ii ABSTRAK
Isyana Riya Umami. 2006. Keefektifan Layanan Bimbingan Kelompok untuk Mengurangi Perilaku Menyimpang Siswa di Panti Pamardi Putera Mandiri Semarang Tahun 2005/2006. Jurusan Bimbingan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang.
Perilaku menyimpang merupakan salah satu masalah yang perlu pemecahan bagi semua orang. Karena jika tidak diminimalkan, akan berpengaruh terhadap kelangsungan kehidupan seseorang. Untuk mengurangi perilaku menyimpang tersebut dapat digunakan beberapa cara yang efektif, salah satunya adalah melalui bimbingan kelompok. Namun, kebenaran argumen ini perlu dibuktikan melalui kegiatan penelitian agar diperoleh jawaban yang akurat.
Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah apakah bimbingan kelompok efektif untuk mengurangi perilaku menyimpang siswa di Panti Pamardi Putera Mandiri Semarang tahun 2005/2006? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan bimbingan kelompok untuk mengurangi perilaku menyimpang siswa di Panti Pamardi Putera Mandiri Semarang tahun 2005/2006.
Populasi penelitian ini adalah siswa Panti Pamardi Putera Mandiri Semarang Tahun 2005/2006 yang berjumlah 41. Pengambilan sampel
yang berjumlah 15 siswa dilakukan dengan menggunakan simple random
sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan observasi. Data yang terkumpul dianalisis dengan statistik nonparametrik yaitu berupa uji Wilcoxon dan analisis deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku menyimpang siswa sebelum mendapatkan layanan bimbingan kelompok (pre test) termasuk dalam kategori sedang dengan skor rata-rata sebesar 57.17% dan setelah mendapatkan layanan bimbingan kelompok (post test), skor perilaku menyimpang siswa berkurang menjadi 41.58% dan berada pada kategori rendah. Hasil observasi selama 10 hari menunjukkan adanya penurunan tingkat perilaku menyimpang siswa yang sebelum mendapatkan perlakuan rata penyimpangannya 113 kali siswa dan sesudah perlakuan rata-ratanya menjadi 49 kali. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan bahwa nilai Z
hitung (3.408) > Z tabel (1.96). Hasil ini berarti bahwa layanan bimbingan
kelompok efektif untuk mengurangi perilaku menyimpang siswa di Panti Pamardi Putera Mandiri Semarang Tahun 2005/2006.
