• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbedaan hasil belajar biologi antara siswa yang yang diajar menggunakan metode demontrasi dengan metode ceramah : Studi eksperimen di SMPN I Cikarang Barat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perbedaan hasil belajar biologi antara siswa yang yang diajar menggunakan metode demontrasi dengan metode ceramah : Studi eksperimen di SMPN I Cikarang Barat"

Copied!
148
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

B.Berhasil atau gagalnya proses belajar siswa ditentukan antara lain bahan pelajaran, metode pengajaran dan guru , Karena dengan bahan ajar yang Selalu Up to

Kegiatan Usaha Pertanian, Perdagangan Umum, Pengangkutan, Perindustrian dan Jasa Atau Pelayanan Jumlah Saham yang ditawarkan 240.000.000 Saham Biasa Atas Nama dengan Nilai

kegiatan yang lain dalam hal ini dimanfaatkan untuk kegiatan kebersihan lingkungan madrasah. Persepsi siswa terhadap munculnya dampak pengiring pada dirinya terkait

1 Termasuk anak TKI yang dibawa pulang ke Indonesia dan tidak dirawat dengan baik oleh orang tuanya atau bahkan di

The lever’s reliability model of the multi-functional engine is formulated on the basis of the interface between the rings of two surfaces, the direction of motion, and the angle

[r]

Tujuan Penelitian: Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara tingkat kecemasan dengan kejadian Insomnia pada lansia di Puskesmas

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF EFFICACY MATEMATIS SISWA MTs MELALUI PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEA).. Universitas Pendidikan Indonesia I repository.upi.edu I