KEEFEKTIFAN METODE COOPERATIVE LEARNING TEKNIK JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS HUBUNGAN INTERPERSONAL SISWA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan uraian latar belakang masalah dan pembatasan masalah di atas maka yang menjadi rumusan masalah pada penelitian ini adalah : “Apakah dengan menerapkan model pembelajaran
Berdasarkan latar belakang masalah sebagaimana diungkapkan di atas, maka dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut : Apakah melalui metode bercerita menggunakan hand
Berdasarkan identifikasi dan pembatasan masalah yang telah diuraikan di atas, maka rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah dengan penerapan metode
Berdasarkan latar belakang masalah, identifikasi dan pembatasan masalah yang telah dilakukan, maka rumusan masalah dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut: “Apakah
Berdasarkan identifikasi Masalah dan pembatasan Masalah di atas maka yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : “Apakah dengan penggunaan metode
Berdasarkan latar belakang dan pembatasan masalah yang telah diuraikan di atas, maka dapat dirumuskan masalah penelitian sebagai berikut: Apakah melalui metode Think Pair
Bab I, merupakan bab pendahuluan yang berisikan: a) latar belakang masalah, b) rumusan masalah, c) tujuan penelitian, d) metode penelitian, e) manfaat penelitian, dan
Rumusan Masalah Berdasarkan batasan masalah di atas, maka permasalahan yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: “Apakah penggunaan metode pembelajaran drill