• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP Matematika kelas 4 SD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP Matematika kelas 4 SD"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Luas seluruh permukaan balok dengan lebar 8 cm tinggi 8 cm dan panjang 12 cm maka volumenya adalah ... Kubus I rusuknya

Berdasarkan pengertian tersebut, jaring-jaring kubus adalah pola suatu bangun ruang yang jika sisi-sisinya dihubungkan akan membentuk bangun kubus, jaring-jaring

Dengan menggunakan kubus dan balok karton yang sudah dibuat, siswa diminta untuk membuat beberapa kemungkinan jaring-jaring kubus dan balok dengan cara melakukan pengirisan rusuk

Menyebutkan sifat-sifat bangun ruang kubus, balok ,tabung, prisma tegak, limas dan kerucut.. Menyebutkan jaring-jaring bangun ruang dari sifat-sifat bangun ruang yang

Bangun ruang sisi datar  Kubus, balok, prisma, dan limas  Jaring-jaring: kubus, balok, prisma, dan limas  Luas permukaan: kubus, balok, prisma, dan limas  Volume:

Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruang sederhana kubus dan balok 3.6 Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruang sederhana kubus dan balok Tujuan :Tujuan dari

REMEDIAL Untuk peserta didik yang mengalami kesulitan dalam memahami ciri-ciri dan menggambar bangun ruang kubus dan balok, guru dapat memberikan pengulangan topik yang sama secara

Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Indikator Soal Level Bentuk Soal Nomor Soal 1 2 3 4 5 6 6 7 1 3.6Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruangsederhana kubus dan balok