• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN GERAK TERHADAP HASIL BELAJAR SEPAK DAN TAHAN BOLA PADA PERMAINAN SEPAKBOLA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN GERAK TERHADAP HASIL BELAJAR SEPAK DAN TAHAN BOLA PADA PERMAINAN SEPAKBOLA"

Copied!
131
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.  Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemampuan Gerak Dasar.......
Tabel 10. Ringkasan Hasil Analisis Varians untuk Usia Siswa
Gambar 1.   Cara Menendang Bola…………………………….....………....           17
Gambar 1. Cara menendang bola
+7

Referensi

Dokumen terkait

MENURUT ORGANI SASI / BAGI AN ANGGARAN, UNI T ORGANI SASI , PUSAT,DAERAH DAN KEWENANGAN. KODE PROVINSI KANTOR PUSAT KANTOR DAERAH DEKONSEN

BAB II Penerapan Pembelajaran Berbasis Praktikum Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Penguasaan Konsep Siswa Kelas X Pada Konsep Insecta A.. Kegiatan Praktikum

NEWS READER : INDONESIA BUTUH ORANG PINTAR YANG BERIMAN. INDONESIA SAAT INI SUDAH CUKUP MEMILIKI SDM YANG

SEGMEN BERITA REPORTER A Indonesia Butuh Orang Pintar Yang

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul Penerapan Hasil Belajar “Membuat Hiasan Busana” pada Pembuatan Busana Pesta Anak ini dan seluruh isinya adalah

SEGMEN BERITA REPORTER A pelebaran kali beluik di jalan batikan. salah satu napi di

Berdasarkan pengolahan data, maka nilai yang diperoleh untuk desain sajadah standar bagi jamaah, khususnya jamaah masjid Jabal Rahmah Bengkong Nusantara adalah Panjang : 154cm dan

Dari penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa Teknologi Informasi dan Komunikasi adalah suatu padanan yang tidak terpisahkan yang mengandung pengertian luas tentang segala