• Tidak ada hasil yang ditemukan

Welfare refinement model for fishermen through improvement of fishery business sector at the regency of rokan hilir, Riau Province

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Welfare refinement model for fishermen through improvement of fishery business sector at the regency of rokan hilir, Riau Province"

Copied!
256
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1  Perbandingan aspek teknis, sosial dan ekonomi di antara usaha perikanan komersial dan subsisten (modifikasi Smith 1983)
Gambar 2  Peta lokasi penelitian di Kabupaten Rokan Hilir (daerah berarsir)
Tabel 3 Rekapitulasi jumlah responden kesejahteraan dan analisis finansial untuk
Gambar 3   Rancangan path diagram model perbaikan kesejahteraan nelayan di
+7

Referensi

Dokumen terkait

Jika jumlah luas daerah yang tidak diarsir seluruhnya pada bangun tersebut adalah 150 cm 2 , maka luas daerah yang diarsir adalah

Relevansi Antara Temuan Penelitian Dengan Tingkat Satuan Pendidikan Dari pelaksanaan penelitian tindakan kelas dapat diketahui bahwa materi pembelajaran membaca pemahaman

Sistem pengelolaan pengetahuan guru dapat dijadikan sebagai salah satu cara untuk mengatasi masalah yang ada di sekolah luar biasa tunarungu saat ini, dimana para guru nantinya

Berdasarkan uraian tersebut, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian mengenai efektivitas ekstrak daun jambu biji merah (Psidium guajava Linn) sebagai

Tampilan Potongan Memanjang Embung Setail KG2 Dari tampilan visual pada Gambar 28 , hasil komputasi dari simulasi banjir rancangan kala ulang dalam 1, 2, 5, 10, 20, dan 25

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pengawasan, lingkungan kerja, dan kompensasi terhadap kinerja pada guru sertifikasi SMP Kecamatan Teluk Betung Utara

Teknologi yang direkomendasikan dan dipraktikan petani di lahan percobaan adalah penggunaan benih sehat pada saat persemaian dan perendaman dalam larutan PGPR

peserta didik dalam proses belajarnya yang berhubungan dengan kehidupan nyata.. dan memberikan kebebasan pada peserta didik dalam aktivitas