• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI METODE DEMONSTRASI DAN DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PADA SISWA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR FISIKA SISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI METODE DEMONSTRASI DAN DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PADA SISWA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR FISIKA SISWA"

Copied!
79
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.12  Paradigma Penelitian
Tabel 3.1 Desain  Penelitian
Tabel 3.2 Persiapan Uji Anava Dua Jalan Isi Sel Tak Sama
Gambar 4.1Diagram Lingkaran Data Minat Belajar Fisika                                                Siswa Kelompok Eksperimen
+7

Referensi

Dokumen terkait

Secara umum, Manajemen Pendidikan Berbasis Sekolah (MBS) dapat diartikan sebagai model manajemen yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan

Analisis Tentang Solusi Dalam Mengimplementasikan Metode Bercakap-Cakap Untuk Menanamkan Akhlak Anak Usia Dini Di RA Muslimat Al Khurriyah 01 Besito Gebog Kudus

kinds of English textbooks used by students in schools.. However, the reality not all the English textbooks

Teknologi komunikasi dan informasi merupakan sarana yang dapat digunakan untuk mengumpulkan atau menyediakan informasi yang dibutuhkan organisasi dengan akurat dan tanpa

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Teknologi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik, hubungan faktor umur, antenatal care, riwayat abortus, paritas, dan suplementasi asam folat pada pasien maternal selama

tugas akhir, baik dari sumber yang dipublikasikan ataupun tidak termasuk dari buku, artikel. jurnal, catatan kuliah, tugas mahasiswa lain dan lainnya, telah

Anonim,Switching Power Supply Saturday, September 13th, 2014 -