The Effectiveness of Computer-Assisted Language Learning in Teaching Past Tense to the Tenth Grade Students of SMAN 5 Tangerang Selatan
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
The study about “The Effectiveness of Random Sounds Game in Teaching Simple Past Tense (An Experimental Study on the Tenth Grade Students of SMA N 1 Batang in
The researcher took a note about the use of simple past tense students’ in recount text writing and analyzed the grammatical errors made by students in using simple
Past Perfect Tense By using situational Language Teaching Method (sLT), (A classroom action Research at class X-l of sMK perwira Jakarta).. Formulation of the
Siswa membuat kalimat Simple Past Tense baik dalam nominal atau verbal kalimat positive, negative ataupun interrogative (pertanyaan) dengan baik dan benar menggunakan game
The writer limits the study on the teaching English that concerns on regular and irregular verbs of simple past tense by using jigsaw technique at grade VIII.A and
Peneliti juga memberikan penugasan kepada siswa SMPN 1 Bojong Gede, Bogor untuk membuat karangan narrative bahasa Inggris menggunakan kata kerja simple past
Ruang lingkup dari Modul “ Simple Past Tense ” ini terdiri dari: Pemahaman perubahan kata kerja bentuk kedua ( past tense ) dan cara penulisannya, Pemahaman
Hasil dari penelitian ini ditemukan masalah yang dihadapi oleh siswa dalam pembelajaran simple past tense, yaitu kesulitan dalam membedakan bentuk kata kerja regular dan irregular
