• Tidak ada hasil yang ditemukan

Aku Bangga Bahasa Indonesia Kelas 3 Ismoyo Romiyatun 2008

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Aku Bangga Bahasa Indonesia Kelas 3 Ismoyo Romiyatun 2008"

Copied!
109
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar yang kamu tempel!
gambar gambar

Referensi

Dokumen terkait

Tugas membuat resensi buku kumpulan cerpen Daftar pertanyaan Kuis Uji Teori untuk mengukur pemahaman siswa atau konsep-konsep yang telah dipelajari. RUBRIK/KRITERIA

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi

C.  Indikator 1.       Memahami penggunaan huruf kapital 2.       Memahami penggunaan tanda titik ( . )

siswa untuk saling menilai terkait dengan pencapaian kompetensi. Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian antarsiswa. 4) Jurnal merupakan catatan pendidik di dalam dan

Setelah berdiskusi, siswa mampu menuliskan pokok pikiran setiap paragraf dalam bacaan dengan rinci4. Setelah melakukan percobaan, siswa mampu menjelaskan tentang

Pelaksanaan penilaian kemajuan dan hasil belajar atau pengujian kompetensi peserta didik diarahkan untuk mengukur dan menilai performansi peserta didik yang berkaitan dengan

Siswa yang bertanya mengukur durasi bicara temannya berapa menit partnernya dapat bertahan bicara dalam bahasa inggris dengan skor penilaian sebagai berikut: Tabel 1 Skor Penilaian

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Contoh