• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN FARASA DALAM KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 TANGERANG SELATAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN FARASA DALAM KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 TANGERANG SELATAN"

Copied!
130
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel, gambar-gambar dan bentuk-bentuk pemaduan fakta lainnya, hasil
Tabel 1 Penggunaan Frasa dalam Karangan Narasi (1)
Tabel 2 Penggunaan Frasa dalam Karangan Narasi (2)
Tabel 3 Penggunaan Frasa dalam Karangan Narasi (3)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Perbedaan diakritik, yang tidak termasuk pada wilayah kajian rasm, pada ketiga mushaf tersebut terjadi karena adanya perbedaan landasan berfikir yang digunakan. Mushaf Magribi

Berdasarkan rumusan masalah di atas, tujuan penelitian ini secara umum adalah untuk mendeskripsikan keefektifan model pengajaran advance organizer dalam meningkatkan

Sistem pengendalian jarak jauh tersebut sangat efisien digunakan untuk mengatasi gangguan pada jaringan distribusi listrik tegangan menengah 20 kV yang menggunakan jaringan

Setelah konselor menetapkan masalah klien, langkah selanjutnya yaitu prognosa. Langkah ini untuk menetapkan jenis bantuan apa yang akan dilaksanakan untuk

cara yang dilakukan pengasuh dalam mengimplementasikan paham salafi di Pondok Pesantren Darul Atsar al-Islamy, berisi tentang pokok ajaran yang ditekankan, cara

atau faktor-faktor itu berbentuk pasangan- pasangan, dimana dalam satu pasangan dua elemennya mempunyai pengaruh yang berbeda, salah satu elemen mendominasi elemen

Perusahaan yang lulus dan masuk dalam daftar pendek (short list) adalah sebagai berikut: No Perusahaan / Alamat / NPWP..

Pada saat ini Indonesia telah memiliki Perangkat Peraturan Perundang-undangan di bidang Hak Kekayaan Intelektual yang cukup memadai dan tidak bertentangan dengan