1
SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI KEUANGAN SEKOLAH BERBASIS INTRANET
Fatah Abdul Malik
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER
UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA BANDUNG
2016
ABSTRACT By
Fatah Abdul Malik
SMK Banjar Asri is an educational institution that has served the field of administration for the entire process of school finance. Administration field that still use manual processing is still causing difficulties in the process and the difficulty of collecting financial data as there are in some financial books. Therefore to overcome these problems required a new information system.
The method used researcher is using a structured approach and waterfall development method. The design study is descriptive and methods of action. To collect data using the method of observation, interviews and documentation. Tool diguunakan to describe the system running is flowmap, context diagram, data flow diagram (DFD). For database design using normalization, table relationships, entity relational diagram (ERD.
This proposed system can assist the processing of financial administration at the school, so that existing problems can be resolved. Suggestions for further research can enhance the system's shortcomings.
2
I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
Perkembangan dunia teknologi komputer dan teknologi informasi saat ini memberikan pengaruh yang besar terhadap perkembangan sistem informasi. Sistem informasi pun akan terus berkembang seiring dengan kemajuan teknologi untuk memenuhi kebutuhan pengunanya. Peran sistem informasi terhadap kemajuan perusahaan sudah tidak diragukan lagi. Dengan dukungan sistem informasi yang baik maka sebuah perusahaan/instansi akan memiliki berbagai keunggulan yang kompetitif sehingga mampu bersaing dengan perusahaan/instansi lain. Pemanfaatan komputer sebagai alat kerja bantu, khususnya sebagai media pengolahan data, baik yang berskala besar maupun yang berskala kecil terus berkembang dengan pesat. Itu semua berkat kemajuan teknologi yang didorong oleh keinginan manusia untuk dapat melakukan pekerjaan dengan cepat, tepat dan aman. Hal ini juga mempengaruhi terhdap perkembangan teknologi di instansi pendidikan. Salah satu hal yang ingin dikembangkan untuk mewujudkan kemajuan tersebut adalah meningkatkan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Banjar Asri.
SMK Banjar Asri merupakan suatu instansi pendidikan pastinya memiliki bidang administrasi keuangan, dimana bidang tersebut bertugas untuk mengolah seluruh keuangan sekolah yang terdiri dari pengumpulan dan penyusunan data-data keuangan, pengolahan keuangan dan penyusunan laporan keuangan. Sebagai suatu instansi pendidikan yang sedang berkembang, maka SMK Banjar Asri juga harus diimbangi dengan perkembangan teknologi informasi guna mencapai kualitas pendidikan yang lebih baik. Bidang administrasi yang selama ini mengolah seluruh keuangan sekolah yang meliputi pembayaran SPP (Sumbangan Pembinaan Pendidikan) bulanan, Pembayaran DSP (Dana Sumbangan Pendidikan), pemasukan dana kas lain-lain yang terdiri dari bantuan dana bos, sumbangan pihak ke-3 dan lain-lain, pengeluaran keuangan yang terdiri dari kegiatan belajar mengajar, kegiatan osis dan sarana dan prasana, serta rekapitulasi masih menggunakan pencatatan dalam buku besar menyebabkan kesulitan dalam pengerjaannya, dan permasalahan-permasalahan yang sering ditemukan adalah sulitnya mengumpulkan data-data keuangan yang terpisah dalam beberapa buku keuangan, dan masalah lainnya yaitu penyusunan laporan keuangan disebabkan human error, karena pencatatan dilakukan seadanya. Maka dari itu dibutuhkan sistem untuk mengatasi permasalahan tersebut sehingga pengelolaan administrasi keuangan lebih baik dan maksimal.
Untuk mewujudkan hal tersebut, maka perlu dirancang suatu sistem informasi yang tertuang dalam bentuk ilmiah yang di beri judul “Sistem Informasi Pengelolaan Administrasi Keuangan Berbasis INTRANET”. Dengan adanya perubahan sistem yang baru maka permasalahan-permasalahan yang terjadi dapat diperbaiki dan sistem pengelolaan administrasi keuangan sekolah dapat berjalan dengan baik, serta mampu menghasilkan informasi yang tepat, akurat dan cepat. Pada akhirnya akan berdampak pada peningkatan kualitas pelayanan sekolah.
1.2. Identifikasi dan Rumusan Masalah
Penulis mengidentifikasi dan merumuskan masalah yang ada agar dapat mengetahui dan menjawab permasalahan yang ada dalam latar belakang masalah.
3
Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan, maka dapat diambil beberapa masalah yang ada di SMK Banjar Asri, yaitu:
1. Dalam pengelolaan keuangan berlum terkomputerisasi, sehingga menyebabkan data yang dibutuhkan kurang praktis, cepat dan akurat.
2. Rekapitulasi pengelolaan keuangan membutuhkan waktu yang cukup lama karena masih dicatat dalam buku besar sehingga menyebabkan proses rekapitulasi belum tertata dengan baik.
3. Sulitnya mengumpulkan data-data keuangan yang tersimpan di buku terpisah. 4. Sebagai kontrol untuk para orangtua siswa agar dapat mengetahui pembayaran
anaknya.
1.2.2.Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah diatas, permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini dapat dirumuskan dalam beberapa rumusan masalah :
1. Bagaimana Sistem Informasi pengelolaan administrasi keuangan yang sedang berjalan di SMK Banjar Asri.
2. Bagaimana Perancangan Sistem Informasi pengelolaan administrasi keuangan di SMK Banjar Asri.
3. Bagaimana Pengujian Sistem Informasi pengelolaan administrasi keuangan di SMK Banjar Asri.
4. Bagaimana Implementasi Sistem Informasi pengelolaan administrasi keuangan di SMK Banjar Asri.
1.3. Maksud dan Tujuan 1.3.1.Maksud Penelitian
Maksud dari penelitian ini adalah untuk merancang dan membangun Sistem Informasi Pengelolaan Administrasi Keuangan Sekolah di SMK Banjar Asri.
1.3.2.Tujuan Penelitian
Adapun tujuan penelitian yaitu :
1. Untuk mengetahui Sistem Informasi pengelolaan administrasi keuangan sekolah yang sedang berjalan di SMK Banjar Asri.
2. Untuk merancang Sistem Informasi pengelolaan adminsitrasi keuangan sekolah di SMK Banjar Asri.
3. Untuk mnguji Perancangan Sistem Informasi pengelolaan adminsitrasi keuangan sekolah di SMK Banjar Asri.
4 1.4. Kegunaan penelitian
Kegunaan ini terdiri dari Kegunaan Praktis dan Kegunaan Akademis. 1.4.1.Kegunaan Praktis
Kegunaan Praktis dari penelitian yang dilakukan adalah :
1. Untuk bagian Tata Usaha di SMK Banjar Asri, dapat mengembangkan Sistem Informasi Pengelolaan Administasi Keuangan agar lebih baik.
2. Untuk mempercepat proses pengelolaan keuangan dengan cepat, tepat dan akurat.
1.4.2.Kegunaan Akademis
Adapun kegunaan akademis dari penelitian yaitu :
1. Dapat membuat suatu penelitian yang baru dalam pengembangan sistem informasi 2. Bagi peneliti mendapatkan wawasan lebih banyak dan dapat menerapkan ilmu di
dunia kerja.
1.5. Batasan Masalah
Dari berbagai masalah yang ada diatas, penulis membatasi permasalahan yang ada, yaitu :
1. Hanya membahas pemasukan SPP (Sumbangan Pembinaan Pendidikan), DSP (Dana Sumbangan Pendidikan) dan pengeluaran keuangan di SMK Banjar Asri. 2. Tidak membahas pengeluaran untuk penggajian pegawai dan guru.
5
II. KAJIAN PUSTAKA 2.1. Konsep Dasar Sistem Informasi
Berikut adalah penjelasan mengenai konsep dasar sistem, informasi dan sistem informasi.
2.1.1. Konsep Dasar Sistem
Sistem merupakan suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau menelesaikan sasaran tertentu.
2.1.2. Konsep Dasar Informasi
Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang berguna dan lebih berarti bagi yang menerimanya,sedangkan data merupakan sumber informasi yang menggambarkan suatu kejadian yang nyata. Informasi merupakan pengetahuan dari data-data yang berhubungan menjadi sebuah kesimpulan.
2.1.3. Definisi Sistem Informasi
Sistem informasi merupakan merupakan suatu komponen terdiri dari manusia ,teknologi informasi, prosedur kerja yang memproses, menyimpan, menganalisis dan menyebarkan informasi untuk mencapai tujuan.
2.1.3.1.Komponen Sistem Informasi
Sistem informasi terdiri dari lima sumber daya yang di kenal sebagai komponen sistem informasi,kelima sumberdaya tersebut adalah manusia, hardware, software, data dan jaringan. Kelima komponen ini memainkan peranan yang sangat penting dalam sistem informasi.namun dalam kenyataannya tidak semua sistem informasi mencakup lima komponen tersebut misalnya, sistem informasi pribadi yang mencakup jaringan telekomunikasi.
2.2. Sistem Informasi Administrasi Keuangan
Administrasi adalah kegiatan penyusunan dan pencatatan informasi secara sistematis dengan tujuan untuk menyediakan keterangan serta memudahkan memperolehnya kembali secara keseluruhan dan dalam satu hubungan satu sama lain. Administrasi dalam arti sempit ini sebenarnya lebih tepat disebut dengan tata usaha.
Jadi sistem informasi administrasi keuangan bisa didefinisikan sebagai sistem informasi yang menangani masalah administrasi keuangan baik itu pemasukan maupun pengeluaran.
2.3. Jaringan Komputer
6 2.3.1. Jenis Jaringan Komputer
Jaringan komputer terbagi kedalam beberapa bagian berdasarkan jangkauan, fungsi, topologi dan media transmisi.
2.3.1.1.Jenis Jaringan Komputer Berdasarkan Jangkauan 1. LAN (Local Area Network)
Local Area Network sering kita jumpai diperkantoran, kampus, maupun warnet. Jaringan ini dapat menghubungkan lebih dari 2 komputer di ruangan jarak dekat (terbatas) hingga beberapa KM saja. Jaringan ini biasanya terdiri dari komputer, printer, dan perangkat lainnya.
2. MAN (Metropolitan Area Network)
Sesuai dengan namanya maka jenis jaringan ini memberikan layanan hingga wilayah yang luas dan kemampuan transfer datapun berkecepatan sangat tinggi. Wilayah yang dapat menjadi cakupannya berkisar hingga 50 KM. MAN ini merupakan rangkaian LAN yang berukuran dan berjarak lebih besar.
3. WAN (Wide Area Network)
Jenis jaringan ini memberikan layanan lebih luas lagi dibanding MAN yaitu dapat menghubungkan suatu wilayah bahkan negara lain. WAN pada dasarnya merupakan kumpulan beberapa LAN yang ada di beberapa lokasi sehingga dibutuhkan sebuah device untuk menghubungkannya dan device itu kita sebut router.
2.3.1.2.Jenis Jaringan Komputer Berdasarkan Fungsi 1. Client – Server
Merupakan jaringan komputer yang dikhususkan sebagai client dan server, layanan ini bisa diberikan oleh 1 atau lebih komputer.
2. Peer to Peer
Merupakan jaringan komputer yang setiap host nya dapat menjadi sebuah server atau menjadi client secara bersamaan.
2.3.1.3.Jenis Jaringan Komputer Berdasarkan Topologi 1. Topologi BUS
Topologi jaringan komputer bus tersusun rapi seperti antrian dan menggunakan cuma satu kabel coaxial dan setiap komputer terhubung ke kabel menggunakan konektor BNC, dan kedua ujung dari kabel coaxial harus diakhiri oleh terminator.
2. Topologi RING
7
disebut ring, topologi ini berkomunikasi menggunakan data token untuk mengontrol hak akses komputer untuk menerima data, misalnya komputer 1 akan mengirim file ke komputer 4, maka data akan melewati komputer 2 dan 3 sampai di terima oleh komputer 4, jadi sebuah komputer akan melanjutkan pengiriman data jika yang dituju bukan IP Address dia.
3. Topologi TREE
Topologi jaringan komputer Tree merupakan gabungan dari beberapa topologi star yang dihubungan dengan topologi bus, jadi setiap topologi star akan terhubung ke topologi star lainnya menggunakan topologi bus, biasanya dalam topologi ini terdapat beberapa tingkatan jaringan, dan jaringan yang berada pada tingkat yang lebih tinggi dapat mengontrol jaringan yang berada pada tingkat yang lebih rendah.
4. Topologi MESH
Pada topologi ini setiap komputer akan terhubung dengan komputer lain dalam jaringannya menggunakan kabel tunggal, jadi proses pengiriman data akan langsung mencapai komputer tujuan tanpa melalui komputer lain ataupun switch atau hub.
5. Topologi STAR
Topologi ini membentuk seperti bintang karena semua komputer di hubungkan ke sebuah hub atau switch dengan kabel UTP, sehingga hub/switch lah pusat dari jaringan dan bertugas untuk mengontrol lalu lintas data, jadi jika komputer 1 ingin mengirim data ke komputer 4, data akan dikirim ke switch dan langsung di kirimkan ke komputer tujuan tanpa melewati komputer lain. Topologi jaringan komputer inilah yang paling banyak digunakan sekarang karena kelebihannya lebih banyak.
2.3.1.4.Jenis Jaringan Komputer Berdasaarkan Media Transmisi 1. Jaringan Kabel (Wired Network)
Jaringan ini mengunakan media kabel dalam menghubungkan setiap komputer dalam jaringan.
2. Jaringan Nirkabel (Wireless Network)
Jaringan ini tidak menggunakan media kabel sebagai alat pengbungnya, tetapi menggunakan gelombang elektromagnetik dalam setiap kiriman sinyal informasinya.
2.4. Internet
8
2.5. WEB
Web adalah kumpulan halaman-halaman yang digunakan untuk menampilkan informasi, gambar gerak, suara, dan atau gabungan dari semuanya itu baik yang bersifat statis maupun dinamis yang membentuk satu rangkaian bangunan yang saling terkait dimana masing-masing dihubungkan dengan link-link.
2.6. Web Server
Web server merupakan software yang memberikan layanan data yang berfungsi yang menerima permintaan http ataupun https (hypertext transfer protocol security ) dari client melalui web browser dan mengirimkan kembali hasilnya dalam bentuk halaman web yang umumnya berbentuk dokumen dalam format HTML.
2.7. HTML
HyperText Markup Language (HTML) adalah sebuah bahasa markah yang digunakan untuk membuat sebuah halaman web, menampilkan berbagai informasi di dalam sebuah penjelajah web Internet dan pemformatan hiperteks sederhana yang ditulis dalam berkas format ASCII agar dapat menghasilkan tampilan wujud yang terintegerasi. Dengan kata lain, berkas yang dibuat dalam perangkat lunak pengolah kata dan disimpan dalam format ASCII normal sehingga menjadi halaman web dengan perintah-perintah HTML. Bermula dari sebuah bahasa yang sebelumnya banyak digunakan di dunia penerbitan dan percetakan yang disebut dengan SGML (Standard Generalized Markup Language), HTML adalah sebuah standar yang digunakan secara luas untuk menampilkan halaman web. HTML saat ini merupakan standar Internet yang didefinisikan dan dikendalikan penggunaannya oleh World Wide Web Consortium (W3C). HTML dibuat oleh kolaborasi Caillau TIM dengan Berners-lee Robert ketika mereka bekerja di CERN pada tahun 1989 (CERN adalah lembaga penelitian fisika energi tinggi di Jenewa).
2.8. Perancangan Basis Data
Basis data adalah kumpulan dari data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya. Tersimpan di simpanan luar komputer dan digunakan perangkat lunak tertentu untuk memanipulasinya. Database merupakan salah satu komponen yang penting di system informasi, karena berfungsi sebagai basis penyedia informasi bagi para pemakainya. Penerapan database dalam system informasi disebut dengan database system. Sistem basis data (database system) ini adalah suatu informasi yang mengintegrasikan kumpulan dari data yang saling berhubungan satu dengan lainnya dan membuatnya tersedia untuk beberapa aplikasi yang bermacam-macam di dalam suatu organisasi.
2.9. Perangkat Lunak Pendukung
Perangkat lunak pendukung adalah beberapa perangkat lunak yang digunakan dan saling terintegrasi satu sama lain dalam proses perancangan sebuah sistem informasi yang dibuat. Adapun beberapa perangkat lunak pendukung yang penulis gunakan dalam membuat sebuah sistem informasi pengolahan administrasi keuangan sebagai berikut :
9
PHP adalah singkatan dari "PHP: Hypertext Prepocessor", yaitu bahasa pemrograman yang digunakan secara luas untuk penanganan pembuatan dan pengembangan sebuahsitus web dan bisa digunakan bersamaan dengan HTML. PHP diciptakan oleh Rasmus Lerdorf pertama kalihhh tahun 1994. Pada awalnya PHP adalah singkatan dari "Personal Home Page Tools". Selanjutnya diganti menjadi FI ("Forms Interpreter"). Sejak versi 3.0, nama bahasa ini diubah menjadi "PHP: Hypertext Prepocessor" dengan singkatannya "PHP". PHP versi terbaru adalah versi ke-5. Berdasarkan survey Netcraft pada bulan Desember 1999, lebih dari sejuta site menggunakan PHP, di antaranya adalah NASA, Mitsubishi, dan RedHat.
2.9.2. PHP MyAdmin
Pengelolaan database dengan MYSQL harus dilakukan dengan mengetikkan baris-baris perintah yang sesuai (command line) untuk setiap maksud tertentu. Jika anda ingin membuat database, ketikkan baris perintah yang sesuai untuk membuat database. Jika kita ingin menghapus tabel, ketikkan baris perintah yang sesuai untuk menghapus tabel. Hal tersebut tentu cukup menyulitkan karena kita harus hafal dan mengetikkan perintahnya satu persatu.
Banyak sekali perangkat lunak yang dapat dimanfaatkan untuk mengelola data base dalam MySQL, salah satunya adalah php MyAdmin. Dengan phpMyAdmin kita dapat membuat tabel, mengisi data dan lain-lain dengan mudah tanpa harus hafal perintahnya.
2.9.3. My SQL
MySQL adalah salah satu jenis database server yang sangat terkenal. MySQL menggunakan bahasa SQL untuk mengakses database nya. Lisensi Mysql adalah FOSS License Exception dan ada juga yang versi komersial nya. Tag Mysql adalah “The World's most popular open source database”. MySQL tersedia untuk beberapa platform, di antara nya adalah untuk versi windows dan versi linux. Untuk melakukan administrasi secara lebih mudah terhadap Mysql, anda dapat menggunakan software tertentu, di antara nya adalah phpmyadmin dan mysql yog.
2.9.4. XAMPP
10
III. OBJEK DAN METODE PENELITIAN 3.1. Objek Penelitian
Langkah awal yang harus ditentukan oleh peneliti adalah objek penelitian, karena objek penelitian tempat dimana masalah yang akan diteliti berada. Untuk memenuhi data dan kebutuhan lainnya sesuai dengan masalah yang akan diselesaikan, maka pemilihan objek penelitian harus selektif. Maka dari itu peneliti melakukan penelitian di SMK Banjar Asri.
3.2. Metode Penelitian
Metode Penelitian adalah cara ilmiah untuk memperoleh data dengan kegunaan dan tujuan tertentu. Jadi setiap penelitian yang dilakukan itu memiliki kegunaan serta tujuan tertentu.
3.2.1. Desain Penelitian
Desain penelitian adalah semua proses yang diperlukan dalam perencanaan dan pelaksanaan penelitian, yang membantu penelitian dalam pengumpulan dan menganalisis data. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian deskriftif dan penelitian tindakan.
3.2.2. Jenis dan Metode Pengumpulan Data
Dalam penelitian ini sumber data primer didapatkan dari hasil wawancara dan observasi yang dilakukan dengan pihak SMK Banjar Asri khususnya dengan pihak Tata Usaha dan Keuangan. Sedangkan data sekunder yaitu dokumen-dokumen yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan.
3.2.3. Metode Pendekatan dan Pengembangan Sistem
11
IV. HASIL PENELITIAN 4.1. Analisis dan Perancangan Sistem
Analisis sistem yang sedang berjalan
Adapun hasil dari kegiatan analisis ini berupa gambaran nyata dari urutan kegiatan-kegiatan yang dilakukan, khususnya dalam kegiatan yang berhubungan dengan administrasi keuangan. Berikut adalah diagram konteks dan DFD sistem yang berjalan :
SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN ADMINISTRASI
Gambar Diagram Konteks yang sedang berjalan
1.0
12 Perancangan Sistem
Selanjutnya setelah selesai melakukan proses analisis, dilanjutkan dengan proses perancangan sistem yang diusulkan. Perancangan merupakan tahapan untuk menggambarkan model baru yang akan dibuat. Tahapan ini sangat penting untuk menentukan baik tidaknya atau cocok tidaknya sistem baru yang akan dibuat. Perancangan sistem ini bertujuan untuk menghasilkan sistem informasi administrasi keuangan di SMK Banjar Asri yang baru. Berikut adalah diagram konteks dan DFD sistem yang diusulkan :
S.I Pengelolaan Administrasi Keuangan Sekolah
SISWA Paniita Kegiatan Sekolah
Komite Sekolah Kepala Sekolah
Form Registrasi
Form Registrasi + Persyaratan Registrasi
Bukti Pembayaran
Kartu DSP dan SPP
Kartu DSP dan SPP Valid
Laporan Pembayaran DSP dan SPP
Laporan Pengeluaran Keuangan Sekolah Laporan Keuangan Sekolah Data dana pemasukan kas lain-lain
Bukti dana pemasukan kas lain-lain Laporan Keuangan Sekolah
Pengajuan Proposal
Uang Cair
Laporan Pembayaran Registrasi Siswa
13
Gambar DFD sistem yang diusulkan
4.2. Implementasi dan Pengujian Sistem Implementasi
14 1. Form login
Gambar Form login 2. Form Manajemen pengguna
15 3. Form Setting operasional biaya
Gambar Form Setting operasional biaya 4. Form Manajemen siswa
Gambar Form Manajemen siswa 5. Form Manajemen transaksi
16 6. Form Manajemen pengaju
Gambar Form Manajemen pengaju 7. Form Registrasi siswa
Gambar Form Registrasi siswa 8. Form Daftar ulang siswa
17 9. Form Pembayaran DSP
Gambar Form Pembayaran DSP 10. Form Pemabayaran SPP
Gambar Form Pembayaran SPP 11. Form Jurnal
18 Pengujian sistem
Pengujian merupakan tahapan yang penting, karena dengan pengujian maka dapat ditemukan kesalahan-kesalahan yang terjadi pada sistem, memastikan sistem yang dibangun sesuai dengan apa yang direncanakan sebelumnya, mengetahui kualitas sistem dan untuk mengetahui kelemahan dari sistem yang telah dibuat. Tujuan dari pengujian ini adalah untuk mengetahui kinerja sistem yang telah dibuat dan untuk mengetahui ketidaksempurnaan sistem serta menganalisa untuk perbaikan selanjutnya. Pengujian sistem ini menggunakan metode black box yang mana pengujian ini berfokus pada fungsional perangkat lunak yang dibuat.
V. KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan
Dari penelitian yang dilakukan penulis mendapatkan kesimpulan yang ada, yaitu:
1. Dengan adanya sistem informasi yang baru ini dapat membantu dalam pengelolaan keuangan, sehingga data dan informasi yang dibutuhkan praktis, cepat dan akurat, karena seluruh data terintegrasi ke database.
2. Dengan adanya sistem informasi yang baru, proses rekapitulasi dapat dilakukan dengan mudah dan dengan waktu yang cukup sebentar, karena seluruh data sudah tersimpan didalam database.
3. Dengan dibuatnya sistem informasi yang baru, maka seluruh data yang berhubungan dapat dengan mudah diakses dan mudah dalam pengumpulan data karena seluruh data terintegrasi dan sudah tersimpan dalam database.
5.2. Saran
Penulis menyadari pada sistem yang diusulkan ini masih jauh dari kata sempurna, oleh karena itu penulis ingin memberikan saran kepada para peneliti yang akan melakukan penelitian pada bidang yang sama agar menjadi bahan pertimbangan. Adapun saran yang diberikan agar aplikasi yang telah dibangun dapat lebih baik, antara lain :
1. Sistem yang dibangun hanya meliputi pembayaran registrasi siswa baru, pembayaran DSP dan SPP, pemasukan dan pengeluaran keuangan. Maka dari itu diharapkan kedepannya sistem yang dibangun dapat mencakup keseluruhan sistem admnistrasi keuangan sekolah.
2. Sistem yang dibangun dapat mengolah pengeluaran untuk penggajian guru dan pegawai.
3. Sistem yang dibangun menangani sistem akuntansi.
19
DAFTAR PUSTAKA
Afrizal. Yasmi, dan Wahyuni, “REKAYASA PERANGKAT LUNAK (Software Engineering)”
Agus Mulyanto. 2009. “Sistem Informasi Konsep dan Aplikasi”. Pustaka Pelajar. Yogyakarta
Fathansyah, (2007), “Basis Data”, Informatika, Bandung.
https://fairuzelsaid.wordpress.com/2010/03/16/sistem-basis-data-entity-relationship-diagram-erd/ , 03 desember 2015
http://documents.tips/documents/pengertian-dan-simbol-dfd.html , 10 desember 2015 http://www.academia.edu/8981430/Pengertian_Simbol_DFD , 10 desember 2015
http://www.nyekrip.com/cara-install-xampp-web-server-di-windows/ , 03 desember 2015
Jogiyanto.2005. “Analisis & Desain Sistem Informasi”. Yogyakarta.ANDI.
SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN ADMINISTRASI
KEUANGAN SEKOLAH BERBASIS
INTRANET
SKRIPSI
Diajukan sebagai salah satu syarat kelulusan pada Program Studi Sistem Informasi Jenjang S1 (Strata Satu) Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer
Oleh:
FATAH ABDUL MALIK
1.05.11.117
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER
UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA
BANDUNG
iii
KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim
Assalamu ‘alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Alhamdulillah segala puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT,
karena atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan Tugas
Akhir yang berjudul “Sistem Informasi Pengelolaan Administrasi Keuangan
Sekolah Berbasis INTRANET”. Tugas Akhir ini disusun sebagai persyaratan
akademik Mata Kuliah Tugas Akhir jenjang S1 Program Studi Sistem Informasi
Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer di Universitas Komputer Indonesia.
Dalam penyusunan Skripsi ini penulis banyak mendapat saran, dorongan,
bimbingan serta keterangan-keterangan dari berbagai pihak yang merupakan
pengalaman yang tidak dapat diukur secara materi, namun dapat membukakan
mata penulis bahwa sesungguhnya pengalaman dan pengetahuan tersebut adalah
guru yang terbaik bagi penulis. Oleh karena itu dengan segala hormat dan
kerendahan hati perkenankanlah penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Allah SWT, yang telah memberikan pertolongan dan kemudahan sehingga
penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini.
2. Dr. Ir. Eddy Suryanto Soegoto, M.Sc. selaku Rektor Universitas Komputer
Indanesia.
3. Prof. Dr. H. Denny Kurniadie, Ir. M.Sc. selaku Dekan Fakultas Teknik dan
Ilmu Komputer.
4. Ibu Citra Noviyasari, S.Si., MT., selaku Ketua Program Studi Sistem
Informasi.
5. Ibu Deasy Permatasari, S.Si., MT. selaku Dosen Wali
6. Ibu Deasy Permatasari, S.Si., MT. selaku Dosen Pembimbing Skripsi, dan
iv
7. Kepala Sekolah dan seluruh staf di SMK Banjar Asri yang sudah memberi
izin dan membantu dalam proses penelitian.
8. Kedua orang tua yang selalu memberikan dukungan dan doanya.
9. Semua pihak yang tidak mungkin penulis sebutkan satu persatu yang telah
terlibat banyak membantu sehingga tugas akhir ini dapat diselesaikan.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis menyadari masih terdapat banyak
kekurangan yang dibuat baik sengaja maupun tidak sengaja, dikarenakan
keterbatasan ilmu pengetahuan dan wawasan serta pengalaman yang penulis
miliki. Untuk itu penulis mohon maaf atas segala kekurangan tersebut tidak
menutup diri terhadap segala saran dan kritik serta masukan yang bersifat
kontruktif bagi diri penulis.
Akhir kata semoga dapat bermanfaat bagi penulis sendiri, institusi
pendidikan dan masyarakat luas. Amiin!
Wassalamu ‘alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Bandung, Januari 2016
v
DAFTAR ISI
Lembar Pengesahan
Lembar Pernyataan Keaslian
Abstrak ... i
Abstract ... ii
Kata Pengantar ... iii
Daftar Isi ... v
Daftar Gambar ... xi
Daftar Tabel ... xv
Daftar Simbol ... xvii
BAB I. PENDAHULUAN ... 1
1.1. Latar Belakang ... 1
1.2. Identifikasi dan Rumusan Masalah ... 4
1.2.1. Identifikasi Masalah ... 4
1.2.2. Rumusan Masalah ... 5
1.3. Maksud dan Tujuan ... 5
1.3.1. Maksud Penelitian ... 5
1.3.2. Tujuan Penelitian ... 5
1.4. Kegunaan Penelitian ... 6
vi
1.4.2. Kegunaan Akademis ... 6
1.5. Batasan Masalah ... 7
1.6. Waktu dan Tempat Penelitian ... 7
1.7. Sistematika Penulisan ... 8
BAB II. LANDASAN TEORI ... 10
2.1. Konsep Dasar Sistem Informasi ... 10
2.1.1. Konsep Dasar Sistem ... 10
2.1.1.1. Definisi Sistem ... 10
2.1.1.2. Karakteristik Sistem ... 11
2.1.1.3. Klasifikasi Sistem ... 14
2.1.2. Konsep Dasar Informasi ... 16
2.1.2.1. Kwalitas Informasi ... 16
2.1.3. Definisi Sistem Informasi ... 17
2.1.3.1. Komponen Sistem Informasi ... 17
2.2. Sistem Informasi Administrasi Keuangan ... 17
2.3. Jaringan Komputer... 18
2.3.1. Jenis Jaringan Komputer ... 18
2.3.1.1. Jenis Jaringan Komputer Berdasarkan Jangkauan ... 18
2.3.1.2. Jenis Jaringan Komputer Berdasarkan Fungsi ... 19
vii
2.3.1.4. Jenis-jenis Jaringan Komputer Berdasarkan Media Transmisi . 21
2.4. Internet ... 22
2.5. WEB ... 22
2.6. Web Server ... 22
2.7. HTML ... 23
2.8. Perancangan Basis Data ... 23
2.9. Perangkat Lunak Pendukung ... 24
2.9.1. PHP ... 24
2.9.2. PHP MyAdmin ... 24
2.9.3. My SQL ... 25
2.9.4. XAMPP ... 25
BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN ... 27
3.1. Objek Penelitian... 27
3.1.1. Profil SMK Banjar Asri ... 27
3.1.2. Struktur Organisasi ... 28
3.1.3. Deskripsi Tugas ... 28
3.2. Metode Penelitian ... 31
3.2.1. Desain Penelitian ... 31
3.2.2. Jenis dan Metode Pengumpulan Data ... 32
viii
3.2.2.2. Sumber Data Sekunder... 33
3.2.3. Metode Pendekatan dan Pengembangan Sistem ... 33
3.2.3.1. Metode Pendekatan Sistem ... 33
3.2.3.2. Metode Pengembangan Sistem ... 34
3.2.3.3. Alat Bantu Analisis dan Perancangan ... 36
3.2.4. Pengujian Software ... 40
3.3. Analisis Sistem yang Berjalan ... 46
3.3.1. Analisis Dokumen ... 46
3.3.2. Analisis Prosedur yang Berjalan ... 49
3.3.2.1. Flowmap... 54
3.3.2.2. Diagram Konteks ... 58
3.3.2.3. Data Flow Diagram ... 59
3.3.2.4. Evaluasi Sistem yang Berjalan ... 60
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 61
4.1. Perancangan Sistem ... 61
4.1.1. Tujuan perancangan sistem ... 61
4.1.2. Gambaran umum sistem yang diusulkan ... 61
4.1.3. Perancangan prosedur yang diusulkan ... 62
4.1.3.1. Flowmap... 62
ix
4.1.3.1.2. Flowmap pembayaran SPP dan DSP ... 64
4.1.3.1.3. Flowmap dana pemasukan kas lain-lain ... 65
4.1.3.1.4. Flowmap pengeluaran keuangan sekolah ... 66
4.1.3.1.5. Flowmap laporan keuangan sekolah ... 67
4.1.3.2. Diagram Konteks ... 68
4.1.3.3. Data Flow Diagram ... 69
4.1.3.3.1. DFD Level 1 proses 1 Registrasi Siswa Baru yang diusulkan ... 70
4.1.3.3.2. DFD Level 1 proses 2 Pembayaran DSP dan SPP yang diusulkan ... 71
4.1.3.3.3. DFD Level 1 proses 4 Pengeluaran Keuangan Sekolah yang diusulkan ... 72
4.1.3.3.4. DFD Level 1 proses 5 Laporan Keuangan Sekolah yang diusulkan ... 73
4.1.3.4. Kamus Data ... 74
4.1.4. Perancangan Basis Data ... 80
4.1.4.1. Normalisasi ... 80
4.1.4.2. Relasi tabel ... 86
4.1.4.3. ERD ... 87
4.1.4.4. Struktur File ... 87
4.1.4.5. Kodifikasi ... 91
x
4.2.1. Struktur Menu ... 94
4.2.2. Perancangan Input ... 95
4.2.3. Perancangan Output ... 102
4.3. Perancangan Arsitektur Jaringan ... 108
4.4. Pengujian ... 109
4.4.1. Rencana pengujian ... 110
4.4.2. Kasus dan hasil pengujian ... 110
4.4.3. Kesimpulan hasil pengujian ... 115
4.5. Implementasi... 115
4.5.1. Implementasi perangkat lunak ... 115
4.5.2. Implementasi perangkat keras ... 116
4.5.3. Implementasi basis data ... 116
4.5.4. Implementasi antar muka ... 125
4.5.5. Implementasi instalasi program ... 128
4.5.6. Penggunaan program ... 132
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 144
5.1. Kesimpulan ... 144
5.2. Saran ... 144
DAFTAR PUSTAKA
1
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Teknologi adalah penggunaan pengetahuan ilmiah untuk meningkatkan
cara untuk melakukan sesuatu, misalnya dengan menggunakan pengetahuan
ilmiah untuk menciptakan mesin atau perangkat untuk membuat hal-hal agar suatu
pekerjaan mudah untuk dilakukan. Teknologi telah mempengaruhi masyarakat
dan lingkungan dalam berbagai hal. Di kalangan masyarakat, teknologi telah
membantu mengembangkan ekonomi yang lebih maju. Perkembangan teknologi
terbaru, seperti mesin cetak, telepon, dan internet telah menyebabkan hambatan
fisik untuk berkomunikasi dan memungkinkan manusia untuk berinteraksi secara
bebas pada skala global.
Teknologi informasi adalah suatu studi, perancangan, implementasi,
pengembangan, dukungan atau manajemen sistem informasi berbasis komputer,
terkhususnya pada aplikasi perangkat keras dan perangkat lunak komputer.
Teknologi informasi memanfaatkan komputer elektronik dan perangkat lunak
komputer untuk mengubah, menyimpan, memproses, melindungi,
mentransmisikan dan memperoleh informasi secara aman. Teknologi informasi
dewasa ini menjadi hal yang sangat penting karena sudah banyak organisasi yang
menerapkan teknologi informasi untuk mendukung kegiatan organisasi. Teknologi
informasi diterapkan guna untuk pengelolaan informasi yang pada saat ini
2
manajemen, pengaruh ekonomi internasional (globalisasi), perlunya waktu
tanggap (respons time) yang lebih cepat dan tekanan akibt persaingan bisnis.
Teknologi komputer merupakan yang berhubungan dengan perangkat
komputer seperti printer, CD-ROM dan lain-lain. Komputer merupakan mesin
serbaguna yang dapat digunakan untuk keperluan pengolahan data apa saja
menjadi informasi yang berguna. Hal ini dimungkinkan karena komputer dapat
dikendalikan oleh program yang terdiri dari sedertan intruksi, komputer akan
bertindak sesuai intruksi yang diterimanya dari program. Dengan kata lain
komputer akan bertindak sesuai keinginan pembuat program.
Perkembangan dunia teknologi komputer dan teknologi informasi saat ini
memberikan pengaruh yang besar terhadap perkembangan sistem informasi.
Sistem informasi pun akan terus berkembang seiring dengan kemajuan teknologi
untuk memenuhi kebutuhan pengunanya. Peran sistem informasi terhadap
kemajuan perusahaan sudah tidak diragukan lagi. Dengan dukungan sistem
informasi yang baik maka sebuah perusahaan/instansi akan memiliki berbagai
keunggulan yang kompetitif sehingga mampu bersaing dengan
perusahaan/instansi lain. Pemanfaatan komputer sebagai alat kerja bantu,
khususnya sebagai media pengolahan data, baik yang berskala besar maupun yang
berskala kecil terus berkembang dengan pesat. Itu semua berkat kemajuan
teknologi yang didorong oleh keinginan manusia untuk dapat melakukan
pekerjaan dengan cepat, tepat dan aman. Hal ini juga mempengaruhi terhdap
perkembangan teknologi di instansi pendidikan. Salah satu hal yang ingin
3
perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi di Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK) Banjar Asri.
SMK Banjar Asri merupakan suatu instansi pendidikan pastinya memiliki
bidang administrasi keuangan, dimana bidang tersebut bertugas untuk mengolah
seluruh keuangan sekolah yang terdiri dari pengumpulan dan penyusunan
data-data keuangan, pengolahan keuangan dan penyusunan laporan keuangan. Sebagai
suatu instansi pendidikan yang sedang berkembang, maka SMK Banjar Asri juga
harus diimbangi dengan perkembangan teknologi informasi guna mencapai
kualitas pendidikan yang lebih baik. Bidang administrasi yang selama ini
mengolah seluruh keuangan sekolah yang meliputi pembayaran SPP (Sumbangan
Pembinaan Pendidikan) bulanan, Pembayaran DSP (Dana Sumbangan
Pendidikan), pemasukan dana kas lain-lain yang terdiri dari bantuan dana bos,
sumbangan pihak ke-3 dan lain-lain, pengeluaran keuangan yang terdiri dari
kegiatan belajar mengajar, kegiatan osis dan sarana dan prasana, serta rekapitulasi
masih menggunakan pencatatan dalam buku besar menyebabkan kesulitan dalam
pengerjaannya, dan permasalahan-permasalahan yang sering ditemukan adalah
sulitnya mengumpulkan data-data keuangan yang terpisah dalam beberapa buku
keuangan, dan masalah lainnya yaitu penyusunan laporan keuangan disebabkan
human error, karena pencatatan dilakukan seadanya. Maka dari itu dibutuhkan
sistem untuk mengatasi permasalahan tersebut sehingga pengelolaan administrasi
keuangan lebih baik dan maksimal.
Untuk mewujudkan hal tersebut, maka perlu dirancang suatu sistem
4
Informasi Pengelolaan Administrasi Keuangan Berbasis INTRANET”.
Dengan adanya perubahan sistem yang baru maka permasalahan-permasalahan
yang terjadi dapat diperbaiki dan sistem pengelolaan administrasi keuangan
sekolah dapat berjalan dengan baik, serta mampu menghasilkan informasi yang
tepat, akurat dan cepat. Pada akhirnya akan berdampak pada peningkatan kualitas
pelayanan sekolah.
1.2. Identifikasi dan Rumusan Masalah
Penulis mengidentifikasi dan merumuskan masalah yang ada agar dapat
mengetahui dan menjawab permasalahan yang ada dalam latar belakang masalah.
1.2.1. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan dan dari hasil observasi,
maka dapat diambil beberapa masalah yang ada di SMK Banjar Asri, yaitu:
1. Dalam pengelolaan keuangan belum terkomputerisasi sehingga
menyebabkan data yang dibutuhkan kurang praktis, cepat, dan akurat.
2. Rekapitulasi pengelolaan keuangan membutuhkan waktu yang cukup
lama karena masih dicatat dalam buku besar sehingga menyebabkan
proses rekapitulasi belum tertata dengan baik.
3. Sulitnya mengumpulkan data-data keuangan yang tersimpan di buku
terpisah.
4. Sebagai kontrol untuk para orangtua siswa agar dapat mengetahui
5
1.2.2. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah diatas, permasalahan
yang akan dikaji dalam penelitian ini dapat dirumuskan dalam beberapa rumusan
masalah :
1. Bagaimana Sistem Informasi pengelolaan administrasi keuangan yang
sedang berjalan di SMK Banjar Asri.
2. Bagaimana Perancangan Sistem Informasi pengelolaan administrasi
keuangan di SMK Banjar Asri.
3. Bagaimana Pengujian Perancangan Sistem Informasi pengelolaan
administrasi keuangan di SMK Banjar Asri.
4. Bagaimana Implementasi Perancangan Sistem Informasi pengelolaan
administrasi keuangan di SMK Banjar Asri.
1.3. Maksud dan Tujuan
Penulis mempunyai maksud dan tujuan dari penelitian ini.
1.3.1. Maksud Penelitian
Maksud dari penelitian ini adalah untuk merancang dan membangun
Sistem Informasi Pengelolaan Administrasi Keuangan Sekolah di SMK Banjar
Asri.
1.3.2. Tujuan Penelitian
6
1. Untuk mengetahui Sistem Informasi pengelolaan administrasi
keuangan yang sedang berjalan sekolah di SMK Banjar Asri.
2. Untuk merancang Sistem Informasi pengelolaan administrasi keuangan
sekolah di SMK Banjar Asri.
3. Untuk menguji Perancangan Sistem Informasi pengelolaan
administrasi keuangan sekolah di SMK Banjar Asri.
4. Untuk mengimplementasikan Perancangan Sistem Informasi
pengelolaan administrasi keuangan sekolah di SMK Banjar Asri.
1.4. Kegunaan Penelitian
Kegunaan Penelitian ini terdiri dari Kegunaan Praktis dan Kegunaan
Akademis.
1.4.1. Kegunaan Praktis
Kegunaan Praktis dari penelitian yang dilakukan adalah :
1. Untuk Bagian Tata Usaha di SMK Banjar Asri, dapat mengembangkan
Sistem Informasi Pengelolaan Administrasi Keuangan agar lebih baik.
2. Untuk mempercepat proses pengelolaan keuangan dengan cepat, tepat
dan akurat.
1.4.2. Kegunaan Akademis
7
1. Dapat membuat suatu penelitian yang baru dalam pengembangan
sistem informasi
2. Bagi peneliti mendapatkan wawasan lebih banyak dan dapat
menerapkan ilmu di dunia kerja.
1.5. Batasan Masalah
Dari berbagai masalah yang ada diatas, penulis membatasi permasalahan
yang ada, yaitu :
1. Hanya membahas pemasukan SPP (Sumbangan Pembinaan Pendidikan),
DSP (Dana Sumbangan Pendidikan) dan pengeluaran keuangan di SMK
Banjar Asri.
2. Tidak membahas pengeluaran untuk penggajian pegawai dan guru.
3. Tidak menangani sistem akuntansi, hanya dapat mengolah sistem
administrasi keuangan masuk dan keluar.
1.6. Waktu dan Tempat Penelitian
Tempat penelitian di SMK Banjar Asri yang terletak di Jl. Gunung
Puntang Km. 1 Cimaung Kab. Bandung 40374
8
Tabel 1.1 Waktu Peneletitan
Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Requirements/An
alysis Design Coding Testing Maintenance
1.7. Sistematika Penulisan
Sistematika Penulisan Tugas akhir ini dibagi dalam beberapa bab dengan
pokok pembahasan secara umum sebagai berikut :
BAB I. PENDAHULUAN
Bab ini berisi latar belakang, identifikasi masalah, maksud dan tujuan penelitian,
kegunaan penelitian, batasan masalah, lokasi dan jadwal penelitian, dan
sistematika penulisan.
BAB II. LANDASAN TEORI
Bab ini berisi teori-teori pendukung yang berhubungan dengan pembangunan
sistem.
BAB III. OBJEK dan METODE PENELITIAN
Bab ini membahas Objek Penelitian, Metodologi Penelitian yang digunakan,
deskripsi sistem yang berjalan dan Analisis Sistem yang berjalan.
9
Bab ini membahas deskripsi sistem yang diusulkan, analisis kebutuhan,
perancangan sistem yang dikembangkan, implementasi sistem yang dibangun,
ujicoba dan hasil pengujian sistem.
BAB V. KESIMPULAN dan SARAN
Bab ini berisi kesimpulan yang diperoleh dari hasil pengujian sistem, serta sara
144
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka penulis mendapatkan
hasil kesimpulan dan saran.
5.1. Kesimpulan
Dari penelitian yang dilakukan penulis mendapatkan kesimpulan yang ada,
yaitu:
1. Dengan adanya sistem informasi yang baru ini dapat membantu dalam
pengelolaan keuangan, sehingga data dan informasi yang dibutuhkan
praktis, cepat dan akurat, karena seluruh data terintegrasi ke database.
2. Dengan adanya sistem informasi yang baru, proses rekapitulasi dapat
dilakukan dengan mudah dan dengan waktu yang cukup sebentar, karena
seluruh data sudah tersimpan didalam database.
3. Dengan dibuatnya sistem informasi yang baru, maka seluruh data yang
berhubungan dapat dengan mudah diakses dan mudah dalam pengumpulan
data karena seluruh data terintegrasi dan sudah tersimpan dalam database.
5.2. Saran
Penulis menyadari pada sistem yang diusulkan ini masih jauh dari kata
sempurna, oleh karena itu penulis ingin memberikan saran kepada para peneliti
145
pertimbangan. Adapun saran yang diberikan agar aplikasi yang telah dibangun
dapat lebih baik, antara lain :
1. Sistem yang dibangun hanya meliputi pembayaran registrasi siswa baru,
pembayaran DSP dan SPP, pemasukan dan pengeluaran keuangan. Maka
dari itu diharapkan kedepannya sistem yang dibangun dapat mencakup
keseluruhan sistem admnistrasi keuangan sekolah.
2. Sistem yang dibangun dapat mengolah pengeluaran untuk penggajian guru
dan pegawai.
3. Sistem yang dibangun menangani sistem akuntansi.
4. Sistem yang dibangun untuk dibuat berbasis web, hal ini ditujukan agar
DAFTAR PUSTAKA
[1] http://www.academia.edu/8981430/Pengertian_Simbol_DFD , 10 desember 2015
[2] http://documents.tips/documents/pengertian-dan-simbol-dfd.html , 10 desember 2015
[3] Agus Mulyanto. 2009. “Sistem Informasi Konsep dan Aplikasi”. Pustaka
Pelajar. Yogyakarta
[4] Suwandi,Herwan,S.Pd.,M.Kom. “Modul Kuliah Jaringan Komputer”, 2013
[5] Jogiyanto.2005. “Analisis & Desain Sistem Informasi”. Yogyakarta.ANDI.
[6] Yasmi, dan Wahyuni, “REKAYASA PERANGKAT LUNAK (Software
Engineering)”
[7] Fathansyah, (2007), “Basis Data”, Informatika, Bandung.
https://fairuzelsaid.wordpress.com/2010/03/16/sistem-basis-data-entity-relationship-diagram-erd/ , 03 desember 2015
