Pengaruh Dukungan Keluarga Terhadap Motivasi Mahasiswa Sarjana Keperawatan Kelas Reguler Menjalani Pendidikan di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
6.3 Hubungan Dukungan Keluarga dengan Motivasi Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang
Desain penelitian yang dilakukan pada penelitian ini adalah deskriptif korelasi dimana peneliti bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dengan prestasi
Mengetahui faktor-faktor yang diduga berhubungan dengan minat berwirausaha dalam penelitian ini yaitu motivasi siswa dan dukungan keluarga pada Siswa SMK
Dengan demikian mahasiswa mengikuti program pendidikan D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara tahun akademik 2013/2014 memiliki motivasi intrinsik
Hasil penelitian ini tentunya dapat digunakan oleh pengelola program akademik dan profesi pendidikan keperawatan Fakultas Keperawatan USU sebagai umpan balik dalam
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hampir semua responden (97,7%) memiliki motivasi baik, semua responden (90,9%) mendapatkan dukungan keluarga baik,
Tabel 5.9 Distribusi frekuensi responden berdasarkan kehidupan ekonomi yang lebih baik dalam motivasi mengikuti program pendidikan D-IV Bidan Pendidik di Fakultas Keperawatan
Sebelum saya kuliah D-IV Bidan Pendidik USU, saya bertanya kepada atasan tempat saya bekerja tentang informasi D-IV Bidan Pendidik USU.. Sebelum saya kuliah D-IV Bidan Pendidik