• Tidak ada hasil yang ditemukan

KONTRIBUSI TINGKAT SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, MOTIVASI, DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Kontribusi Tingkat Sosial Ekonomi Orang Tua, Motivasi, dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas VIII di SMP Neg

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KONTRIBUSI TINGKAT SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, MOTIVASI, DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Kontribusi Tingkat Sosial Ekonomi Orang Tua, Motivasi, dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas VIII di SMP Neg"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPA dengan metode peta konsep pada siswa kelas IV SD Negeri Timpik 04 Kecamatan Susukan Kabupaten

Puji Syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa atas berkat dan penyertaan-Nya yang tak kunjung henti sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis yang berjudul “ Pemodelan Regresi

dan isu menuju St udi Budaya Kapit alisme Lanjut , Yogyakart a : Ar Ruzz M edia Idhochi,1995, Kepemimpinan Dalam Proses Belajar M engajar, Bandung

As far as semiotics studies are concerned, Latifah Ruchi does a research entitle An Analysis Of Symbols Used In Short Message Service: Semiotic Approach

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id. commit

Dalam ilmu kedokteran dikenal dengan istilah ―psikosomatik‖ (kejiwabadanan). Dimaksudkan dengan istilah tersebut adalah untuk menjelaskan bahwa, terdapat hubungan yang erat

Hasail penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi pembelajaran aktif tipe giving questions and getting answer dalam pembelajaran biologi pada sub- pokok

[r]