• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kajian Komprehensif Daya Dukung Pondasi Tiang Berdasarkan Uji Pembebanan Tekanan Di Sungai Percut

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2016

Membagikan "Kajian Komprehensif Daya Dukung Pondasi Tiang Berdasarkan Uji Pembebanan Tekanan Di Sungai Percut"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Kajian Komprehensif Daya Dukung Pondasi Tiang Berdasarkan Uji

Pembebanan Tekanan Di Sungai Percut

Kataresada Ketaren

Program Pasca Sarjana

Program Studi Magister Teknik Sipil Universitas Sumatera Utara

ABSTRAK

Dalam merencanakan konstruksi pondasi tiang pancang, penentuan daya dukung tiang pancang merupakan suatu permasalahan pokok. Penentuan daya dukung tiang pancang tersebut sewaktu perencanaan belum dianggap sempurna sehingga masih dianggap perlu diadakan uji pembebanan tekanan (loading test) untuk menentukan daya dukung tiang secara langsung di lokasi tempat pelaksanaan konstruksi. Pengujian tersebut dilakukan semata-mata untuk meyakinkan para perencana dan pelaksana sebagai jaminan atas keberhasilan pelaksanaan konstruksi sehingga fungsi dari bangunan tersebut dapat dicapai secara maksimal.

Penyusunan tesis ini dimaksudkan untuk menganalisa besar daya dukung tiang pancang beton silinder prategang yang dikaitkan dengan aspek-aspek geologi tanah. Sedangkan tujuannya adalah untuk mengetahui sejauh mana dan bagaimana kontribusi kondisi geologi tanah di daerah penelitian terhadap daya dukung tiang pancang itu sendiri.

Perhitungan besarnya daya dukung tiang pancang untuk analisa didasarkan atas data-data yang mencakup data SPT (Standard Penetration Test), data sondir, data kalendering dan data hasil uji pembebanan tiang (loading test) di lapangan.

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan salah satu alternatif bagaimana menggunakan cara-cara pengujian yang efisien dan dapat dipertanggungjawabkan secara teknis. Namun penelitian ini hanya dilakukan di wilayah Sei Percut sejauh 27 kilometer ke hulu, diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan didalam membuat suatu perencanaan pondasi tiang di tempat lain, walaupun hasil analisa belum dapat diterapkan secara persis.

Tahapan awal pelaksanaan penelitian adalah melakukan review terhadap teori-teori pemancangan dengan keterkaitannya terhadap kondisi geologi. Tahap berikutnya adalah mengadakan review terhadap lokasi penelitian serta pengumpulan data-data yang mencakup data uji SPT, sondir, kalendering, dan loading test. Dan dalam tahap akhir adalah menyusun analisa deskriptif dengan menggunakan data-data tersebut serta penyusunan stratifikasi kondisi lapisan tanah di sepanjang lokasi penelitian.

Di sepanjang lokasi penelitian diketahui bahwa kedalaman Medan Formation berkisar 0 - 36 meter dan kedalaman lapisan dengan N-SPT > 50 berkisar 15 - 25 meter, sementara kedalaman tiang rata-rata mencapai daya dukung ijin adalah 17 meter - masih berada di atas lapisan dengan N-SPT >50. Hal ini memberikan kesimpulan bahwa pada lapisan Medan Formation daya dukung ijin tiang lebih ditentukan oleh tahanan ujung (end bearing) tiang.

Referensi

Dokumen terkait

Pembangunan dan peningkatan pelayanan sarana dan prasarana pengolahan air limbah pada kawasan permukiman. (B1) di

(Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP 2 Pangkalanbaru Kabupaten Bangka Tengah, Tahun Pelajaran

Hasil dari penelitian ini stakeholder yang paling berpengaruh pada kinerja mutu jembatan adalah Subdit Perencanaan dan Pemrograman, Subdit Teknik Jembatan, Subdit

Hal ini menunjukkan bahwa ekstrak etanol 95% kulit kelengkeng memiliki senyawa aktif tertentu yang toksik terhadap larva Artemia salina Leach, namun dengan

"The Influence of Product Quality, Price and Advertising toward Buying Decision of Honda Beat Motorcycles” ( Case Study in CV.Hayati Padang). 1.2

4.1 Pelanggaran Maksim Kuantitas: Direct Answer to the

Artinya mahasiswa diberikan waktu yang disederhanakan untuk mengelola kelas yang disederhanakan pula, secara langsung menerapkan keterampilan mengajar, yaitu sejak

Berdasarkan uraian yang dipaparkan di atas, maka peneliti ingin mengangkat permasalahan yang mencakup upaya pembentukan karakter peserta didik melalui implementasi