• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN STRATEGI LIPIRTUP PADA SISWA KELAS VIII G SMP 2 GEBOG KUDUS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN STRATEGI LIPIRTUP PADA SISWA KELAS VIII G SMP 2 GEBOG KUDUS"

Copied!
272
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Format langkah tuangkan
gambar yang akan digunakan, (3) mempersiapkan instrumen penilaian yaitu
Tabel 2 berikut ini merupakan parameter tingkat keberhasilan siswa
Tabel 3 Rubrik penilaian keterampilan menulis puisi menggunakan strategi
+7

Referensi

Dokumen terkait

kemampuan siswa dalam menulis puisi dengan menggunakan model sugestopedia. Bentuk tes yang digunakan yaitu berupa tes kemampuan menulis puisi berbentuk. uraian.

dalam hal ini adalah menulis puisi bebas di sekolah dasar. Pada kenyataannya bahwa kemampuan berkarya sastra khususnya.. kemampuan menulis puisi bebas tidak sesuai dengan

Skripsi yang berjudul “Kemampuan Menulis Puisi Bebas Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Pangsid Kabupaten Sidenreng Rappang” ini dapat diselesaikan sebagai salah satu syarat akademik

Simpulan hasil penelitian tindakan kelas (PTK) tentang Penerapan Metode Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Bebas Siswa Kelas VIII

Keterampilan menulis puisi merupakan keterampilan yang mengungkapkan gagasan, pendapat, dan perasaan melalui bahasa tulis.Keterampilan menulis puisi sering dianggap

Penelitian Tindakan Kelas ini berjudul Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Menggunakan Teknik Clustering pada Siswa Kelas VIII G SMP Negeri 6 Purwokerto Tahun

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi menulis puisi bebas melalui model

Keempat, kemampuan menulis puisi siswa kelas VII SMP N 14 Padang dengan teknik mengganti puisi untuk ketiga indikator ganti kata, rima, dan tipografi tergolong baik sekali 86% yang