• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENUTUP DISKRIMINASI GENDER TERHADAP PESERTA DIDIK PEREMPUAN YANG HAMIL PESERTA DI JENJANG PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENUTUP DISKRIMINASI GENDER TERHADAP PESERTA DIDIK PEREMPUAN YANG HAMIL PESERTA DI JENJANG PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

78 BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan

Berdasarkan pembahasan dan hasil penelitian sebagaimana telah

dipaparkan, maka dapat disimpulkan jawaban atas rumusan masalah penelitian

sebagai berikut:

Terdapat diskriminasi gender, ketika peserta didik perempuan diwajibkan

menandatangani surat pernyataan yang dibuat oleh pihak sekolah, agar

mengundurkan diri dengan kesadarannya bila diketahui hamil. Sedangkan peserta

didik laki-laki tidak diberikan surat pernyataan serupa bila peserta didik laki-laki

menghamili peserta didik perempuan, dengan kesadarannya harus mengundurkan

diri. Diskriminasi gender juga terjadi ketika, peserta didik perempuan tidak

diberikan kebebasan untuk memilih untuk cuti hamil atau tidak. Terdapat

diskriminasi gender, ketika guru atau mendatangi peserta didik perempuan yang

hamil untuk mengundurkan diri atau dikeluarkan. Sedangkan peserta didik laki-laki

yang menghamili tidak mendapatkan perlakuan yang sama dengan peserta didik

perempuan yang hamil.

B. Saran

Berdasarkan pembahasan dan hasil penelitian sebagaimana telah

dijabarkan maka penulis memberikan saran sebagai berikut:

1. Bagi pemerintah, seyogyanya bagi keperluan memberikan perlindungan kepada

(2)

79

diskriminasi untuk membuat peratuan setingkat menteri (Permen), agar hak

pendidikan peserta didik perempuan yang hamil tidak hilang atau terampas

karena adanya perlakuan diskriminasi.

2. Bagi pihak sekolah, seyogya tidak membuat peraturan atau surat pernyataan

yang hanya ditujukan kepada peserta didik perempuan. Karena pada dasarnya,

peserta didik adalah masuk dalam kategori anak yang belum cakap menurut

(3)

81

DAFTAR PUSTAKA

Buku

Abu ahmadi dan wididi Supriyono, 2004, Psikologi Belajar, Rineka Cipta, Yogyakarta.

Alo Liliweri, 2005,Prasangka Dan Konflik Komunikasi Lintas Budaya Masyarakat Multikultur, LKis Yogyakarta, Yogyakarta.

Anwar Prabu Mangkunegara, 2003, Perencanaan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, Refika Aditama, Bandung.

Barda Nawawi Arif, 1984,Sari Kuliah Hukum Pidana II, Fakultas Hukum Undip, Semarang.

David O. Sears, dkk. 1985,Psikologi Sosial Edisi Kelima (Alih Bahasa: Michael Adryanto), Erlangga, Jakarta.

Dewi Salma Prawiradilaga dan Evaline Siregar, 2008, Mozaik Teknologi Pendidikan, Kencana, Jakarta.

Diana K. Ivy and Phil Backlund, 2000, Exploring Gender Speak Personal Effectiveness in Gender Communication Second Edition, The McGraw-Hill Companies, Inc., New York.

Elizabeth Eviota, 1992,The Political Economy of Gender, Zed Books Ltd., London.

Fulthoni dkk, 2009, Buku Saku untuk Kebebasan Beragama Memahami Diskriminasi, The Indonesian Legal Resource Center (ILRC), Jakarta Selatan.

Herien Puspitawati, 2009, Bahan Ajar M.K Gender dan Keluarga (IKK 214) Konsep Gender, Departemen Ilmu Keluarga Dan Konsumen Fakultas Ekologi Manusia Institut Pertanian Bogor, Bogor.

Julia Cleves Mosse, 2007, Gender dan Pembangunan, Rifka Annisa Women’s

Crisis Center dengan Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

Kamanto Sunarto, 2004,Pengantar Sosiologi, LP-FE-UI, Jakarta.

(4)

82

Macdonald, dkk, 2007, Gender dan Perubahan Organisasi, Insist Press, Yogyakarta.

Maggie Humm, 2002,Ensiklopedia Feminimisme, Fajar Pustaka Baru, Yogyakarta.

Mansour Fakih, 1997, Analisis gender dan Transformasi Sosial, Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

Mirza Maulana, 2008,Panduan Lengkap Kehamilan, Kata Hati, Yogyakarta.

Moeljatno, 2008,Kitab Undang-Undang Hukum Pidana, Bumi Aksara, Jakarta.

Mufidah Ch, 2010, Bingkai Sosial Gender: Islam, Strukturasi dan Konstruksi Sosial, UIN Maliki Press, Malang.

Nasarudin Umar, 2002,Pemahaman Islam dan Tantangan Keadilan Jender, Gama Media, Yogyakarta.

Oemar Hamalik, 2008,Proses Belajar Mengajar, Bumi Aksara, Bandung.

Rena Yulia, 2010,Victimologi Perlindungan Hukum Terhadap Korban Kejahatan, Graha Ilmu, Yogyakarta.

Romli Atmasasmita, 1991-1992, Penulisan Karya Ilmiah Tentang Masalah Santunan Terhadap Korban Tindak Pidana, BPHN Depatermen Kehakiman, Jakarta.

Samsul Nizar 2002,Filsafat Pendidikan Islam, Ciputat Press, Jakarta.

Sardiman, 2011,Interaksi dan Motofasi Belajar Mengajar, Raja Grafindo Persada, Jakarta.

Siti Muslikhati, 2004, Feminisme dan Pemberdayaan Perempuan dalam Timbangan Islam, Gema Ihsani Press, Jakarta.

Soeharso dan Ana Retnoningsih, 2011,Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Lux, Penerbit Widya Karya, Semarang.

Tri Dayakisni, Hudaniah, 2003,Psikologi Sosial, UMM Press, Malang.

Trisakti Handayani, Sugiarti, 2001, Konsep dan Teknik Penelitian Gender, Pusat Studi Wanita dan Kemasyarakatan Universitas Muhammadiyah Malang, Malang.

(5)

Wahjudi Nugroho, 2012,Gerontik dan Geriatrik, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta.

Jurnal

Eydís Hauksdóttir, 2008, Gender Discrimination In The European Union, hlm. 12,

http://pure.au.dk/portal-asb-student/files/2437/Gender_Discrimination.pdf, diakses 7 September 2016.

Komisi Nasional Hak Asasi Manusia, Jurnal Ham Komisi Nasional Hak Asasi Manusia, Jurnal HAM Vol. 8 Tahun 2012, Komisi Nasional Hak Asasi

Manusia, Jakarta Pusat,

http://en.komnasham.go.id/sites/default/files/dokumen/JURNAL%20H AM%202012.pdf, diakses 4 September 2016.

Reeves dan Sally Baden, 2000,Report No. 55 Gender and Development: Concepts and Definitions Prepared for the Department for International Development (DFID) for its gender mainstreaming intranet resource, hlm.2,

http://www.bridge.ids.ac.uk/sites/bridge.ids.ac.uk/files/reports/re55.pdf, diakses 7 September 2016.

Undang-Undang

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia

Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1999

Nomor 165.

Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78.

Undang-Undang Negara Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 297.

Kamus

Cambridge Dictionary, http://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/gender-discrimination#translations, diakses 7 September 2016.

(6)

84

Kamus Besar Bahasa Indonesia versi Online, http://kbbi.web.id/laki, diakses 6 September 2016.

Oxford Dictionaries,

http://www.oxforddictionaries.com/definition/english/genderdiscrimina tion, diakses 7 September 2015.

Internet

Dyan Saryani, Pengertian Kehamilan Menurut WHO, http://www.kabarfemale.com/ibu-anak/pengertian-kehamilan-menurut-who/, diakses 6 September 2016.

Konvensi tentang Perlindungan Wanita Hamil (Disempurnakan tahun 1952), http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---asia/---ro-bangkok/---ilo jakarta/documents/legaldocument/wcms_124562.pdf, diakses 6 September 2016.

Kresna, 2016, Dalam Setahun, 976 Pelajar Yogyakarta Hamil Di Luar Nikah,

http://www.merdeka.com/peristiwa/dalam-setahun-976-pelajar-yogyakarta-hamil-di-luar nikah.html, diakses 1 September 2016.

Rian Andriansyah, Pengertian Sekolah Menengah Atas (SMA/SMK atau Sederajat), http://www.catatansimade.tk/2015/03/pengertian-sekolah-menengah-atas-smasmk.html, diakses 10 September 2016.

Tonton Taufik, Pengertian Sekolah Menengah Atas, http://almasoem.sch.id/pengertian-sekolah-menengah-atas/, diakses 10 September 2016.

University of Minnesota,

https://diversity.umn.edu/eoaa/definitiongenderdiscrimination, diakses 7 September 2016.

Referensi

Dokumen terkait

Untuk senyawa murni, suhu yang tercatat pada termometer yang ditempatkan pada tempat terjadinya proses destilasi adalah sama dengan titik didih destilat (Sahidin, 2008).

Hal ini jugalah yang menyebabkan rendahnya nilai modulus young pada formulasi pati:gelatin 10:0 (g/g) dan konsentrasi gliserol 25% yang diimbangi dengan

Laba adalah pendapatan dan keuntungan setelah dikurangi beban dan kerugian. Laba merupakan pengukuran aktivitas operasi dan ditentukan menggunakan dasar akuntansi akrual. Dalam hal

Aplikasi Petunjuk Perbaikan Mesin Sepeda Motor adalah sebuah aplikasi yang berisi tentang kerusakan pada mesin sepeda motor beserta solusi perbaikannya. Jenis mesin sepeda motor

[r]

Instrumen yang digunakan di dalam penelitian ini terdiri atas dua, yakni : instrumen tes hasil belajar matematika khususnya pada pokok bahasan pecahan dan

Berdasarkan Berita Acara Evaluasi Penawaran Pengadaan Jasa Outsourching Pengemudi, Teknisi dan Tenaga Fungsional Lainnya TA 2015 dari Pokja Pengadaan Jasa Outsourching

Siswa lebih senang belajar dengan media yang menunjukkan cara kerja, gambar- gambar atau materi secara lebih mendetail (real) dibandingkan belajar dengan hanya menggunakan buku