KONTRIBUSI TINGKAT PENDIDIKAN, MOTIVASI DAN AKTIVITAS KEGIATAN KKG TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR Kontribusi Tingkat Pendidikan, Motivasi Dan Aktivitas Kegiatan Kkg Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Di Kecamatan Purwodadi.
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian ini adalah (1) Supervisi, motivasi kerja, dan komunikasi mempunyai kontribusi yang positif dan signifikan terhadap kinerja guru di Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan (1) untuk menguji tingkat kontribusi kepemimpinan dan komunikasi kepala sekolah terhadap kinerja guru melalui motivasi kerja guru,(2) untuk
Dengan permasalahan tersebut, maka tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi motivasi berprestasi terhadap kinerja guru PKn dalam pelaksanaan Kurikulum Tingkat
Dengan permasalahan tersebut, maka tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi motivasi berprestasi terhadap kinerja guru PKn dalam pelaksanaan Kurikulum Tingkat
(6) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi berprestasi secara bersama-sama terhadap kinerja guru SD Negeri di Dabin I
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru, 2) besarnya pengaruh tingkat pendidikan terhadap kinerja guru, pengaruh
Masalah pokok dalam penelitian ini adalah seberapa besar kontribusi kemampuan kerja dan motivasi kerja secara simultan terhadap kinerja pengawas sekolah dasar (SD)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi supervisi kepala sekolah, motivasi berprestasi, dan komitmen kerja guru terhadap kinerja guru di Gugus VIII
