School Refusal Pada Anak Sekolah Dasar
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Saat wawancara subjek menyatakan mampu untuk mengontrol perilaku dalam keadaan apapun sedangkan saat observasi ditemukan bahwa subjek mengalami kesulitan mengontrol
Selanjutnya berdasarkan hasil assesmen nonakademik yang dilakukan pada tanggal 1 November 2020 berupa wawancara dengan guru diperoleh data bahwa subjek AF
Berdasarkan hasil wawancara dengan beberapa siswa kelas V dan VI, mereka menginginkan pembelajaran mendengarkan cerita anak memiliki kriteria yang menarik, yaitu (1) guru
wawancara peneliti terhadap subjek penelitian di dalam kelas pada saat observasi. awal, kedua adalah wawancara peneliti terhadap guru vokal anak dan guru
ditambah dengan puree sawi hijau dan puree brokoli meskipun terdapat masing – masing 1 subjek yang tidak menyukai hidangan tersebut karena mereka merasakan. bahwa rasa pahit dari
Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi kepada tiga subjek yang merupakan ibu dari anak yang mengalami keterlambatan bicara, analisis tematik terhadap
wawancara terhadap subjek dan significant other, dan dengan observasi non partisipan. Gambaran perilaku sibling rivalry subjek Kedua subjek melakukan agresi fisik seperti
Sehingga anak-anak yang menjadi korban kekerasan seksual akan mengalami trauma atau rasa takut akibat kejadian yang mereka alami, kejadian yang mereka sendiri tidak mengetahui apa dan
