• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN METODE IMPROVE DENGAN PENDEKATAN PMRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS VII MATERI SEGIEMPAT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN METODE IMPROVE DENGAN PENDEKATAN PMRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS VII MATERI SEGIEMPAT"

Copied!
285
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar
Tabel  Halaman
Gambar 1.1 Persentase Penguasaan Materi UN Matematika
Tabel 2.1 Langkah-Langkah Pembelajaran Kooperatif
+7

Referensi

Dokumen terkait

19 Berdasarkan hasil uji ANOVA (Lampiran 1 dan 2) diketahui bahwa jenis oleoresin cabai yang ditambahkan ke dalam film tidak memberikan pengaruh nyata (p>0.05)

Meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam bagi siswa kelas. IV Sekolah Dasar Negeri

This research aims at (1) investigating the needs of English teacher and students toward character-based English materials in Junior High School, (2) analyzing

Proyek akhir ini menghasilkan alat praktikum sistem plc-pneumatik, yang mempunyai prinsip kerja mengebor suatu benda kerja dengan 4 lubang dengan diameter bor 10 mm,

Melati Budi Srikandi, D0212069, KOMUNIKASI ANTAR BUDAYA PENDUDUK PENDATANG DENGAN PENDUDUK ASLI: Studi Kasus di Dusun Wanasari Kota Denpasar Provinsi Bali,

Untuk lebih memahami tentang verba tidak beraturan kala lampau Perfekt, sebaiknya pembelajar bahasa Jerman perlu juga mempelajari pola perubahan bentuk verba tidak

他们的世界是怎么样呢?首先 们必须了解幼儿的心理发展才 能知道他们的美好世界 因 为了写好 个论文, 读各种各样的 书 因特网 的一些学术论文 觉得,游

Sedangkan sikap orang tua yang cukup sebanyak 10 responden (100%) memiliki kebersihan gigi dan mulut kategori sedang dan sikap orang tua yang kurang sebanyak 1