• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN PEMBANGUNAN APLIKASI PEMBELAJARAN TAMBOURINE BERBASIS MULTIMEDIA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN PEMBANGUNAN APLIKASI PEMBELAJARAN TAMBOURINE BERBASIS MULTIMEDIA."

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

*

BAB I

PENDAHULUAN

I.1. Latar Belakang

"

$

$ "

( 9

"

(2)

'

I.2. Rumusan Masalah

) *

(3)

-+ 9

!G

I.3. Tujuan Penulisan

! )

*

+ 9

!

I.4. Batasan Masalah

9

I.5. Metodologi Penelitian

* "

(4)

+ (

I.6. Sistematika Penulisan

(5)

1

BAB I PENDAHULUAN

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI

9 9

!

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM

$

$ 9$

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN SISTEM

BAB V PENUTUP

9

DAFTAR PUSTAKA

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Berdasarkan hasil penelitian tmdakan kelas yang telah dilaksanakan melalui beberapa tindakan, yaitu siklus I dan siklus II dan Siklus III serta berdasarkan hasil

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar matematika tentang sifat-sifat bangun datar pada siswa kelas V SD Negeri 02 Dawung Kecamatan

Disamping biaya yang tak kalah penting adalah perhatian orangtua dan kondisi sosial ekonomi yang cukup menunjang dan kondusif berpengaruh terhadap tumbuhnya motivasi

Kesimpulan pada penelitian ini adalah terdapat hubungan antara kecerdasan adversitas dan efikasi diri dengan kematangan karir, antara kecerdasan adversitas dengan

1) Model yang dibangun (Model I) pada kondisi sesuai ( fit ) dengan data empiris. Besarnya kontribusi variabel lingkungan kerja, motivasi kerja, dan kemampuan guru terhadap

Komponen Biaya Sumberdaya Domestik dan Biaya Asing (Tradable) Usahatani Stroberi per Musim Tanam di Desa Serang Berdasarkan Harga Bayangan .... Konversi Nilai Penerimaan

Asano (dalam Sudjianto, 2004: 97) menyebutkan bahwa tujuan akhir pengajaran bahasa Jepang adalah agar para pembelajar dapat mengkomunikasikan ide atau gagasannya dengan