagi pengembangan
ilmu pengetahuan secara umum.
Manfaat praktis
a. Bagi orang tua, menjadi gambaran agar dapat memberikan perhatian pada
anak sehingga tercipta lingkungan yang damai dan tenteram.
b. Bagi masyarakat umum, Agar warga dan masyarakat lebih menyadari
bahwa sebenarnya tingkat kriminalitas di suatu wilayah juga berhubungan
dengan perhatian orang tua.
c. Bagi masyarakat wilayah kelurahan Glugur Darat II, diharapkan agar lebih
memperhatikan keadaan sekitar dan menjaga agar tidak memancing
terjadinya tindakan kriminal, serta lebih memperhatikan remaja sekitar
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
1.1Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan dalam penelitian ini,
maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan perhatian
orangtua dengan tingkat kriminalitas di Kelurahan Glugur Darat II Kecamatan
Medan Timur. Hal ini sesuai dengan uji hipotesis r diperoleh rhitung adalah sebesar
0,609 sedangkan rtabel pada taraf signifikan 5% dengan N=49 adalah 0,281.
Dengan demikian rhitung>rtabel atau 0,609>0,281, kemudian, berdasarkan uji
hipotesis, menggunakan uji-t diketahui bahwa hipotesis diterima dengan nilai
keberartian thitung>ttabel yaitu 5,27>1,67, dengan demikian dapat disimpulkan
bahwa terdapat hubungan yang berarti dan signifikan diketahui bahwa sehingga
Ha diterima dan H0 ditolak.
1.2Saran
Berdasarkan uraian yang dipaparkan dalam kesimplan, maka dapat
diajukan beberapa saran antara lain:
1. Kepada orang tua disarankan agar selalu memperhatikan anak khususnya
yang berada pada usia remaja, agar tindakan dan perilaku anak menjadi
lebih terarah.
2. Penelitian ini menyarankan kepada seluruh warga agar memperhatikan
anak-anak usia remaja antara lain 16-18 tahun, agar menjadi anak yang
3. Pengelola kedaerahan atau aparat desa agar lebih memperhatikan tingkat
keamanan di lingkungan tempat tinggal, khususnya di lingkungan
Kelurahan Glugur Darat II Kecamatan Medan Timur.
4. Peneliti lain yang melaksanakan penelitian terkait dengan tingkat
kriminalitas, disarankan untuk mencari faktor lain yang berhubungan
DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku:
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Dariyo, Agoes. 2004. Psikologi Perkembangan Remaja. Jakarta: Ghalia Indonesia
Desmita. 2008. Psikologi Perkembangan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Gunarsa, Singgih D dan Singgih D. Gunarsa. 2007. Psikologi Remaja. Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Hurlock, Elizabeth B. 2008. Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan
Sepanjang Rentang Kehidupan Edisi kelima. Jakarta: Erlangga
Kausar,A.et all. 2012. Personality Traits and Juvenil Delinquency in Punjab, Pakistan. International Conference on Business, Economics, Management and Behavioral Sciences Journal. Vol 7-8 Hlm. 487.
Kartono, Kartini. 2007. Psikologi Anak (Psikologi Perkembangan). Bandung: Mandar Maju.
______________. 2011. Patologi Sosial 2. Kenakalan Remaja. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Monks dkk. 2006. Psikologi Perkembangan Pengantar Dalam Berbagai
Bagiannya. Yogyakarta: Gadjahmada University Press.
Purwandari, Eny. 2011. Keluarga, Kontrol Sosial, dan "STRAIN" : Model Kontinuitas Delinquency Remaja. Jurnal Humanitas. Vol.VIII No 01. Hlm. 31
Santrock, John W. 2003. Adolescence Perkembangan Remaja. Jakarta: Erlangga.
Sarwono, Sarlito. W. 2010. Psikologi Remaja Edisi Revisi. Jakarta: Rajawali Pers
Sudarsono. 2008. Kenakalan Remaja. Jakarta : Rineka Cipta.
Sudjana. 2002. Metoda Statistik. Bandung: Tarsito
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Sumber Skripsi:
Faridh, Ridhayati. 2008. Hubungan antara Religiusitas dengan Kecenderungan
Kenakalan Remaja. Naskah Publikasi. Diterbitkan. Universitas Islam
Indonesia.
Sumber Internet:
http://www.bps.go.id/index.php/publikasi/926. Statistik Kriminal 2014, diunduh pada 25 Oktober 2015
http://www.karakternews.com. Medan Rawan Kejahatan. Diakses pada 24 Oktober 2015.
