• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA BELAJAR ANGKLUNG PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SD N 02 PULOSARI KECAMATAN BREBES KABUPATEN BREBES

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA BELAJAR ANGKLUNG PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SD N 02 PULOSARI KECAMATAN BREBES KABUPATEN BREBES"

Copied!
91
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 91 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4. Bagan Proses Analisis Data (Miller dan Huberman, (1992:16-19).
Tabel 2. Keadaan Umum SD N 02 pulosari Brebes
Tabel 4. Jadwal latihan ekstrakurikuler angklung di SD N 02 pulosari Brebes

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 91 Halaman - 751.96 KB )

Garis besar

Unsur – unsur Motivasi Teknik Pengumpulan Data UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA BELAJAR ANGKLUNG PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SD N 02 PULOSARI KECAMATAN BREBES KABUPATEN BREBES

Dokumen terkait

VARIASI PENATAAN KELAS DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD N 02 LEMAHBANG KECAMATAN JUMAPOLO.

[r]

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM ) DI KELAS IV SD NEGERI KEMUKTEN 01 KECAMATAN KERSANA KABUPATEN BREBES - IAIN Syekh Nurjati

Jenis masalah yang diambil dalam penelitian ini adalah dari korelasi, yaitu ada atau tidaknya upaya guru untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Cooperative Script dengan Menggunakan Media Audio-Visual pada Mata Pelajaran IPS KelaS V SD N Kumpulrejo 02 Kota Salatiga Semester 2 Tahun Ajaran 2015/2016

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus karena atas segala kasih dan karuniaNya, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Upaya Meningkatkan

T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token Arends pada Siswa Kelas V Semester I SD N 02 Ngadirojo Kecamatan Ampel Kabupaten Boyolali Ta

Penelitian ini dilakukan sebagai upaya memperbaiki proses pembelajaran PKn kelas V SD N 02 Ngadirojo semester I tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini bertujuan untuk

Image