Keefektifan Pembelajaran Model Learning Cycle 5E (LC5E) Berbantuan Software Cabri 3D dan Lembar Kerja Peserta Didik terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 2 Pemalang pada
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa peningkatan kemampuan spasial dan self efficacy siswa yang mendapat pembelajaran inquiry berbantuan software
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) peningkatan penalaran matematik siswa yang memperoleh pendekatan penemuan terbimbing berbantuan software Cabri 3D lebih
Salah satu upaya yang dapat dilakukan dalam menyikapi rendahnya kemampuan pemahaman konsep adalah melalui model pembelajaran TPS dengan berbantuan LKPD yang
Selain itu penelitian Pranawestu (2012) yang menggunakan cabri 3D menyimpulkan bahwa pembelajaran problem based learning berbantuan Cabri 3D berbasis karakter
Skripsi yang berjudul “Pengaruh Media Pembelajaran Cabri 3D Berbantuan Media Konkrit Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SDN 41 Palembang Pada Pembelajaran
Peningkatan kemampuan spasial siswa yang memperoleh pembelajaran matematika dengan menggunakan Software Cabri 3D lebih baik daripada pembelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik antara model pembelajaran kooperatif tipe TGT berbantuan software
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan komunikasi matematik siswa SMK yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan software cabri 3D lebih baik
