PEMBELAJARAN RAGAM GERAK TARI BEDANA MENGGUNAKAN METODE LATIHAN (DRILL) PADA SISWA KELAS VII.1 DI SMP NEGERI 4 GUNUNG SUGIH KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN AJARAN 20142015
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Sumber data dalam penelitian ini adalah proses pembelajaran seni tari yaitu guru, sarana prasarana sekolah, ragam gerak tari, dan siswa kelas XI.MIA.1 SMA Negeri 9 Bandar
dalam pelaksanaan pembelajaran tari sigeh pengunten , sedangkan instrumen penilaian aktivitas siswa digunakan untuk memperoleh data tentang aktivitas belajar siswa. 3.5.2.1
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang peranan guru, aktivitas siswa dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran tari Bedana pada siswa kelas VIII di
Hasil pengamatan aktivitas siswa dalam proses pembelajaran tari bedana pada siswa dengan menggunakan model pembelajaran Quantum Learning memperoleh nilai rata-rata 88
Sumber data dalam penelitian ini adalah proses pembelajaran seni tari yaitu guru, sarana prasarana sekolah, ragam gerak tari, dan siswa kelas XI.MIA.1 SMA Negeri 9 Bandar
Teknik non tes digunakan untuk memperoleh data tentang aktivitas yang dilakukan oleh siswa dalam pembelajaran tari Bedana pada kegiatan ekstrakulikuler dengan menggunakan
Peserta didik setelah melakukan kegiatan pengamatan tayangan video dan tutorial Tari Ragam Gerak Dasar Betawi yang difasilitasi oleh Guru, dapat menganalisis 3 (Tiga) bentuk
Proses pembelajaran gerak tari bedana yang dilakukan guru menggunakan metode demonstrasi ada 4 langkah yaitu, pertama, siswa disarankan untuk melakukan pemanasan
