ANALISIS TINGKAT PERTANYAAN DALAM MATERI GEOMETRI PADA BUKU TEKS MATEMATIKA SMP KELAS VIII BERDASARKAN TEORI VAN HIELE
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Skripsi yang berjudul “ Karakteristik Berpikir Geometri Siswa Berdasarkan Teori Van Hiele Pada Tingkat Analisis Kelas VII dan VIII SMP Negeri 1 Bondowoso Tahun. Ajaran 2011/2012
Skripsi yang berjudul “ Karakteristik Berpikir Geometri Siswa Berdasarkan Teori Van Hiele Pada Tingkat Analisis Kelas VII dan VIII SMP Negeri 1 Bondowoso Tahun. Ajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Subject Specific Pedagogy (SSP) Matematika SMP berbasis teori berpikir Van Hiele materi Kubus kelas VIII semester II yang
Perbedaan tersebut memiliki keterkaitan dengan karakteristik tahap berpikir dalam teori Van Hiele yaitu tahapan-tahapan berpikir Van Hiele terjadi secara berurutan,
Penelitian ini dirancang untuk mengeksplorasi dan mendeskripsikan proses pemecahan masalah geometri berdasarkan teori Van Hiele. Oleh karena itu jenis penelitian
DAFTAR LAMPIRAN ... Rumusan Masalah ... Definisi Opersional Variabel ... Tujuan dan Kegunaan ... Pemahaman Konsep Matematika ... Pemahaman Konsep ... Teori Belajar Van Hiele ...
Berdasarkan analisis uji hipotesis terhadap hasil penelitian, dapat dilihat bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara penerapan teori Van Hiele berbantuan
Pada penelitian deskriptif kualitatif ini ditelusuri level berpikir geometri Van Hiele pada bangun datar segitiga dari seorang mahasiswa program studi pendidikan matematika