• Tidak ada hasil yang ditemukan

Microbial community during bioremediation experimental on oil apill in coastal of Pari Island

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Microbial community during bioremediation experimental on oil apill in coastal of Pari Island"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Figure 1. A map showing sampling locations for bioremediation of marine oil spill experiment in Pari island
Figure 2.   Experiment tanks which set up for simulate of oil biodegradation in field                 Laboratory Pari Island
Figure 3. Experimental design using a sieve and partially filled of gravel grains which coated crude oil and biostimulan from two different fertilizers and concentration (Super IB and Linster)
Figure 4.  Result of DGGE from 28, 60 and 90 days incubation in tanks experiment. Effect of nutrient and process manipulation on microbe diversity, Number of band in latest experiment indicate that diversity increased in early experiment then decrease in l
+3

Referensi

Dokumen terkait

Berkembangnya kompetensi karyawan akan mampu mencapai dua tujuan, yaitu mampu menggunakan mesin berteknologi yang lebih canggih dan meningkatkan kualitas pelayanan

Perbaikan tujuan yang dilakukan adalah dengan memfokuskan pada perawatan mesin produksi saja, sedangkan perawatan mesin utility akan dimasukkan dalam

Materi yang digunakan dalam kegiatan Praktek Kerja Lapangan adalah sapi perah Friesian Holstein sejumlah 296 ekor yang ada di unit usaha di UPTD BPT - SP dan HPT

Spoon test dilakukan dengan meneteskan nira yang telah kental ke dalam gelas berisi air (Mustaufik dan Haryanti, 2006). Apabila nira menjadi padat dan mudah patah

T elah dilakukan penelitian pada data rekam medis dari 691 kasus GEA pada pasien anak usia 0 sampai 2 tahun, kemudian diambil I 00 data sebagai sampel.. Tujuan dari

Scanned

Kegiatan ini menunjukkan nilai-nilai Pancasila yang dilaksanakan secara sadar oleh masyarakat Indonesia untuk kepentingan bersama.. Dengan menggunakan gambar di atas

Based on the result it can be concluded that teaching reading comprehension by using Reciprocal teaching technique was sufficient to contribute a significant