• Tidak ada hasil yang ditemukan

KECERDASAN SPIRITUAL MELALUI KEGIATAN SHALAT BERJAMAAH DHUHA DAN FARDHU PADA SISWA KELAS IV DI SDIT Kecerdasan Spiritual Melalui Kegiatan Shalat Berjamaah Dhuha dan Fardhu pada Siswa Kelas IV di SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KECERDASAN SPIRITUAL MELALUI KEGIATAN SHALAT BERJAMAAH DHUHA DAN FARDHU PADA SISWA KELAS IV DI SDIT Kecerdasan Spiritual Melalui Kegiatan Shalat Berjamaah Dhuha dan Fardhu pada Siswa Kelas IV di SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1.  Persamaan dan Perbedaan dengan Penelitian Terdahulu yang

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) pengelolaan kegiatan paduan suara di SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar Kartasura, 2) manajemen mutu sekolah

Jadwal imam shalat dhuha untuk kelas 2 memang sudah dimulai melaksankan shalat dhuha secara berjama’ah di ruangan kosong, ini baru dimulai bulan maret 2018.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) pengelolaan kegiatan paduan suara di SDIT Muhammadiyah Al-Kautsar Kartasura, 2) manajemen mutu sekolah

Dengan itu penulis memberi judul penelitian ini: “Pengaruh Shalat Lima Waktu Berjamaah terhadap kecerdasan spiritual siswa di pondok pesantren Yasalami

Berdasarkan hasil wawancara tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa Sholat dhuha dan shalat zuhur berjamaah di laksanakan karena sudah menjadi program wajib dari

Dampak pembiasaan shalat berjamaah terhadap pembinaan moral spiritual terhadap sesama manusia di Madrasah Tsanawiyah NW Putra Narmada antara lain Siswa mampu

Hasil penelitian dapat disimpulakan sebagai berikut: Peran guru dalam meningkatkan kedisiplinan ibadah shalat dhuha berjamaah meliputi (1) Guru sebagai Pendidik

Hasil penelitian yang diperoleh bahwa orang tua yang taat menjalankan shalat berjamaah akan berpengaruh terhadap kecerdasan spiritual anak karena seseorang yang berada pada