Kontribusi blog dosen terhadap proses belajar mengajar

ABSTRAK

PRAKATA

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala karunia-Nya sehingga penelitian ini berhasil diselesaikan. Penelitian dengan judul Kontribusi Blog Dosen terhadap Proses Belajar Mengajar ini disusun berbasis

pada data kuesioner tertutup yang disusun berdasarkan skala Likert.

Pada kesempatan ini penulis menghaturkan terima kasih dan penghargaan yang tulus kepada dosen dan sebagian mahasiswa Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam dan Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, atas kesediaannya dalam menjawab semua pertanyaan yang diajukan pada pengisian kuesioner.

Terima kasih dan penghargaan pula disampaikan kepada Pimpinan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang telah memberikan sponsor penelitian, serta petunjuk baik teknis maupun non teknis sejak awal hingga penyelesaian laporan penelitian ini.

Semoga penelitian ini bermanfaat bagi semua pihak yang memerlukan.

Jakarta, November 2009

Erina Hertanti

DAFTAR ISI

Halaman

ABSTRAK _{... i}

PRAKATA ... ii

DAFTAR ISI _{... iii}

DAFTAR TABEL _{... iv}

DAFTAR GRAFIK _{... v}

DAFTAR LAMPIRAN ... vi

BAB I PENDAHULUAN _{... 1}

A. Latar Belakang ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 3

C. Pembatasan Masalah ... 3

D. Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA _{... 5}

A. Blog ... 5

B. Pembelajaran Berbasis ICT ... 7

C. E-Learning ... 9

D. Proses Belajar Mengajar ... 12

E. Peranan Dosen dalam Pembelajaran ... 19

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 23

A. Waktu dan Tempat Penelitian ... 23

B. Metode Penelitian ... 23

C. Populasi dan Sampel ... 23

D. Teknik Pengumpulan Data ... 24

E. Teknik Pengolahan Data ... 28

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN _{... 30}

A. Hasil ... 30

B. Pembahasan ... 40

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 45

A. Kesimpulan ... 45

B. Saran ... 46

DAFTAR TABEL

[image:4.595.112.523.159.589.2]

Halaman

DAFTAR GRAFIK

[image:5.595.114.525.175.585.2]

Halaman

Grafik 4.1 Respon mahasiswa terhadap blog dosen Jurusan Pendidikan

Matematika dan Jurusan Pendidikan IPA tahun 2009 ... 31

Grafik 4.2 Respon mahasiswa terhadap blog dosen ... 32

Grafik 4.3 Respon mahasiswa terhadap tampilan blog dosen ... 34

Grafik 4.4 Respon mahasiswa terhadap isi blog dosen ... 35

Grafik 4.5 Frekuensi mahasiswa dalam mengakses blog dosen ... 36

Grafik 4.6 Peranan dan pemanfaatan blog oleh mahasiswa ... 37

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Hasil analisis data kuesioner mahasiswa ... 51

Lampiran 2 Hasil analisis data kuesioner dosen ... 68

Lampiran 3 Uji validitas ahli kuesioner mahasiswa ... 72