• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERANCANGAN GAME EDUKATIF SEBAGAI PENDUKUNG TERAPI PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK AUTIS.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERANCANGAN GAME EDUKATIF SEBAGAI PENDUKUNG TERAPI PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK AUTIS."

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Bagan Alir Perancangan Game
Gambar 3. Splash Screen Game Fanpark
Gambar 4. Menu utama Game Fanpark
Gambar 8. Halaman Petunjuk Permainan
+2

Referensi

Dokumen terkait

 Permainan game puzzle tajwid ini dibuat sebagai salah satu inovasi terbaru dalam pembelajaran ilmu tajwid, dimana user selain dapat mencocokan kepingan - kepingan gambar yang

Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah minat siswa dalam mengikuti kegiatan bimbingan klasikal melalui penerapan game edukatif dengan media puzzle

Sedangkan tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui signifikan atau tidaknya Hubungan antara Permainan puzzle dengan kemampuan kognitif Anak

Pembelajaran tersebut diberikan pada anak melalui permainan game yang merupakan salah satu sebagai media bermain dan belajar khususnya anak PAUD dalam meningkatkan

Setelah fase intervensi diberikan, observasi dilanjutkan pada fase baseline kedua (A2) hal ini dilakukan untuk melihat dampak yang dihasilkan dari permainan puzzle lantai

Aplikasi game ini merupakan sebuah program permainan dimana setiap pemain harus bisa menemukan kata - kata yang dicari dengan cara memindahkan kotak - kotak yang ada hingga

Media yang akan dirancang akan berbentuk seperangkat media, yang terdiri atas: buku cerita bergambar, buku instruksi origami, kertas origami, stiker serta kertas

Pada penelitian ini, peneliti akan membuat sebuah aplikasi permainan dengan genre typing game yang dimana untuk mengalahkan setiap karakter musuh, pemain