ANALISIS NASKAH SOAL UJIAN SEKOLAH DITINJAU DARI VALIDITAS TAMPILAN, VALIDITAS ISI, DAN VALIDI TAS KONSTRUKSI SOAL PADA MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA SMP TAHUN PELAJARAN 2011/2012 s.d 2013/2014
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Bagaimanakah kelayakan aspek materi pada soal sastra Ujian Nasional mata pelajaran Bahasa Indonesia tingkat SMK tahun 2014-2015.. Bagaimanakah kelayakan aspek konstruksi
Berdasarkan hasil penelitian ini, validitas isi dan ketepatan konstruksi butir tes soal ujian akhir sekolah bahasa Indonesia tahun 2013/2014 kelas XII SMA Swasta
Berdasarkan latar belakang yang telah disusun di atas dapat ditarik beberapa permasalahan yang mempengaruhi kesulitan belajar mengerjakan soal- soal ujian Akuntansi
Agar sekolah dapat menyelenggarakan pendidikan dengan baik, maka perlu disusun program kerja sekolah yang dapat dijadikan panduan dalam pengelolaan sekolah tersebut
kompetensi, kompetensi dasar, dan indikator yang telah ditetapkan. Dalam konteks penilaian hasil belajar, maka instrumen harus sesuai dengan domain hasil
dengan menjawab soal-soal yang lebih sukar sehingga semua soal terjawab. Tulislah jawaban saudara pada lembar jawaban ujian yang disediakan dengan cara dan petunjuk yang
Penelitian ini dilakukan dengan menganalisis lembar kerja peserta didik tema 1 kelas v yang digunakan berdasarkan indikator penilaian yang ditetapkan oleh BSNP
Serta pentingnya evaluasi melalui analisis butir soal berdasarkan Tingkat Kesukaran dan Daya Pembeda yang telah dipaparkan dan dengan adanya kesenjangan tersebut, menjadikan penulis
