• Tidak ada hasil yang ditemukan

LANDASAN KONSEPTUAL PERENCANAAN DAN PERANCANGAN INSTITUT FILM DI YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LANDASAN KONSEPTUAL PERENCANAAN DAN PERANCANGAN INSTITUT FILM DI YOGYAKARTA."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

LANDASAN KONSEPTUAL PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

INSTITUT FILM DI YOGYAKARTA

TUGAS AKHIR SARJANA STRATA – 1

DISUSUN OLEH :

YAKOBUS CHRISTIAN ARDY PAMBUDI

NPM : 06 01 12452

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

FAKULTAS TEKNIK

(2)
(3)
(4)
(5)

KATA PENGANTAR

INSTITUT FILM DI

YOGYAKARTA

(6)

!

&'

(7)

- , = C &2

CINTA ANDAA

)7 )@ @

(8)
(9)
(10)
(11)
(12)

7 ( , !!

7 3 ! / 3 ! #

7 3 ! / , !! " %

7 % 6 / ! 3 ! / , !! *&& < 6 3

-7 3 ! / , !! *&& < 6 3

-7 ' 6 / ! 3 ! / , !! * < 6 3 - '

7 $ 3 ! / , !! * < 6 3 - $

7 * 3 ! / , !! *$& < 6 3 - *

7 & 6 / ! 3 ! / , !! && < 6 3 - &

(13)
(14)
(15)

GA

!

" # $ % &

Referensi

Dokumen terkait

To solve those problems the writer wants to do an analysis of newspaper leads on The Jakarta Post newspaper used discourse analysis approach entitled: “A

Kemunculan tokoh Punakawan memberi nuansa tersendiri dalam pertunjukan Wayang Orang Ngesti Pandhawa di Semarang pada umumnya. Tokoh Punakawan merupakan penggambaran peran yang

Untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan antara karakter kerja keras siswa yang diajar dengan model pembelajaran berbasis masalah dan model

[r]

[r]

Sebuah prosa fiksi dapat saja memiliki lebih dari satu alur cerita yang dikisahkan, atau terdapat lebih dari seorang tokoh yang dikisahkan perjalanan hidup, permasalahan, dan

Hipotesis nol dari penelitian ini adalah tidak terdapat korelasi antara kapasitas mengingat atau working memory dengan kemampuan menyimak atau nilai mata kuiah choukai

Skripsi ini berjudul Perbedaan Latihan Loncat Naik Turun Bangku Dengan Latihan Loncat Melewati Kotak terhadap Hasil Kemampuan Lompat Jauh pada Siswa Putra Kelas IV dan V SD