STRATEGI MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN PERMASALAHAN NON RUTIN PADA MATERI ALJABAR Strategi Mahasiswa dalam Memecahkan Permasalahan Non Rutin pada Materi Aljabar.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Besarnya rata-rata gain ternormalisasi <N-Gain> hasil belajar siswa kelas eksperimen adalah 0,69 yang termasuk kategori sedang dan untuk kelas kontrol adalah
Dalam sesi ini mahasiswa diberikan kesempatan bertanya mengenai materi yang telah diterima dan kasus-kasus yang telah dijumpai selama awal Modul Ilmu Bedah.. Buku Panduan
Penelitian ini menggunakan kuesioner yang diberikan karyawan PT Bank BNI Syariah Kantor Cabang Bumi Serpong Damai, yaitu untuk menguji pengaruh gaya kepemimpinan
Kenyataan ini menunjukkan bahwa kejadian anemia tidak semata-mata berhubungan dengan masa kerja responden, artinya berapapun masa kerja responden sebagai petani hortikultura
b. Gambarkan sketsa persegi tersebut!.. Bentuk karpet tersebut adalah persegi panjang. Pengertian persegi panjang adalah segiempat yang memiliki dua pasang sisi sejajar yang
Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi persepsi masyarakat terhadap kemudahan aplikasi paytren maka semakin tinggi persepsi masyarakat terhadap kegunaan paytren
Setelah melihat permasalahan yang telah diuraikan di atas maka dapat dirumuskan sebagai berikut: Bagaimana pengaruh membaca Kitab Suci bersama dalam keluarga terhadap penghayatan
65 Secara rata-rata tingkat efektivitas penerimaan PNBP Universitas Bengkulu pada masing-masing satker yang ada sesuai Tabel 4.2 di atas, satker yang masuk