SOAL UAS IPS KELAS 3 SEMESTER 1 GANJIL

28 

Teks penuh

(1)

1. Gambar di bawah termasuk lingkungan …. a. buatan

b. alam c. keluarga d. masyarakat

2. Gambar di samping menunjukkan

ru-mah Rudi yang … sehingga keluarga kerasan tinggal di rumah.

a. kotor b. baru c. bersih d. mahal

3. Tanaman yang cocok dibudidayakan di daerah pegunungan adalah ….

a. mangga dan nangka b. teh dan kubis

c. kelapa dan sawo d. kangkung dan bayam

A. Pilihlah jawaban yang paling tepat!

LEMBAR KERJA SISWA

SOAL UAS IPS KELAS 3 SEMESTER 1

+++++++++++++++++++++++++++++++++++WWW.TERSATU.COM

(2)

4. Salah satu ketampakan alam yang terdapat di alam bebas adalah ….

a. rumah b. sungai c. kolam d. jalan

5. Ruang khusus di sekolah yang biasa digunakan untuk pene-litian disebut ….

a. masjid b. kasir

c. laboratorium d. perpustakaan

6. Hutan yang gundul akan mengakibatkan terjadinya …. a. banjir

b. angin topan c. gempa

d. gunung meletus

7. Bentang alam berupa deretan gunung yang bersambungan disebut ….

a. perbukitan b. pegunungan c. perkebunan d. persawahan

8. Sistem pengairan sawah disebut juga …. a. transmigrasi

b. reboisasi c. intensifikasi d. irigasi

9. Salah satu ciri rumah sehat adalah …. a. besar dan megah

(3)

10. Danau dapat dimanfaatkan untuk pembangkit tenaga listrik. Danau termasuk ketampakan ….

a. buatan b. alam c. kebetulan d. khayalan

11. Denah sekolah dapat kita lihat di …. a. papan pengumuman

b. ruang kepala sekolah c. lemari guru

d. lemari kepala sekolah

12. Untuk menentukan arah, kita menggunakan …. a. kompas

b. jarum c. komputer d. kompresor

13. Berikut adalah kegunaan-kegunaan waduk, kecuali …. a. pembangkit listrik

b. usaha perikanan c. pengolah limbah d. sarana irigasi

14. Mengetahui suatu tempat akan lebih mudah dilakukan jika kita menggunakan ….

a. catatan b. atlas c. denah d. globe

15. Arah utara pada denah atau peta terletak di bagian …. a. atas

(4)

16. Jika Rudi menghadap ke utara, berarti punggungnya menghadap ke arah ….

a. timur b. barat c. selatan d. timur laut

17. Membuang sampah di sembarang tempat merupakan per-buatan yang dapat ….

a. memperindah lingkungan b. mendukung lingkungan c. mengganggu lingkungan d. melestarikan lingkungan

18. Rudi berdiri menghadap ke arah matahari terbit. Berarti ta-ngan kiri Rudi menunjuk ke arah ….

a. selatan b. barat c. utara d. tenggara

19. Perhatikan gambar berikut ini!

Angka 1 menunjukkan arah …. a. utara

b. selatan c. timur d. barat

20. Ruang guru, ruang kelas, ruang UKS, dan ruang laborato-rium adalah bagian dari denah di ….

a. sekolah b. pasar c. kelurahan d. tempat umum

(5)

1. Ketampakan alam terbentuk melalui ….

2. Mensyukuri lingkungan alam, antara lain dapat dilakukan dengan ….

3. Ketampakan buatan diciptakan oleh ….

4. Sampah yang dibuang ke sungai dapat mengakibatkan …. 5. Sehabis belajar, lampu harus … supaya hemat.

a. buatan

b. bersama-sama c. tenggara

d. semua warga e. dijaga

f. dilestarikan g. gunung h. warga kelas i. memelihara ikan j. perairan

k. timur laut l. dataran tinggi 1. Udara juga harus (….)

kebersih-annya.

2. Waduk berguna untuk (….)

3. Melestarikan lingkungan menjadi tanggung jawab (….)

4. Pekerjaan yang berat menjadi ringan jika dikerjakan (….)

5. Kebiasaan kerja sama di kam-pung sebaiknya (….)

6. Kebersihan kelas menjadi tang-gung jawab (….)

7. Danau dan sungai termasuk wila-yah (….)

8. Arah antara timur dan selatan ter-dapat arah (….)

9. Supermarket dan pasar terma-suk ketampakan (….)

10. Bukan merupakan ketampakan alam adalah (….)

B. Jodohkanlah pernyataan di sebelah kiri dengan pilihanjawaban di sebelah kanan!

(6)

6. Bagian atas mata angin selalu menghadap ke arah …. 7. Pendidikan merupakan tanggung jawab keluarga, sekolah,

dan ….

8. Dengan bekerja, manusia akan dapat memenuhi …. 9. Lingkungan yang bersih membuat kita terhindar dari …. 10. Belajar kelompok adalah contoh kerja sama yang dilakukan

di lingkungan ….

1. Sebutkan masing-masing tiga ketampakan alam dan ketam-pakan buatan!

2. Mengapa kita harus menggalang kerja sama di lingkungan sekolah?

3. Apa kegunaan denah?

4. Bagaimana sikapmu jika salah satu anggota regu piketmu tidak mau bekerja sama?

5. Sebutkan tiga kerja sama yang dapat dilakukan di lingkung-an kelurahlingkung-an atau desa!

Figur

Gambar di samping menunjukkan ru-
Gambar di samping menunjukkan ru . View in document p.1

Referensi

Memperbarui...