• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap Keterampilan Proses Sains (KPS) siswa pada materi laju reaksi : kuasi eksperimen di MAN Mauk Kabupaten Tangerang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap Keterampilan Proses Sains (KPS) siswa pada materi laju reaksi : kuasi eksperimen di MAN Mauk Kabupaten Tangerang"

Copied!
217
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Langkah-langkah Pembelajaran Berbasis Masalah
Tabel 2.2  “Proses 7 Langkah” PBL menurut M.Taufiq Amir
Tabel 2.3 Keterampilan Proses Sains dan Indikatornya
tabel/grafik/diagram
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul ” Penerapam Model

Penelitian yang digunakan penulis adalah pengujian hipotesis untuk menguji perbedaan alokasi belanja modal dan alokasi revisi belanja total pada kepala daerah

Himalayan glaciers show large uncertainty regarding their present and future state due to their sensitive reaction towards change in climatic condition. Himalayan glaciers are unique

Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah kegiatan ekstrakurikuler bola basket berkontribusi positif terhadap kecerdasan emosional dan perilaku hidup sehat

Tipe SQ, perangkat solusi antrian standar yang dapat digunakan tanpa komputer8. Tipe SCQ, perangkat solusi antrian standar yang digunakan

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, teknis dan kewajaran harga serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk penawaran paket pekerjaan tersebut diatas,

Judul penelitian ini adalah Perbandingan Penggambaran Karakter Tokoh Perempuan Pada Novel Sitti Nurbaya Karya Marah Rusli dan Assalamualaikum Beijing Karya Asma Nadia