• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STRATEGI MIND MAPPING DENGAN MEDIA BENDA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA Pengaruh Mind Mapping dengan Media Benda Konkret Terhadap Hasil Belajar Siswa.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH STRATEGI MIND MAPPING DENGAN MEDIA BENDA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA Pengaruh Mind Mapping dengan Media Benda Konkret Terhadap Hasil Belajar Siswa."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Beberapa hasil penelitian tersebut memberikan, gambaran bahwa pembelajaran berbasis masalah merupakan salah satu proses pembelajaran yang dapat melibatkan siswa lebih aktif

Sebagai perusahaan yang memiliki cakupan yang luas serta perusahaan yang bergerak pada bidang teknologi PT Telekomunikasi Indonesia memiliki media internal yaitu

Metode evaluasi yang digunakan adalah sistem gugur yaitu evaluasi penilaian penawaran dengan cara memeriksa dan membandingkan dokumen penawaran terhadap pemenuhan persyaratan yang

Jamkrindo dalam menjalankan penugasanya untuk menyalurkan penjaminan kredit Usaha Rakyat (KUR) sampai dengan bulan oktober 2020 mencapai volume 78,47 triliun jika

dana lainnya yang dibelanjakan pemerintah kabupaten untuk pembangunan infrastruktur. permukiman dengan

 Evaluasi Penilaian Dokumen RPI2JM Kab/Kota dilakukan oleh Satgas RPI2JM Pusat yaitu Direktorat Bina Program yang terdiri dari Korwil. dan Satker Perencanaan dan

Puji dan syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah SWT, karena atas rahmat dan hidayah-Nya yang telah memberikan kemudahan kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi

Hasil tersebut menunjukkan bahwa nilai T- Statistics 5,081 lebih besar dari 1,64 sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh positif signifikan antara perilaku