• Tidak ada hasil yang ditemukan

THE EFFECTIVENESS OF USING SEMANTIC MAPPING STRATEGY IN TEACHING READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT (A Case of the Eighth Grade Students of SMP Negeri 6 Semarang in the Academic Year of 2012 2013)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "THE EFFECTIVENESS OF USING SEMANTIC MAPPING STRATEGY IN TEACHING READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT (A Case of the Eighth Grade Students of SMP Negeri 6 Semarang in the Academic Year of 2012 2013)"

Copied!
222
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Figure 2.1 The Theoretical Framework
Table 4.1
Table 4.2 The Validity of the second Try-out Test
Table 4.3
+7

Referensi

Dokumen terkait

Akan tetapi, secara substantif yang membedakan penelitian ini dengan penelitian yang sedang penulis lakukan adalah bahwa penulis telah melampaui hasil yang ditemui

Program CS sebagai proyek mereka selama satu semester membuat mereka memiliki kemampuan untuk mempresentasikan sesuatu, bekerja sama baik intern dengan teman sampai

[r]

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji dan menganalisis peningkatan prestasi belajar mata pelajaran akuntansi pada siswa kelas XI IPS 4 SMA Negeri 1 Karanganyar tahun

Mahasiswa memahami perkuliahan tentang Teknologi Masa Depan baru secara teoritik.

Hasil pengamatan keterampilan pada siklus I diperoleh rata-rata persentase sebesar 56,96% dengan kategori cukup. Perolehan persentase tiap indikator adalah 1)

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada selang kepercayaan 95% penambahan probiotik dalam pakan tidak berpengaruh nyata terhadap pertumbuhan patin dan kelulushidupan

dalam jaringan yang disebut dengan arsitektur jaringan, algoritma untuk menentukan bobot penghubung yang disebut dengan algoritma pelatihan, dan persamaan fungsi