• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PENINGGALAN SEJARAH SISWA KELAS V SDN ORO-ORO OMBO 02 BATU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PENINGGALAN SEJARAH SISWA KELAS V SDN ORO-ORO OMBO 02 BATU"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penanaman jalur hijau jalan merupakan hal penting dalam merancang dan mengelola ruang serta memecah masalah, vegetasi merupakan faktor penting dalam lingkungan sehingga

membentuk karakter masyarakat Aceh yang bersyari‟at melalui pesan-pesan nasehat (peutitih peuteteh); larangan dan pantangan; pembentukan Majelis Adat Aceh, Pembentukan

Yang menjadi masalah dalam konteks ini, anak-anak terpelajar lebih familiar dengan produk kebudayaan dan aplikasi teknologi negara-negara maju, tetapi tidak terinspirasi untuk

5) Apakah rasio likuiditas yang diproksikan dengan Current Ratio , rasio profitabilitas yang diproksikan dengan Return on Total Assets dan Return on Common Equity ,

JARING- JARING BALOK Jika suatu balok diiris (digunting) pada tiga buah rusuk alasnya dan atasnya, serta satu buah rusuk tegaknya, kemudian direbahkan sehingga

Evaluasi formatif.. c) Analisis tugas, analisis ini adalah kumpulan prosedur untuk menentukan isi suatu pengajaran, analisis konsep, analisis pemrosesan informasi,

Menurut peneliti peraturan pelaksanaan program JKN di RSUD Undata Palu dilapangan sudah cukup sesuai dengan keadaan rumah sakit saat ini terbukti dengan keseriusan

Langkah-langkah PBL meliputi 5 fase menurut Arends (2008), yaitu: 1) memberikan orientasi tentang permasalahannya kepada siswa, yaitu guru membahas tujuan pelajaran dan