• Tidak ada hasil yang ditemukan

PELATIHAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) GURU AGAMA SMA/SMK DI YOGYAKARTA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PELATIHAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) GURU AGAMA SMA/SMK DI YOGYAKARTA"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

PENGABDIAN MASYARAKAT

PELATIHAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI

DAN KOMUNIKASI (TIK)

GURU AGAMA SMA/SMK DI YOGYAKARTA

PROGRAM BANTUAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

BERBASIS ILMU TARBIYAH/PENDIDIKAN ISLAM

DIREKTORAT PENDIDIKAN TINGGI ISLAM

TAHUN ANGGARAN 2015

Tim Pengabdian: 1.Muh Samsudin, S. Ag., M. Pd 2.Drs. Yusuf A Hasan, M. Ag. 3.Dr. Abd. Madjid, M. Ag. 4.Drs. Syamsudin, M. Pd.

(Ketua) (Anggota) (Anggota) (Anggota

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

(2)

ABSTRAK

Keterampilan guru dalam Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam proses pembelajaran agama Islam untuk saat ini merupakan salah satu kompetensi yang perlu dimiliki oleh guru agama Islam di sekolah/madrasah. Ketrampilan tersebut dapat membantu meningkatkan kinerja guru dalam peningkatan prestasi belajar siswa. Penguasaan keterampilan Teknologi Informasi dan Komunkasi (TIK) dapat membantu guru untuk melakukan variasi metode dalam pembelajaran agama menjadi lebih menarik dan produktif. Kenyataannya, masih sedikit guru agama yang melakukan pembelajaran dengan berbasis Teknologi Informasi di madrasah, sehingga pembelajaran menjadi monoton, tidak bervariasi dan kurang menarik.

Oleh karena itulah pengabdian masyarakat ini menekankan pada pembekalan penguasaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) melalui pelatihan Model Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Pelatihan ini akan melibatkan guru agama Islam SMA/SMK di wilayah Yogyakarta. Model Pelatihan akan mengunakan pendekatan Andragois dan menekankan pada model workshop. Setelah Pelatihan diharapkan para guru dapat

menunjukkan salah satu karya mereka yang merupakan perolehan dari output pelatihan.

Kata kunci: pembelajaran agama Islam, TIK,

(3)

Materi dan Narasumber

Hari Rabu, 16 Oktober 2015

No. Pukul Materi Petugas/Narasumber Pendamping

1. 13.00-13.30 Registrasi Peserta Panitia

2. 13.30-14.00 Pembukaan & Coffe break Ketua Tim Pengabdian

3. 14.00-15.00 Materi I:

Pembelajaran PAI Berbasis TIK (Pengantar) Muh. Samsudin, S. Ag., M. Pd. Drs. Syamsudin, M. Pd.

4. 15.00-15.30 Shalat, Istirahat, dan Coffe Break Panitia

5. 15.30-17.00 Materi Lanjutan:

Pembelajaran PAI Berbasis TIK (Pengantar) Muh. Samsudin, S. Ag., M. Pd. Drs. Syamsudin, M. Pd. Hari Rabu, 21 Oktober 2015

6. 14.00-15.00 Materi II:

Pembuatan Powerpoint untuk Pembelajaran PAI di SMA/SMK

Drs. Yusuf A. Hasan, M.Ag. Dr. Abd. Madjid, M. Ag.

7. 15.00-15.30 Shalat, Istirahat, dan Coffe Break Panitia

8. 15.30-17.00 Materi Lanjutan:

Pembuatan Powerpoint untuk Pembelajaran PAI di SMA/SMK

Drs. Yusuf A. Hasan, M.Ag. Dr. Abd. Madjid, M. Ag.

Hari Rabu, 4 Nopember 2015

9. 14.00-15.00 Materi III:

Pembuatan Bahan Ajar (RPP) PAI dengan Powerpoint (Contoh dan Penugasan)

Drs. Syamsudin, M. Pd. Muh. Samsudin, S. Ag., M. Pd.

(4)

11. 15.30-17.00 Materi Lanjutan:

Pembuatan Bahan Ajar (RPP) PAI dengan Powerpoint (Contoh dan Penugasan)

Drs. Syamsudin, M. Pd. Muh. Samsudin, S. Ag., M. Pd.

Hari Rabu, 25 Nopember 2015

12. 14.00-15.00 Materi IV:

Evaluasi Pembuatan Bahan Ajar (RPP) PAI (Presentasi)

Dr. Abd. Madjid, M.Ag. Muh. Samsudin, S. Ag., M. Pd.

13. 15.00-15.30 Shalat, Istirahat, dan Coffe Break Panitia

14. 15.30-17.00 Materi Lanjutan:

Evaluasi Pembuatan Bahan Ajar (RPP) PAI (Presentasi)

Dr. Abd. Madjid, M.Ag. Muh. Samsudin, S. Ag., M. Pd.

(5)

Referensi

Dokumen terkait

Perlengkapan yang digunakan dalam tradisi Tedhak Siti mempunyai arti dan makna yang sangat berarti bagi kehidupan masyarakat, dalam suatu upacara Tedhak Siti

Masyarakat pesisir belum dapat meningkatkan pendapatan mereka, penguatan LKM/USP melalui pengembalian pinjaman tunai DEP yang disalurkan kepada masyarakat tidak tercapai

Misalnya kita memiliki sebuah data yang akan kita berikan kepada orang lain melalui internet, agar orang lain dapat mengerti dengan jelas maksud dari data kita,

Tujuan menguji kepekaan bakteri adalah untuk mengetahui potensi zat antibakteri terhadap suatu bakteri dan untuk mengetahui kepekaan mikroorganisme terhadap obat pada

Dari hasil penelitian uji efektivitas ekstrak daun Binahong ( Anredera cordifolia (TEN) Steenis) terhadap jumlah fibroblas dan ketebalan kolagen pada luka insisi tikus

Efekti fi tas salep ekstrak daun binahong terhadap gambaran makroskopis penyem- buhan luka bakar derajad II termal tikus Walaupun kelima sampel ini tidak memiliki perbedaan

Pada penelitian selanjutnya, perlu diketahui pengaruh bawang putih untuk jenis luka bakar yang lain, selain luka bakar derajat II dangkal yang telah digunakan pada

Gambaran PCK guru dalam penelitian ini menggunakan model PCK yang dikembangkan oleh Loughran,dkk., (2001) yang telah dikembangkan instrumen penilainnya berdasarkan CoRe dan