• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAHAN PRESENTASI 9

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BAHAN PRESENTASI 9"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

(a) Penggunaan media dalam proses belajar mengajar bukan merupakan fungsi tambahan, tetapi mempunyai fungsi sendiri sebagai alat Bantu untuk mewujudkan situasi

1) Penggunaan media dalam proses belajar bukan merupakan fungsi tambahan, tetapi mempunyai fungsi sendiri sebagai alat bantu untuk mewujudkan situasi belajar

Dalam hal pendidikan, komputer dapat dipergunakan sebagai alat bantu (media) dalam proses belajar mengajar baik untuk guru maupun siswa yang mempunyai fungsi sebagai Media

Dengan demikian, kalau saat ini kita mendengar kata media, hendaklah kata tersebut diartikan dalarn pengertiannya yang terakhir, yaitu meliputi alat bantu guru dalam mengajar

mengemukakan fungsi alat peraga adalah sebagai alat bantu untuk menciptakan proses pembelajaran yang efektif, sebagai media dalam menanamkan konsep-konsep matematika dan

merupakan fungsi tambahan, tetapi mempunyai fungsi sendiri sebagai alat bantu untuk mewujudkan situasi belajar mengajar yang efektif. 2) Penggunaan media pembelajaran

HASIL DAN PEMBAHASAN Gambar.1 Hasil Akhir Alat Robopas Hasil dari beberapa penilaian ahli media, ahli materi dan responden, menghasilkan sebuah alat bantu latihan multiball tenis

Adapun dalam evaluasi pembelajaran ini memilik beberapa fungsi sebagaimana fungsi ini adalah bentuk peranan media dalam pembelajaran diantara nya yaitu : Selain memiliki fungsi media